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1、体育与健康模块教学计划 目标通过篮球课的学习，使学生充分体验篮球运动的乐趣和健身价值，培养对篮球运动的兴趣和乐于参与篮球运动的情感，在学习和掌握篮球基本知识与基本技术的基础上加深对篮球运动特点的理解，培养学生自学水平、使用知识技能的水平和创新意识，结合教学，对学生实行爱国主义、集体主义教育，培养学生团结合作、勇敢顽强、持续进取等良好的思想品德。课次学习目标学习内容重难点学习方法和步骤12介绍现代篮球的起源、篮球运动的作用。1、篮球起源发展2、篮球运动的作用培养学生的篮球意识和兴趣教师讲解与学生讨论相结合34通过篮球学习，培养学生对篮球运动的兴趣，学习篮球基本运球、传接球技术1、运球2、传球提升
2、学生对球性的掌握，传接球的快与准。1、原地左右手运球过渡到行进间运球2、原地胸前传接球3、行进间双手胸前传接球4、原地单手肩上传接球56通过传运球练习，熟悉球性，提升投篮命中率，培养学生持续进取的良好品质。1、单双手传接球2、原地肩上投篮提升熟练水准，激发练习兴趣，培养创新意识1、实行各种方法的传接球练习2、近距离原地肩上投篮3、中远距离原地肩上投篮78通过练习，掌握篮球运动的基本技术，增强身体的灵敏性、协调性，培养学生积极探索、主动学习的良好习惯。1、原地肩上投篮2、行进间上篮实行探究性学习：不同距离、抛物线高低对投篮命中率的影响。展开自评与互评。1、不同距离的原地肩上投篮2、有防守情况下运
3、球突破原地肩上投篮3、不同距离的运球行进间上篮910通过学习巩固和提升个人篮球基本技术，增强协同配合，进一步提升学生弹跳力、控制力。培养学生的意志力和奋发向上的精神。1、行进间上篮2、传切配合体验经过相互协作达到成功的快乐。1、不同距离的运球行进间上篮2、没有防守的两人传切上篮练习3、有防守的两人传切上篮练习1112通过学习基本战术配合，发展学生身体的灵敏性、协调性等基本运动素质，培养学生的合作意识和团队精神。1、传切配合2、二攻一配合认真总结，团结、协作，以评促练。1、半场推动的二攻一练习2、全场推动的传切上篮练习1314进一步提升基本战术素养，培养学生的配合意识，增强团队精神，提升运动文化层次。1、二攻一配合2、一防二个人防守技术协同配合相互学习、比较和评价1、全场推动的二攻一练习2、半场推动的一防二练习3、全场推动的一防二练习1516通过比赛，引入竞争机制，使学生经受心理的考验，完善健康人格。1、个人投篮比赛、运球上篮比赛2、三攻二团结、竞争，相互鼓励，提升学生练习兴趣。1、五点投篮比赛2、半场推动的三攻二练习3、全场运球上篮接力比赛1718通过比赛，检验学生基本技战术在实战中的使用，经过挫折考验，树立学生战胜困难的自信心，使集体主义精神得到升华。小组联赛相互评比小组间半场三对三比赛
