高二数学备课组工作计划(2023—2023学年第一学期)

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1、高二数学备课组工作方案20232023学年第一学期高二数学备课组工作方案20232023学年第一学期。高二数学备课组工作方案20232023学年第一学期2023-2023年度第一学期工作已经开场,在新的一学期内,我们高二数学组全体老师将严密团结在学校领导的周围,齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作,在进步自己的教育教学的程度的同时,积极参与各项教育教学活动,组织和制定本学科的研究性课题,争取在期末考试中获得理想的成绩。现将这学期的方案一:教学方面:这学期的学习内容对学生来说,整体上偏难,特别是运算才能在这学期将得到深化和强化,所以对老师的要求也必将高。在教学内容方面,我们还是主要按照我们

2、学生的特点,对症下药,讲清基此题,理顺中档题,适当补充难题;普通班不追求偏和难,特别对圆锥曲线局部的一些重点、难点的计算题,必须详细讲解给学生听,有些问题甚至需要多讲解几遍,让绝大局部学生真正落实到位。每位老师上完课之后需要考虑三个问题:我这节课上得如何?有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、最好?并在备课笔记上做好记录,为以后的教育教学提供参考。在课课练上,以基此题为主,重点在中档题上,做错的问题要抓落实,不放弃任何一个学生,不放过任何一个问题。在课堂上,每位老师都要重视板书,因为学生的书写不标准局部来于老师的板书,每节课最低有12题在书写上力求标准。二:师资建立:根据学校的详细部署认真落实

3、:积极听有经历的老师的课,并且积极听取指导老师的意见,认真改良课堂教学上的薄弱环节。积极参与备课组的教学资的建立,积极参与讲义和练习的拟定,努力探究信息技术在教学中的应用,学习新课程对于我们老师的用处和影响。对于有一定经历的老师,在认真落实教务处的工作要点的情况之外,需经常组织其余的老师听取你所带的新老师的课,并请其他老师帮助进步老师的教学教育程度。同时希望组内各位老师都经常互相听课,并及时评课。鼓励每位老师就自己在教学中的经历、体会或教训,认真总结,在参与数学教育理论知识的根底上,结成自己的观念,并希望可以写成论文,最后可以与本组其他的老师共享。三:集体备课:为了可以将集体备课落到实处,集体

4、备课做到统一时间,统一地点,确定主要内容。1按上周集体备课中预先确定备课章节,各位老师论轮流发言,指出备课中的思路,重点和难点。2然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教学任务中的有关教学大纲,疏通教材,指出重难点,列举一些典型例题,精选练习题等,并请有教学经历的老师做必要的解释、说明和补充,备课组长认真做好记录,对于一些认识分歧比拟大的地方,认真讨论,达成共识。3讨论下周教案的编撰的详细事宜,确定四至五课时内容的个体教学目的、重难点、例题选编及作业的布置。4最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员互相交流,提出建议,说出缺乏,并由备课组长记录整理,为以后的教学方案或集体备课的适当调整提供第

5、一手珍贵资料。以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作方案,代表我们全体高二数学老师的工作打算,我们一定可以落实好学校和部门的任务,并可以按照自身的特点和所教班级的详细情况认真做好自己的教育教学工作。希望在我们全体老师的努力下,在期末联考中能获得辉煌的成绩!【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读高二数学备课组工作方案20232023学年第二学期高二数学备课组工作方案20232023学年第二学期一、指导思想和要求贯彻教育部的有关教育教学方案,在年级组的直接领导下,认真执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的根本数学知识和技能的同时,在情

6、感、态度、价值观和一般才能等方面都能获得充分的开展,为学生的终身学习、终身受益奠定良好的根底。二、主要工作1、认真学习新课标,转变老师的教学理念加强老师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容,组织实在有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学形式。2、转变老师的教学方式转变学生的学习方式老师要以新理念指导自己的教学工作,结实树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和对话中实现师生的共同开展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡发现性学习、参与性学习和理论性学习。3、改变老师的备课方式,进步老师的备课质量例题的

7、选择,习题的装备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵敏处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后老师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。4、发挥备课组的集体作用集体备课,教案根本统一。每次备课都有一个主题,然后集体讨论,补充完善。同时,根据各班的详细情况,适当进展调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条和形式。教案应表达知识体系、思维方法、训练应用,以及浸透运用等,要对重点、难点有分析p 和解决方法。备课组要做到资共享,反对个人。作业要求分组,组的同学完成课本上的练习,组的同学完成课本上的习题,并注重

8、作业反应。三、一些固定工作安排(1)每周的星期二下午第4节为固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文字记录。(2)每位老师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。(3)每周检查学生课课练一次。高二数学备课组工作方案20232023学年第二学期高二数学备课组工作方案20232023学年第二学期 一、 指导思想和要求 贯彻教育部的有关教育教学方案,在年级组的直接领导下,认真执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的根本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般才能等方面都能获得充分的开展,为学生的终身

