2024年高中生物新教材同步学案 选择性必修第一册 第5章 第2节 其他植物激素(含解析)

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1、第2节其他植物激素学习目标1.举例说出赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸的作用。2.举例说明植物激素之间存在复杂的相互作用。一、其他植物激素的种类和作用1其他植物激素的种类和作用种类合成部位主要作用赤霉素幼芽、幼根和未成熟的种子促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进细胞分裂与分化;促进种子萌发、开花和果实发育细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂;促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成脱落酸根冠、萎蔫的叶片等抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老和脱落;维持种子休眠乙烯植物体的各个部位促进果实成熟;促进开花;促进叶、花、果实脱落油菜素内酯植物的花粉、种子、茎和叶等促进茎、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉

2、管生长、种子萌发等2.调控方式:一般来说,植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。判断正误(1)赤霉菌能产生促进植株增高的植物激素赤霉素()(2)生长素和乙烯均能促进果实成熟()答案(1)(2)特别提醒促进果实发育促进果实成熟(1)生长素或赤霉素对果实的作用主要是促进果实发育,即主要是使子房膨大形成果实及果实体积的增大。(2)乙烯对果实的作用主要是促进果实成熟,主要是使果实的含糖量、口味等果实品质发生变化。任务一:分析以下资料,总结赤霉素的发现过程及其作用1资料1:1926年,科学家观察到,当水稻感染了赤霉菌后会疯长(恶苗病),结实率大大降低

3、。研究者将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,也出现了恶苗病的症状。我们从这份资料中能得到哪些重要信息?提示导致水稻患恶苗病的不是赤霉菌菌体,而是赤霉菌产生的某种化学物质。2资料2:1935年,科学家从培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质,称之为赤霉素(简称GA)。资料3:20世纪50年代,科学家从赤霉菌培养液中分离和鉴定了可导致水稻患恶苗病的三种不同的赤霉素,分别命名为GA1、GA2、GA3。根据以上资料能不能确定赤霉素是植物激素呢?提示还不能确定赤霉素是植物激素,因为科学家们只是从赤霉菌的培养液中得到了这种化学物质,它从来没有在植物体内发现过。3实验:20世纪50年代,科学家发现:外源

4、性赤霉素可以使矮生型玉米(一种突变体)显著长高,可以达到正常玉米的高度,但是不能使正常(野生型)玉米明显增高。根据这一实验现象,你认同下面哪种解释?说出理由。矮生型和野生型玉米体内均可产生内源性赤霉素,但矮生型缺乏赤霉素的受体。矮生型玉米体内产生的内源性赤霉素较正常玉米少,外源性赤霉素补充了内源性赤霉素的不足。提示认同第种解释。第种解释,如果矮生型玉米缺乏赤霉素受体,即使施加外源性赤霉素,也不会使矮生型玉米长高。第种解释,如果矮生型玉米的内源性赤霉素少,则施加外源性赤霉素后会使其显著长高。而正常玉米由于自身的内源性赤霉素够用,所以对外源性赤霉素不敏感。因此第种解释更为合理。4资料4:1958年

5、,人们从红花菜豆未成熟的种子中提纯了赤霉素GA1。后来又陆续发现了植物体内有多种赤霉素。5实验:种子中的赤霉素主要来自胚,它可促进种子等休眠体的萌发。小麦种子的胚乳中储存大量淀粉,水解后可为胚的萌发提供充足的能源物质。某兴趣小组为了探究赤霉素促进种子萌发的原理,用去胚小麦种子(保留完整胚乳)做了下面的实验。分析并解释实验现象,据此推测赤霉素是如何促进种子萌发的?提示赤霉素可以诱导胚乳产生淀粉酶,淀粉酶促进淀粉分解,为胚的萌发提供充足的能源物质,从而促进了种子的萌发。1(2022全国甲,3)植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素,能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体

6、矮生的原因,下列推测合理的是()A赤霉素合成途径受阻B赤霉素受体合成受阻C脱落酸合成途径受阻D脱落酸受体合成受阻答案A解析赤霉素具有促进细胞伸长的作用,该作用的发挥需要与受体结合后才能完成,故喷施某种激素后某种作物的矮生突变体长高,说明该矮生突变体矮生的原因可能是缺乏赤霉素而非赤霉素受体合成受阻,A正确,B错误;脱落酸抑制植物的生长,与题干信息不符,C、D错误。2植物生命活动是多种激素共同调节的结果。下列叙述错误的是()A植株的增高主要与脱落酸、赤霉素有关B用一定浓度的赤霉素溶液处理种子能促进种子萌发C生长素、赤霉素和细胞分裂素都与果实的发育有关D细胞分裂素能用于果实保鲜,乙烯能促进果实成熟答

7、案A解析植物长高需要细胞的分裂和伸长,需要细胞分裂素、生长素、赤霉素等植物激素的作用,而脱落酸会抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,维持种子休眠,A错误。二、植物激素间的相互作用1在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。同时,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。2在植物各器官中同时存在着多种植物激素,决定器官生长、发育的因素往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量。3在植物生长发育的过程中,不同激素的调节往往表现出一定的顺序性。判断正误(1)生长素主要促进细胞质的分裂()(2)黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较

8、高,有利于分化形成雄花()答案(1)(2)任务二:植物激素间的相互作用及其原理1植物激素间相互作用的实例(1)资料1:在实验条件下,离体的植物细胞在只有生长素的条件下,会形成大量多核细胞。如果同时存在细胞分裂素,生长素就能促进细胞迅速分裂。据此分析,生长素和细胞分裂素如何调节细胞分裂?二者有什么关系?提示生长素促进细胞核分裂,细胞分裂素促进细胞质分裂。在促进细胞分裂方面,二者表现为协同作用。(2)资料2:所谓胎萌现象,是指种子在脱离母体前就开始萌发的现象,脱落酸(ABA)合成缺陷型突变体经常会出现胎萌现象,而外源ABA可抑制胎萌现象。另外,据科学家研究表明用赤霉素处理玉米种子,也可促进其发芽。

