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1、北京大學生奧運志願者服務的思考和建議作者：仰東 發佈時間：2005-6-23 14:08:00論文摘要：本文力求通過對北京當代大學生的狀況分析，迫切希望在大學校園中加強奧林匹克的人文關懷，使大學首先成為北京奧運志願服務的開端。 本文建議要通盤佈局特殊志願服務的培訓，它主要包括夏季奧運會、殘疾人奧運會的開閉幕式的表演基本隊伍、各比賽場館的啦啦隊以及技術性服務的群體，這些特殊志願者大約需要在校大學生10000人。他們的訓練應納入近年的大學體育課和校園文化生活，方能保證數量和品質。本文深信北京奧運志願服務活動會對大學生產生積極而全面的影響。關鍵字：奧林匹克主義健康志願服務通盤佈局Abstract:
2、This thesis tries to analyze the situation of Beijing college students, and hope to arise their humanistic concerning to Olympic Games so as to attract them to join the team of Olympic Game volunteer.This thesis suggested that we should pay much attention to the training of specific volunteer servic
3、e, such as the performers in the opening and closing ceremonies, the cheering squad and technical working service, which are in need of about 10,000 college students. In order to guarantee the training quality, we should put the training content into their physical class and campus life.This thesis
4、believes that joining the team of Olympic Game volunteer will show a positive impact on the college students. Key words： Olympic Games Health volunteer service all-around plan為和諧社會起到特殊作用的志願者服務，在不少國家已有相當長的歷史。1991年12月20日聯合國通過決議，宣佈新世紀-21世紀的第一年為國際志願者年，目標是讓全世界人民充分認識志願者貢獻，積極支持志願者活動，建立體系，弘揚志願精神。作為世界性特大文化活動
5、的奧林匹克運動會，志願者是一個強大支柱，沒有志願者，奧林匹克的一系列活動無法進行。正如羅格主席所說：志願者是奧運會的基礎。2008北京奧運會的志願者服務隊伍，將超過悉尼和雅典奧運會，要達到10萬人以上。這樣一支龐大的隊伍從它的招募、遴選、組織、培訓以及管理上，除應吸取歷屆奧運會的經驗外，更主要的是根據北京的實際情況和北京奧運會的實際需要。北京奧運志願者的服務招募範圍之一-北京高校大學生這一塊，根據以往奧運會的經驗，可能在數量上是主要的志願者服務隊伍。1.北京大學生對北京奧運認知的狀況。根據2004年11月12日在14所大學、1035人的調查中，願意參加北京奧運志願者服務的934人，占90.2%
6、；認為北京奧運會對自己會產生重大影響的754人，占72.9%；願意在北京奧運準備期的三年中參加奧林匹克文化活動的884人，占85.4%。說明北京大學生對奧林匹克的追求和對北京奧運的極大關注。不少同學推算過，根據前29屆奧運會在世界各大洲舉辦地的分佈和迴圈來看，中國再申辦奧運會並獲得成功，大約要在3540年以後，屆時29屆北京奧運會的大學生志願者均已接近退休的年齡。如此有這樣高的熱情期盼著投身於北京奧運，為在人生的道路上為自己為北京留下光輝的一項，是可以理解的。我們都應當愛護當代大學生的這份赤子之心，並能幫助他們建立奧林匹克的校園文化，使他們瞭解更多的奧林匹克歷史和奧林匹克的思想體系，從而把奧林
7、匹克這一世界先進文化融入人生哲學，為自己的發展服務。2.奧運志願者服務對大學生的總體影響。2.1到2007年為止，在校大學生一、二、三年級的人數為21萬人左右，這部分在校大學生將是北京奧運志願者的中堅力量和生力軍。如按04年1112月的調查，最少將有90%（19萬人）的同學積極參加志願者的培訓，通過遴選，最少也應該有1/3（65000人）的同學投身志願者服務。這一群體之所以為中堅力量，是因為他們還未走出校門，具有很強的組織性和可操作性。通過培訓，將使21萬大學生都有機會接受一次世界先進文化-奧林匹克思想體系的教育，為這一先進文化在中國紮根發生積極影響。2.2志願者的義務感會感染中國當代的大學生
8、。在世界上的每一個國家，都不同程度地存在著只講奉獻，不圖回報的志願者。志願者行為已經成為一種社會現象。進入現代社會以來，志願者在社會生活中的重要作用愈加凸現。志願者組織不僅可以有效補充市場機制和政府機制的內在缺陷，而且在開展活動的過程中可推崇我為人人，人人為我的價值觀，這種價值觀普遍為社會所接受，因為市場經濟不僅需要競爭，更需要合作與互助。一個正在走向富有的社會，如果缺乏對人類充滿終極關懷的人文精神，如果缺乏對社會批判力量的博大包容，缺乏對物質之外更深遠的精神追求，這個社會是不可能成為現代化社會的。這也是志願精神在發達市場經濟時代流傳的社會根源。當代大學生在德育課上的理解是很快的，但由於多種原
9、因，他們對社會的義務感的認識和實踐還處於一個初級水準，一些大學生甚至還不到這個初級水準，在他們的肩上只有個人負擔，而無社會責任的壓力。從這個現實出發，他們正需要有人把他們組織起來，去投身一個義務性的行列裏，去感受社會的需要，去感覺通過自己的義務服務為他人所帶來的快樂和方便。北京奧運的志願服務既是一種人人爭當的光榮使命，更是一種實實在在的義務勞動，它是奧運會上百萬個細節工作中的操作者，大部分工作是默默的，有的甚至是無形的，它像一根長長的鏈條，不可缺少每一環節。一個人在這一龐大系統工程中的一個點位，體會的就是責任和義務。北京奧運的志願服務，將對大學生的社會義務感是一種培養。2.3道德和禮儀的影響。
10、在04年1112月的特殊的問卷中，發現有75%的大學生上公共汽車時擁擠；有80%的大學生不向老年人讓座位；在大庭廣眾的出入口有相當的大學生在並肩出入時不謙讓別人先行。在公共食堂有相當的大學生用餐不能維護餐桌衛生。這些習慣都嚴重的制約著青年人的行為規範，帶著這些毛病走出校門邁向社會的時候，在很大程度上會影響你的社會交往。在國際化的大都市工作，更會影響你的外界交流水準，同時也會顯露出你的文明程度是在現代文明底線以下，社會給你的成功機會也會越來越少。參加奧運志願者服務，通過培訓，會專門的對禮儀的社會規範進行補課，再一次完成行為規範的教育過程，對於大學生在未來社會裏的暢通，有著十分重要的現實意義。2.
