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1、小学2021-2021学年六年级语文教研组工作计划 教研组工作计划2021小学六年级语文教研组要坚持以新课程改革为中心,以课堂教学为核心,以教研促教学,团结协作,开拓创新,努力提高六年级组的教学质量,那么具体的教研工作计划怎么制定呢?下面是WTT整理的一些关于小学20_-20_学年六年级语文教研组工作计划的相关资料,供你参考。小学20_-20_学年六年级语文教研组工作计划(一)一、指导思想:以语文新课程标准为指导,实施以培养学生创新意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,转变教研理念,改进教研方法。二、具体措施:1、根据学校工作重点
2、,带领全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。2、重视教研活动,努力提高实效性。要重视课例的收集和解剖,重视学科理论的研修,重视对研究过程的研究,切实提高活动质量,提高教师对学科的认识。3、聚焦课堂,开展新课程理念下的语文教学研究,努力提高常态课堂教学的效益,课堂教学评价要关注学生的发展。4、重视备课组活动,备课组要注意本组教师的教学实际,围绕提高课堂教学效益,组织好理论学习和日常讨论,活动要做到“三定”:定时、定地、定主讲人。三、工作重点:1、加强新课标学习,进一步确立新理念,学习语文教学理论书籍,学习先进的教学经验,提高业务水平。2、扎实开展好教研工作。(
3、1)采取本组小组教研和学校教研相结合的形式进行教研学习,做好学习记录。(2)本学期小组教研组活动,采取由教研组老师轮流主持进行,调动老师们的积极主动性,发挥各位老师的潜在能力,由当次主持老师确定教研的具体内容,采取各自不同的方式进行。(3)一学期听课20节以上,并做好听课记录和即时的评价,认真填写评课表,在评课时,积极发言,互相交流,共同进步。(4)有计划的完成教育教学任务,树立终身学习的观念,不断提高每个教师的科研素养。(5)认真备好课、好课。把课题实验落实到课堂教学中,认真批改作业,引导学生把学到的语文知识运用到日常生活中。(6)在教研活动中,检查教学进度、备课和批改作业情况。四、周工作安
4、排第一周:讨论制订本学期的教研计划,讨论备课的要求。第三周:讨论小组研究课的具体时间安排,集体备课,交流第一单元教学中的心得。第五周:理论学习,组织阅读教育期刊,教师交流心得。第七周:集体备课,研究课说课、评课。第九周:小结研究课,集体备课,重点交流教后记。第十一周:交流期中补差、复习的经验。第十三周: 集体备课,重点交流作文教学的心得。第十五周:作业检查,取长补短。重在作业书写的研究。第十七周:理论学习,交流体会。第十九周:统一教学进度,制定期末复习计划,精心准备复习资料第二十一周:撰写经验论文,相互交流。小学20_-20_学年六年级语文教研组工作计划(二)一、指导思想以学校教导处工作计划为
5、指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,抓好教学的各项常规工作,开展扎实有效的教研活动,整体提高教学水平和质量。二、工作目标1、深化教育改革,更新教育观念,提高教师的教育科研能力,努力培养教师成为学者型、研究型、创造型的人才。2、改进备课方式,提高教师的备课质量,及时进行教学反思以提高课堂教学和业务水平。3、及时总结经验,争取有论文、教案发表或获奖。4、充分发挥教研组作用,积极为年轻老师的成长创造条件,促进教师队伍素质的全面提高5、认真开展教研活动,全体教研组成员积极投入教研实践活动,提高自身素质,同时又能高质量地抓好教学质量。6、加强语文课题的研究工作,争创优秀教研组。三、基
6、本情况六年级语文组共有教师8人,教研组教师团结协作,积极向上,教育研究氛围浓厚。几年来,我们全组教师能在小学语文教学这块园地里默默耕耘,求实上进,刻苦钻研,大胆实践,也曾经取得可喜的成绩。四、具体措施根据我校的发展方向和学校的资优势,本学期语文教研组将开展理论学习和教学研究工作,具体实施计划如下:1、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。2、坚持每周一次集体备课,组织学生每月一次月考,老师每月一次试卷分析p 、经验总结的集体学习制度,鼓励教师利用课余时间多读书,多上互联网搜集
7、教学资。3、继续规范和加强教学常规工作。加强对本组教师的常规管理,每位教师要重视课堂教学,减少课堂教学的随意性,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性与综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。6、要重视对朗读教学的研究,以促进教师在重感悟、重体验的基础上提高学生的整体朗读水平。同时,继续重视学生的背诵与积累。7、重视作文的指导。作文水平就整个语文水平来说,具有举足轻重的作用,因此要重视学生习作习惯的养成和习作水平的提高。引导学生观察生活,思考生活,发现生活,开拓视野,把阅读所得迁移到写作中去,围绕一个中心,表达真情实感,保证每周一篇的练笔量。五、工作安排(略)我们是一个团结奋进的集体,教研组是我们业务交流提高的家园。加强教研组建设,需要我们大家齐心协力,共同推动。本学期,我们全体六年级语文老师将一如既往,在学校的正确领导下,团结一心,把我们的各项工作干好,出成绩,见成效,从新开始,再创佳绩!第 页 共 页