9、以上事实说明脱落酸和赤霉素在调节种子萌发上具有什么关系?提示脱落酸可以抑制种子萌发,赤霉素可以促进种子萌发,两者作用效果相反。(3)资料3:拟南芥赤霉素(GA)缺陷型突变体的种子GA含量极低,在缺乏外源GA的培养基上是不能发芽的。若诱变处理,筛选出能够发芽的突变株,发现不是能合成GA的回复突变株,而是脱落酸(ABA)缺陷型突变株。检测发现这种双突变株种子内两种激素的绝对水平都极低。只是ABA与GA的比值与野生型相同。由此说明ABA和GA调节种子萌发时有什么特点?提示种子的休眠与萌发并非取决于两种激素的绝对含量,而是由二者比例(相对含量)决定,ABA与GA比值较高促进休眠,反之促进萌发。2植物激

10、素间相互作用的原理(1)生长素和乙烯之间的相互作用低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度升高到一定值时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的升高,反过来会抑制生长素促进细胞伸长的作用。如图:(2)生长素和赤霉素之间的相互作用资料4:豌豆幼苗实验:操作步骤如图1所示,一段时间后测定幼苗中GA的含量,结果如图2所示。资料5:GA对IAA水平的影响通过资料4、5,请你概括生长素和赤霉素协同促进生长的原理是什么?提示由资料4实验结果可知,生长素可提高赤霉素的水平;由资料5可知,赤霉素可提高生长素的水平。二者相互促进,因此表现为协同作用。3植物激素在不同发育阶段的动态(1)由草莓果实发育和成熟过程中乙烯

11、含量的动态变化图,你能得出什么结论?提示在植物生长发育过程中,乙烯的含量会发生变化。(2)观察猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化,思考并回答问题:生长素、细胞分裂素和赤霉素的含量如何变化?这种变化有什么意义?提示生长素、细胞分裂素和赤霉素的含量先升高后降低。前期含量升高的意义是这些激素能较好地促进果实的生长和膨大;后期含量处于低水平有利于果实成熟。脱落酸在果实发育和成熟的过程中起到什么作用?提示脱落酸在开花初期含量较高,其能促进花瓣的脱落,有利于果实的发育;后期含量升高,有利于果实的成熟、衰老和脱落。(3)由上述各种激素变化能得出什么结论?提示在植物生长发育和适应环境的过程中,各种激素水

12、平有如下变化特点:各种激素的含量会发生变化;不同激素的调节还往往表现出一定的顺序性。各种植物激素间的相互作用协同作用激素促进植物生长细胞分裂素、生长素、赤霉素延缓叶片衰老生长素、细胞分裂素促进果实坐果和生长生长素、细胞分裂素、赤霉素效果相反作用起促进作用的激素起抑制作用的激素器官脱落脱落酸、乙烯生长素、细胞分裂素种子发芽赤霉素脱落酸叶片衰老脱落酸生长素、细胞分裂素气孔张开细胞分裂素脱落酸3苹果果实发育和成熟过程中,赤霉素、乙烯、细胞分裂素等激素变化情况如图所示,下列分析中合理的是()A曲线a、b、c分别代表赤霉素、细胞分裂素和乙烯B在果实生长发育的各阶段,生长素都起主要作用Cb在果实发育前两个

13、阶段主要发挥了促进细胞分裂、分化和伸长的作用D苹果树的生长发育也是图中四种植物激素共同调节的结果答案C解析曲线a、b、c分别代表细胞分裂素、赤霉素、乙烯,A错误;在果实生长发育过程的各阶段,多种植物激素共同协调发挥作用,但不同阶段起主要作用的激素不同,B错误;b(赤霉素)在果实发育前两个阶段即细胞分裂阶段和细胞伸长阶段含量均较高,故主要发挥了促进细胞分裂、分化和伸长的作用,C正确;该图只能说明苹果果实的生长发育是图中四种植物激素共同调节的结果,但不能说明整个苹果树的生长发育是图中四种植物激素共同调节的结果,D错误。4科学家进行探究植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果如图。下列分析错误的是()

14、A顶芽分泌的生长素对侧芽的生长有抑制作用B赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用C细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用D侧芽生长速度不同是因为侧芽内生长素浓度不同答案B解析比较曲线1、2、4,可得顶芽分泌的生长素对侧芽的生长有抑制作用,A正确;比较曲线4与5,可以知道赤霉素能促进侧芽生长,但不能得出赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用,B错误;比较1、3、4可知,细胞分裂素能解除顶芽对侧芽的抑制作用,C正确。 题组一其他植物激素的种类和作用1夏季收获的马铃薯处于休眠状态,为了一年两季栽培马铃薯,故应解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是()A脱落酸和赤霉素B脱落酸和细胞分裂素C

15、生长素和细胞分裂素D乙烯和赤霉素答案A解析脱落酸的作用是抑制细胞分裂,使植物体处于休眠状态,而赤霉素的作用是促进种子萌发,打破种子的休眠状态。2下列有关植物激素的叙述,不正确的是()A使用适宜浓度的生长素可促进果实发育B使用适宜浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量C使用适宜浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率D使用适宜浓度的乙烯处理凤梨,能让凤梨提前上市答案C解析赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高,B项正确;脱落酸抑制细胞分裂和种子发芽,C项错误;乙烯的主要作用是促进果实成熟,D项正确。3下列关于植物激素的说法错误的是()A赤霉素既可以促进细胞伸长、细胞分裂以及细胞分化,也可以促进种子

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