2013高一向量的数量积

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1、姓名 *哈尔滨市第十一中学高一数学学案* 时间平面向量的数量积的物理背景及其含义【知识要点】1、平面向量数量积(内积)的定义: 叫与的数量积,记作ab,即有ab = .并规定 与任何向量的数量积为0 *两个非零向量夹角的概念已知非零向量与,作,则()叫与的夹角.说明:(1)当时,与 ; (2)当时,与(3)当时,与垂直,记(4)两向量夹角必须是同起点的.范围0q180 2.“投影”的概念:定义: 叫做向量b在a方向上的投影. 3向量的数量积的几何意义:数量积ab等于4两个向量的数量积的性质:设a、b为两个非零向量,1 ab 2当a与b同向时,ab = 当a与b反向时,ab = 特别的aa =

2、或 3 |ab| 4 cosq =【典型例题】例1、 已知|a|=5, |b|=4, a与b的夹角=120o,求ab.变式:已知,求. , 与的夹角是60,例2设向量的模,与向量的夹角为,则在方向上的投影为例3、判断下列命题的真假,并说明理由.在中,若,则是锐角三角形;在中,若,则是钝角三角形;为直角三角形,则.变式:已知,当=4,.=8时,判断形状【课后作业】1. 其中正确的序号是 =; 0=0;|=|;=0= 或=; ()=,与是两个单位向量,则2、3,=4,与的夹角为150o ,求ab=3、设,则与的夹角=4、在中,a=5,b=8, C=60o 求=5、已知| a |6 ,e为单位向量,

3、他们之间的夹角分别为45,90、135,则a 在e 方向上的投影分别为_6、的三边长均为1,且a,b,c,求abbcca的值.平面向量数量积的运算律【知识要点】交换律:a b = 数乘结合律:(a)b = = 分配律:(a + b)c =说明:(1)一般地,()() (2),0(3)有如下常用性质: ()() 【典型例题】例1、 已知|a|=6, |b|=4, a与b的夹角为60o,求(a+2b)(a-3b).变式1. . ,且与的夹角为,求 、变式2:已知与的夹角为,且,求变式3:若,且,求与的夹角。例2 已知|a|=3, |b|=4, 且a与b不共线,k为何值时,向量a+kb与a-kb互相

4、垂直. 例3、判断正误,并简要说明理由.=; =0,则=或= (+)=+;()=(); ,=; |=| .【课后作业】 1. 已知|a|=1,|b|=,(1) 若a、b的夹角为,求|a+b|;(2) 若a-b与a垂直,求a与b的夹角.2.已知,则= , = .3. 已知|a|=4,|b|=5,|a+b|=,求a与b的夹角为 .4、设|a|=3,|b|=5,且a+b与ab垂直,则 .5、已知ab、c与a、b的夹角均为60,且|a|=1,|b|=2,|c|=3,则(a+2b-c)_.6、设是两个单位向量,其夹角为,求向量与的夹角.7、下列命题其中正确的是 .00;0;与是两个单位向量,则(),则=

5、 若0,则对任一非零有;,则与中至少有一个为0;对任意向量,都有()();. =0,则|+|=|8、已知a、b都是非零向量,且a + 3b与7a - 5b垂直,a - 4b与7a - 2b垂直,求a与b的夹角.9、用向量法证明:平面向量数量积的坐标表示、模、夹角【知识要点】 平面两向量数量积的坐标表示已知两个非零向量,.即= (a)设,则 或 如果表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为、,那么 (平面内两点间的距离公式)(b)向量垂直的判定:设,则(1) (2) cosq = 【典型例题】例1已知a(,),b(,),求ab 、a(2a+b)及a与b的夹角变式:a(2,3),b(-2,4),