9、学习、终身受益奠定良好的根底。二、主要工作 1、认真学习新课标,转变老师的教学理念加强老师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容,组织实在有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学形式。2、转变老师的教学方式 转变学生的学习方式老师要以新理念指导自己的教学工作,结实树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和对话中实现师生的共同开展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡发现性学习、参与性学习和理论性学习。3、改变老师的备课方式,进步老师的备课质量例题的选择,习题的装备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵敏处理。

10、重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后老师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。 4、发挥备课组的集体作用 集体备课,教案根本统一。每次备课都有一个主题,然后集体讨论,补充完善。同时,根据各班的详细情况,适当进展调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条和形式。教案应表达知识体系、思维方法、训练应用,以及浸透运用等,要对重点、难点有分析p 和解决方法。备课组要做到资共享,反对个人。作业要求分组,组的同学完成课本上的练习,组的同学完成课本上的习题,并注重作业反应。 三、一些固定工作安排(1)每周的星期二下午第

11、4节为固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文字记录。(2)每位老师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。(3)每周检查学生课课练一次。高二数学备课组工作方案2023学年第一学期2023年度第一学期工作已经开场,在新的一学期内,我们高二数学组全体老师将严密团结在学校领导的周围,齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作,在进步自己的教育教学的程度的同时,积极参与各项教育教学活动,组织和制定本学科的研究性课题,争取在期末考试中获得理想的成绩。现将这学期的方案如下:一:教学方面:这学期的学习内容对学生来说,整体上偏难,特别是运算才能在这学期将得到深化和强化,所以

12、对老师的要求也必将高。在教学内容方面,我们还是主要按照我们学生的特点,对症下药,讲清基此题,理顺中档题,适当补充难题;普通班不追求偏和难,特别对圆锥曲线局部的一些重点、难点的计算题,必须详细讲解给学生听,有些问题甚至需要多讲解几遍,让绝大局部学生真正落实到位。每位老师上完课之后需要考虑三个问题:我这节课上得如何?有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、?并在备课笔记上做好记录,为以后的教育教学提供参考。在课课练上,以基此题为主,重点在中档题上,做错的问题要抓落实,不放弃任何一个学生,不放过任何一个问题。在课堂上,每位老师都要重视板书,因为学生的书写不标准局部来于老师的板书,每节课最低有12题在书

13、写上力求标准。二:师资建立:根据学校的详细部署认真落实:积极听有经历的老师的课,并且积极听取指导老师的意见,认真改良课堂教学上的薄弱环节。积极参与备课组的教学资的建立,积极参与讲义和练习的拟定,努力探究信息技术在教学中的应用,学习新课程对于我们老师的用处和影响。对于有一定经历的老师,在认真落实教务处的工作要点的情况之外,需经常组织其余的老师听取你所带的新老师的课,并请其他老师帮助进步老师的教学教育程度。同时希望组内各位老师都经常互相听课,并及时评课。鼓励每位老师就自己在教学中的经历、体会或教训,认真总结,在参与数学教育理论知识的根底上,结成自己的观念,并希望可以写成论文,最后可以与本组其他的老

14、师共享。三:集体备课:为了可以将集体备课落到实处,集体备课做到统一时间,统一地点,确定主要内容。1按上周集体备课中预先确定备课章节,各位老师论轮流发言,指出备课中的思路,重点和难点。2然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教学任务中的有关教学大纲,疏通教材,指出重难点,列举一些典型例题,精选练习题等,并请有教学经历的老师做必要的解释、说明和补充,备课组长认真做好记录,对于一些认识分歧比拟大的地方,认真讨论,达成共识。3讨论下周教案的编撰的详细事宜,确定四至五课时内容的个体教学目的、重难点、例题选编及作业的布置。4最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员互相交流,提出建议,说出缺乏,并由备课组

15、长记录整理,为以后的教学方案或集体备课的适当调整提供第一手珍贵资料。以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作方案,代表我们全体高二数学老师的工作打算,我们一定可以落实好学校和部门的任务,并可以按照自身的特点和所教班级的详细情况认真做好自己的教育教学工作。希望在我们全体老师的努力下,在期末联考中能获得辉煌的成绩!20232023年第二学期高二化学备课组方案20232023年第二学期高二化学备课组方案 一、指导思想 坚持立足“校本”,尊重“人本”,研究“能本”的工作思路,以解决教育教学中存在的问题和进步教学质量为打破口,以进步老师施行新课程改革为契机,以集体备课研究为中心,以进步教学质量为目的,进一步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建立,为完善备课组工作而努力奋斗。 二、工作目的 探究进步教育质量的途径。本学期,我教学备课组老师要求做到“五钻”:钻研大纲、钻研考纲、钻研教材、钻研教法、教研学生,尤其是在钻研教法上狠下功夫。 2、做好课件的制作和完善工作。在教学中,要求做到尽量使用课件,利用媒体,培养学生的空间想象才能,并做到资共享、为我所用。 4、做好备课的三研工作。坚持以进步教学质量为宗旨,发挥老师个性特长,做到研究学生的学习实际情况,研究高考应对措施和高考信息,研究互相协作的途径和方法。营造研以致用的教研气氛。 三详细措施 备课组每人上一堂研究课,每周开展一次集

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