《五年级下册数学单元测试分数的意义和性质单元试题二人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学单元测试分数的意义和性质单元试题二人教新课标（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分数的意义和性质 单元试题二班级姓名得分一、选择正确答案的序号填在（）里。1、一个分数的分子除以 6，要使分数的大小不变，分母要（）。A、除以 6B、乘 6C、不变2、盈盈把一张纸平均分成了3 份，用了其中的一份，晶晶把一张同样大的纸平均剪成 12 份，用了其中的3 份。俩人相比（）。A、盈盈用去得多B 、晶晶用去得多C 、用去的一样多3、分子是 7 的真分数有（）个。 A、 7 个B、 8 个C、无数个4、一节课40 分钟，五（ 1）班做练习的时间占整节课的1 ，五（ 2）班做了 114分钟的练习。（）班用的时间长。 A、五（ 1）班B、五（ 2）班 C 、不知道5、1m的 3（） 3m的
2、1 。A、大于B、小于C、等于44二、把下面的假分数化成整数或带分数。三、将下列分数化成分母是24 的分数。四、在下面的（）里填上适当的数。35cm（） m800g（） kg273平方分米 =（）平方米27 分=（）小时 11时 =（）日67平方米 =（）公顷五、解决问题。（ 1）一条渠道长 600 米，用 17 天全部修完，平均每天修全场的几分之几？平均每天修多少米？（ 2）小亮用 131 分钟走完了 27 千米的路程，他平均每千米需要多少分钟？（ 3）把 5 克盐放入 355 克水中，盐的质量占盐水质量的几分之几？（ 4）第届奥运会上，我国运动健儿努力拼搏，一共获得枚金牌，枚银牌，枚铜牌。 金牌数占奖牌总数的几分之几？银牌数占奖牌总数的几分之几？铜牌数是金牌数的几分之几？是银牌数的几分之几？（ 5）一个西瓜，姐姐吃了它的，妹妹吃了它的，谁吃的多？请说明理由。（ 6）我国有个城市被评为“国家卫生城市” ，其中，山东省有个，占总数的几分之几？江苏省有个，占总数的几分之几？第 1页（ 7）图书馆新进一批图书，故事书占，漫画书占，科技书占，哪种书多？第 2页