6、求ab 、a(a+b),及(a-b)(a+b),例2、已知A(1, 2),B(2, 3),C(-2, 5),试判断ABC的形状,并给出证明.变式:在ABC中,=(2, 3),=(1, k),且ABC的一个内角为直角,求k值.【课后作业】1、若a=(-4,3),b=(5,6),则3|a|ab .2. 已知平面内三个点,则向量与的夹角为 .3. 已知A(1,2),B(2,3),C(-2,5),则ABC形状 .4.(1)已知 3,b = (1, 2)且ab,求a的坐标 .(2)已知a=(4,3),向量b是垂直a的单位向量,则b的坐标 .5.已知A(1,0),B(3,1),C(2,0),且a=,b=,

7、则a与b的夹角为 .6.已知a = (3, -1),b = (1, 2),求满足ca = 9与cb = -4的向量c .7、已知=(2,3) , =(,7) ,则在上的投影值为( )8、已知A(3,2),B(-1,-1),若点P(x,-)在线段AB的中垂线上,则x= .9.以原点和A(5,2)为两个顶点的等腰直角三角形OAB,=90,求点B和的坐标. 向量与三角函数、解三角形结合例1.已知向量,设函数 求的最小正周期; (2)若,求的最大值和最小值例2、已知三个顶点,若,则为( )A等腰三角形 B等腰直角三角形C直角三角形 D既非等腰又非直角三角形例3、在中,角的对边分别为(1)求; (2)若

8、,且,求课后作业:1、已知非零向量与满足(+)=0且= , 则ABC为( )A三边均不相等的三角形 B直角三角形 C等腰非等边三角形 D等边三角形3、在中,角所对的边分别为,且满足, (I)求的面积; (II)若,求的值4. 已知,A、B、C在同一个平面直角坐标系中的坐标分别为、。(I)若,求角的值;(II)当时,求的值。6、已知向量,函数(1)求的周期和单调增区间;(2)若在中,角所对的边分别是,求的取值范围。7. 已知的三个内角A、B、C所对的三边分别是a、b、c,平面向量,平面向量(I)如果求a的值;(II)若请判断的形状.向量综合应用【知识要点】一、向量常见结论1.若存在实数,等于已知

9、三点_特别地,当2、 则 3.(1)在中, ,等于已知是的-心(2)在中, ,等于已知是的-心(3)在中, 等于已知通过的-心;(4)在中,给出,等于已知是的-心注明:(1)重心中线的交点:重心将中线长度分成2:1;(2)垂心高线的交点:高线与对应边垂直;(3)内心角平分线的交点(内切圆的圆心):角平分线上的任意点到角两边的距离相等;(4)外心中垂线的交点(外接圆的圆心):外心到三角形各顶点的距离相等。【典型例题】例1、已知点、不在同一条直线上,点为该平面上一点,且,则 ( )(A) 点P在线段AB上 (B) 点P在线段AB的反向延长线上(C) 点P在线段AB的延长线上 (D) 点P不在直线A

10、B上例2、设点是线段的中点,点在直线外, ,则_例3、已知三个顶点及平面内一点,满足,若实数满足:,则的值为( ) A2 B C3 D6向量坐标法应用例1、用向量法证明:例2、已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则的值为_,的最大值为_。EA E BC D变式:在正三角形中,是上的点,则 。课后作业:1、O.A.M.B为平面上四点, A.点M在线段AB上 B.点B 在线段AM上 C. 点A在线段BM上 D、O、A、M、B共线2.在ABC中,M是BC的中点,AM1,点P在AM上且满足,则()等于 3在中,是边的中点,则 4.在中,O为中线AM上一个动点,AM=2,则的最小值是_5.在ABC中,M是BC的中点,AM=3,BC=10,则=_.6.点G是ABC的重心,D是AB的中点,则+-等于 A.4 B.-4 C.6 D.-67. 已知O,N,P在所在平面内,且,且,则点O,N,P依次是的(A)重心 外心 垂心 (B)重心 外心 内心(C)外心 重心 垂心(D)外心 重心 内心8、所在平面内点、,满足,则的轨迹一定经过的 _心。9.若的外接圆的圆心为O,半径为1,则_10设I为ABC的内心,当AB=AC=5且BC=6时,=+,那么=

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