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1、临沂市语文三年级综合素养阳光评价姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用。 (共4题；共22分)1. （12分） 把下面的词语补充完整。_暴_寒知_而_之_恒全_以_强_息雄_壮_2. （6分） 把意思相近的词语找出来练习 怎么 本事 以后 赶快 快乐什么 练功 往后 本领 快活 马上_ _ _ _ _ _3. （3分） 一个女孩上车后为狗占座位，这时上来一位老大爷，女孩故意装作没看见。看了这则新闻，你有哪些感想？我觉得这个女孩的做法是_的，因为_。我们平时乘车应该_。4. （1分） 读珍珠泉中的句子，填空。水
2、是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清读这段话是要强调三个“_”，要读出绿的美感和赞叹的语气。二、 阅读与理解。 (共3题；共37分)5. （10分） 阅读课文郑和远航选段，回答问题。其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘做一千多人，需由二三百人驾船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。（1） 选文运用了什么说明方法？（2） 用雄伟壮观写一句话？6. （15分） 读课文 小稻秧脱险记课文理解我能行。一天，水稻田里发生了激烈的争吵，一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：
3、“快把营养交出来！”小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我们刚搬到大田来不久，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。突然，一阵毛毛雨从天上飘下来了。一棵杂草警觉地抬起头，看了看天说：“不对呀，大晴天怎么会下雨呢？”这时，一个洪亮的声音响起来：“这不是毛毛雨，而是化学除草剂，是专门用来收拾你们的。”杂草问：“你是谁？”“我是喷雾器大夫。”喷雾器一边使劲喷洒着除草剂，一边大声地说：“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”稻田里的毛毛雨下个不停。杂草有气无力地说：“完了，我们都喘不过气来啦。”不一会儿，杂草纷纷倒下。
4、一阵微风吹过，小稻秧高兴得跳起来。他们吸足了营养，又向上挺了挺身子。（1） 写字练习。写出“蛮”字的笔顺：_“器”字共_笔，它的第十笔的名称是_（2） 结合句子，理解词语意思。一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！”气势汹汹： _。小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我们刚搬到大田来不久，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”蛮不讲理：_。（3） 照样子，改句子，使句子意思不变。例：不对呀，大晴天怎么会下雨呢？不对呀，大晴天不会下雨的。我们刚搬到大田来不久，正需要营养，怎么可以交给你们呢？小小的一头毛驴，哪儿能经得住两个人压呢？（4） 这是一篇反映农业生产常识的童话故事，介绍
5、了杂草对于稻秧生长的危害和除草剂对于保护稻秧的重要作用。读完文章后，填空。杂草对小稻秧的危害表现在？喷洒除草剂的作用。7. （12分） 在首都北京的天安门前，有一片开阔的广场，这便是(wn mng zhng wi)的天安门广场。广场的北面就是那座庄严、宏伟而又朴实的天安门城楼。城楼前的金水河上，有7座玉带形的汉白玉石桥，桥上饰有雕花石栏。金水桥前的两侧，矗立着一对雕刻精美的汉白玉石华表。天安门城楼和它前面的两座华表，组成了国徽的主要部分，成了新中国的象征。天安门前，一面五星红旗迎风飘扬。1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上，庄严宣告了中华人民共和国的诞生，亲自升起了第一面五星红旗。广场的
6、南面，高大的人民英雄纪念碑巍然屹立。碑身刻有毛主席的题字和周总理题写的碑文。碑座四周十幅反映中国人民革命斗争历史的大型浮雕，表现了一百多年来中国人民的英雄气概。广场的南端，是1977年5月建成的庄严肃穆、雄伟壮观的毛主席纪念堂。它有两层台基，用一色枣红花岗岩砌成，四十四根明柱，高大挺拔。纪念堂的正厅，迎面是一尊三米多高的，用纯汉白玉雕刻的毛主席座像，座像后面墙上话着祖国的大地的巨幅壁画，正厅南侧是瞻仰厅，里面放着晶莹透亮的水晶棺，棺内安放着毛主席的遗体，周围簇拥着鲜花和常青树。每年都有不少来访的国家元首、总理和成千上万的国内外游客，到这里瞻仰毛主席的遗容。广场的东西两侧，是1957年建造恰里的
7、两座对称大厦。西边是人民大会堂，东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。这两座建筑物的淡黄墙面和浅红色、白色的花岗岩石基与黄瓦、红柱的天安门城楼互相映衬，显得格外壮观。广场周围和毛主席纪念堂四周广种花木，(xing pio s j)，郁郁葱葱。站在广场上纵目远望，令人意气风发，心旷神怡。天安门广场不仅展现着中华民族的悠久历史，还代表着中国更加灿烂辉煌的未来。 （1） 在文中找出下列词语的近义词。屹立_精致_（2） 在文中找出下列词语的反义词。矮小_降落_（3） 文章是按_来写的。（4） 作者写这篇文章的目的是什么?（5） 写出文章注音的两个词语。这便是(wn mng zhng wi)的天安门广场_(xing pio s j)，郁郁葱葱_三、 生活与表达。 (共1题；共5分)8. （5分） (2019四上东莞期中) 习作 从“猫、老鼠、狗、兔子、公鸡”这些动物中选择三种动物作为你童话故事中的主要人物，写一写它们之间可能发生的故事，想象要大胆，内容要具体。题目自拟。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用。 (共4题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读与理解。 (共3题；共37分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 生活与表达。 (共1题；共5分)8-1、
