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1、21年春华师行政领导学在线作业答案注意：图片可根据实际需要调整大小根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为()A.层次制与机能制B.完整制与分离制C.集权制与分权制D.一长制与委员会制领导具有双重属性，其中占据主导地位的是()A.自然属性B.社会属性C.权利属性D.服务性“解剖麻雀”所运用的辩证方法是()A.一般寓于个别之中B.主要矛盾与非主要矛盾相互转化C.矛盾主要方面与非主要方面相互转化D.矛盾斗争性与同一性相互结合下列关于领导属性的表述，正确的是()A.领导具有自然属性和社会属性，这意味着有两种领导活动B.领导的自然属性与社会属性无关C.领导的社会属性不受
2、自然属性改变的影响，决定着领导的本质D.在领导活动中，领导者的出现，首先是具有自然属性的资格，而不是具有社会属性的身份领导者的权威来源于()A.法定的职权B.领导者的品德C.领导者的知识D.领导者的关系当代社会普遍采用的领导结构模式是()A.直线型领导结构B.职能型领导结构C.混合型领导结构D.矩阵型领导结构模拟测评的主要形式有()A.即兴发言B.情境模拟C.模拟会议D.民意测验领导干部道德的价值核心是()A.勤政为民B.理想崇高C.人格高尚D.坚持真理“权力倾向于腐败，绝对的权力倾向于绝对的腐败”，这就要求被领导者和领导者建立起()A.相互信任的关系B.相互监督的关系C.相互支持的关系D.相
3、互促进的关系领导者的本质是()A.官员B.公仆C.权威D.主人科学预测的特征有()。A.历史感B.现实感C.可验证性D.超前性E.目标感按照老子原则处理冲突的主要方法有()。A.主动出击B.理顺法C.避开法D.不干涉法E.预防法语言在日常生活和工作中非常重要，它的功能有()。A.信息功能B.激励功能C.辩解功能D.塑造形象功能领导形象建设的环节包括()。A.形象定位B.形象塑造C.形象推出D.形象维护独立性是创新思维的显著特点，它的主要表现包括()。A.坚持一切从实际出发，实事求是B.善于排除自身固有的思维习惯和思维定势C.勇于打破传统、挑战权威D.根据实践的发展及时转换思路、更新观念E.敢于
4、怀疑、积极探索情绪和情感的体验形式包括()。A.心境B.应激C.刺激D.激情E.灵感决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的()的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。A.领导与决策B.决策与管理C.领导与管理D.领导与执行E.决策专门化与执行专门化领导协调的种类有()。A.纵向协调B.横向协调C.关系协调D.人际协调E.组织协调坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则，具体地说要做到()。A.考察领导者的主观能动性B.分析时间因素C.分析空间因素D.分析人际关系因素E.分析客观因素从冲突的表现形式来看，冲突的主要类型有()。A.目标冲突B.认识冲突C.情感冲突D.行为冲突E.
5、自我冲突传统的人事管理将人看作是组织发展的主体。()T.对F.错对于一个社会系统来说，领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。()T.对F.错广义的领导环境是指领导者所在的组织。()T.对F.错19世纪在吸收现代科学发展成就的基础上，诞生了现代管理学，因此，19世纪被称为“管理的世纪”。()T.对F.错成就感是领导激励方法中的一种内在的激励方法。()T.对F.错法定性权力是获取权力的基础的最经常的途径。()T.对F.错追随者与领导者在身份上是绝对的。()T.对F.错倾听是领导者开展领导工作的基本功，也是领导者必须加以开发的基本技能。()T.对F.错集体主义的典型价值观是荣誉、成就、遵从和服从。()T.对F.错科学研究表明：在现代社会中，一个人大约有10%左右的知识是在工作实践和职业学习中获得。()T.对F.错【参考答案已附】参考答案：A参考答案：B参考答案：D参考答案：C参考答案：D参考答案：B参考答案：D参考答案：A参考答案：B参考答案：B参考答案：ABC参考答案：CDE参考答案：ABD参考答案：ABCD参考答案：ABCDE参考答案：ABD参考答案：CE参考答案：AB参考答案：BCD参考答案：ABCD参考答案：F参考答案：T参考答案：F参考答案：F参考答案：T参考答案：T参考答案：F参考答案：T参考答案：F参考答案：F