11、4使奧林匹克主義在青年中得到普及。奧林匹克主義是號召人們把身體、心理和精神三方面的健康因素結合起來並均衡的發展，使之成為人生哲學的一部分，目的是健康發展。當代大學生在大學的四年間，其實始終接受著這種教育。清華大學50年代就有一個口號-為祖國健康工作50年，其意義是和奧林匹克主義相趨同的。這種教育思想一直貫穿于大學體育教育。但由於近年來的多種原因，大學生中在實踐健康教育中，仍然存在著差異。一位專門研究走讀大學的教授從1000人的隨機調查中瞭解到：有40.7%的女同學和34.7%的男同學認為，體育活動的目的僅為休閒娛樂；有58.6的女同學和58.6%的男同學閒暇時間安排看電視、上網，安排體育活動的
12、僅有9%（女）和19.4%（男生），閒暇時間安排睡覺的占10.6%（女生）和6.3%（男生）。生活起居無規律者有34.1%（女）和32.1%（男）。不難看出，我們的走讀大學生還沒有全部的把奧林匹克主義所提倡的身心健康和為祖國健康工作50年的精神繼承之。奧林匹克運動是在奧林匹克主義指導下，以體育運動和四年一度的奧林匹克慶典為主要活動內容，促進人的生理、心理和精神的全面發展，在全世界普及奧林匹克主義，傳播奧林匹克精神，最終目的使人得到全面發展，為世界的和平與繁榮做出貢獻。我們的大學生應在志願服務的培訓中改變目前在健康教育的活動中只有一個漂亮的答卷而無健康生活規律的行為，要通過北京奧運志願服務這一契
13、機，真正開始為祖國健康工作50年，實現奧林匹克主義，使自己得到全面發展。2.5奧運志願者服務會對提高大學生的交流能力起到積極影響奧運會之所以不固定在一個地方重複舉辦，而在世界各地輪流舉行，一是為了在世界各地傳播奧林匹克理想，二是使全世界的青年有機會瞭解各國文化，建立全球視野、跨文化視角及深化對世界的認識。奧運會在創辦之初，就蘊含了豐富的思想、文化、道德理念。若從文化的角度審視奧運會，它實際上是一種以體育運動比賽形式呈現出的特定的文化現象，其背後蘊含著豐富的文化資源。奧運會所呈現的文化形態可分為三個方面：奧林匹克文化、參賽國和地區的文化、奧運會舉辦國的文化。在第29屆北京奧運會期間，無論是大學生
14、志願者還是普通大學生，都會廣泛接觸奧林匹克大家庭的成員，由於大學生有較好的外語基礎，自然是對外交流的基本群體。他們應該在志願者培訓的影響下，提前對文化中國和現代北京進行再學習，掌握中國傳統文化和北京文化的基本知識；瞭解國際友人和運動員普遍的思維方式和交流習慣。以更加直接、準確、生動的表達方式瞭解外國文化，同時也傳達中國文化。這種自然而誠摯的交流，會讓大學生感受到交流是一門學問，是一種能力。同時也會感到交流會給他們帶來機遇和挑戰。參與這項文化活動會大大提高大學生的交流能力。3.通盤考慮特殊志願者的提前培訓。3.1要提早考慮培訓夏季奧運會和殘疾人奧運會的四個開閉幕的基本隊伍。應通過大學生健美操、藝
15、術體操協會，從05年開始，逐步在原基礎上培養3000人的隊伍，這支隊伍要基本上達到健身、健美、具有表演基本功底、有配合音樂完成藝術表現的能力。這樣使開閉幕式的設計者根據情景的需要，隨時調動和組合，以保證開閉幕式表演的品質和其他比賽場館的啦啦隊表演的效果。目前，北京高校已把健美操、藝術體操、踏板操和有氧拉丁等項目列入體育課，但真正具備扎實基本功和動作美感的人不足200人，從教學普及的程度也不足1000人，離北京奧運的開閉式的需要還相距很遠。提前利用高校的教師力量，有計劃的將2008年的大學一、二、三年級大學生的形體訓練、美感訓練和基本套路訓練達到較好水準，將是特殊志願者培訓的統籌工程。富有藝術感染力的雅典奧運會開幕式，能給人留下美好回憶的原因之一，就是雅典提早利用它的青年體操聯合會，提早對大學生表演者的訓練。從人數和規模來看，北京更具備利用大學生健美操、藝術體操協會，結合教學和比賽培訓一支具有高水準的30005000人的隊伍，以適應北京奧運大典的需要。3.2結合大學的體育教學，在理論課部分注入奧林匹克場館和奧林匹克競賽的相關內容，預先培訓30004000人的場館服務和競賽服務的大學生，參加技術型志願者的再培訓，以提高場館和競賽服務的科學性和熟練性，使這支志願者隊伍基本瞭解北京奧運比賽的大項和部分小項以及這些競賽項目的場
