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1、课时授课计划一、 授课时间：2011年3月1日56节。一、 授课章节：第三章 风水的基本原则二、 教学目的要求：1、了解风水格局与生态环境的关系2、了解风水中“龙”的性质和“砂”的原则四、教学重点难点：1、风水的六大要素和基本格局2、风水中“龙”的性质和“砂”的原则五、课型、教学方法：理论课，谈论法、举例法、提问法六、 教学用具：电子课件、相关的图片七、 教学过程：（含复习提问、教学内容要点板书提纲、课堂练习、教学进程时间分配、课外作业等。）一、五行、八卦1、五行配五向：北为水，南为火，东为木，西为金，土代表中。2、按八卦，可将东西南北四向分为八方（后天方位）：东方为震，东南为巽，南为离，西南
2、为坤，西为兑，西北为乾，北为坎，东北为艮。风水多遵循后天方位系统，其对阳宅风水来说尤其重要。二、风水格局与生态环境1、负阴抱阳、背山面水是风水论中基地选址的基本格局2、 风水要素 风水的六大要素如下：气；气流；光；水；方位；人体场 （1）气：微波辐射，电磁辐射 （2）气流：空气流动而成风，风水学强调要避开强风，求得微风。 （3）光：太阳的光 （4）水：山环水抱必有气，水收拢了宇宙之气。 （5）方位：易经八卦四正四隅八个方位 （6）人体场：因人的性别、生长、祖居、运势而异 3、风水与景观 居住环境不仅要有良好的自然生态，也要有良好的自然景观和人为景观。按照风水观念所构成的景观，常具有以下特点：
3、（1）围合封闭的景观 （2）中轴对称的景观 （3）富于层次感的景观 （4）富于曲线美、动态美的景观 4、山环水抱有生气 气的特点“遇风则散，界水则止”，所以山环水抱可以保存、收拢宇宙生气。以投身一个天然的较强气场，吸收微波能量。三、风水中“龙”的性质1、 龙的概念：因山脉在形态上多方面与龙相似，故把山脉直称作“龙脉”风水中借龙在名称来代表山脉的走向、起伏、转折、变化。2、 龙的类型（1）生龙和死龙：只有生龙才有资格提供墓地。（2）主龙和支龙：根据起源不同而划分（3）阴龙和阳龙：起点向左运行，顺时针盘旋为阳龙，反之为阴龙。（4）顺逆龙3、 山形的类型 按五行划分山脉的分类 （1）木山：山形圆滑耸
4、拨 （2）火山：形如一团烈焰，酷似毛笔 （3）土山：形如平摊的屋顶或中文“几”字 （4）金山：山形高大，顶部圆滑没有尖棱锐角 （5）水山：形如水波或活蛇，由很多起伏和缓的山丘连缀而成四、有关“砂”的风水原则1、 “砂”的概念：穴前后左右的山叫做砂。砂与龙都是指山体，但有区别。龙好像主人，砂好像奴仆。在风水格局中，砂统指前后左右环抱城市的群山。砂山在风水格局中是群体的意义。 3、“砂”的作用（1） 玄武朱雀龙虎四砂的作用（2） 砂是宅的护神，用以藏风聚气（3） 避开劫砂才发富贵4、风水中察砂（1）砂与龙之间存在主从关系。以砂山判断吉凶，首先要分出砂的星属，通常以尖圆方正为贵为吉，歪斜破碎者为贱为凶。（2）砂的前后左右分布还有高低大小的比例关系也是判断砂山吉凶的因素。
