苏教版五年级数学下册知识点复习及习题

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1、苏教版五年级下学期数学第一单元 方程知识点:等式:表示相等关系的式子叫做等式。练习:1、下面的式子中,是等式的在后面( )里画“”。 X+18=36 ( ) x+210 ( ) 72-x ( ) x=3 ( )知识点:方程:含有未知数的等式是方程。练习:1、下面的式子中,是方程的在后面( )里画“”。 X+18=36 ( ) x+210 ( ) 72-x ( ) x=3 ( )知识点:方程与等式的关系:方程一定是等式,等式不一定是方程。练习:1、哪些是等式,哪些是方程,请填入相应的横线上。(填序号)3+x=12 3.6+x 4+17.5=21.5 48+x63等式_; 方程:_2、含有未知数的

2、式子叫方程。 ( ) 【判断】3、等式都是方程。 ( ) 【判断】 4、方程都是等式。 ( ) 【判断】知识点:等式的性质练习:1、解方程 X-97=145 1.15+x=6.8 13.5-x=8.2 3x=3.9 x3=2.1 15x=240 -x= 28x=422、吴兵买了1本练习本和3枝铅笔,张红买了同样的7枝铅笔,两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于( )枝铅笔的价钱。【填空】知识点:列方程解决简单的实际问题练习:列方程解决实际问题1、 一个平行四边形的面积是2.4平方厘米,底边长0.8米,它的高是多少厘米?2、光明书店上午卖出图书350本,比下午多卖出35本,下午卖出多少本?2、

3、 光明书店上午卖出图书350本,比下午少卖出35本,下午卖出多少本?4、书架上有上下两层书,上层有180本,上层是下层的3倍,求下层多少本?知识点:五个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间的一个数的5倍。练习:1、三个连续的自然数的和是24,这三个数分别是( )、 ( )、( )。2、五个连续奇数的和是35,五个连续奇数中最小的数是( )。第二单元 确定位置知识点:确定位置时,竖排叫做列,横排叫做行。确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从前往后数。练习:1、 某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示男生,用02表示女生。如果二年级4班的王浩是2005年入学,学号36,他的

4、学籍号是05204361,那么他表姐李姗2003年入学,是五年级2班的9号同学,她的学籍号是( )。2、. 小红在教室里的位置用数对表示是(3,4) ,她坐在第( )列第( )行。小丽在教室里的位置是第6列第2行,用数对表示是(_ _ ,_)。二、操作题:看图回答问题。(1)用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置。(2)把三角形向左平移7格,先画出平移后的三角形,再用数对表示出平移后三角形的三个顶点A、B、C的位置。(3)把三角形绕A点逆时针每次旋转90,分别画出第一次、第二次、第三次旋转后的图形。用C1、C2、C3分别表示C点旋转后的位置,并用数对表示。顺次连接C、C1、C2、C3、C

5、,看看是什么图形。答:_。第三单元 公因数与公倍数知识点:公因数和最大公因数练习:1、写出下面每组数的最大公因数。 3和5 ( ) 4和8 ( ) 1和13 ( ) 13和26 ( ) 4和9 ( ) 17和51 ( ) 21和36( ) 22和55 ( )2、=5(、都是非零的自然数),和的最大公因数是( )。3、和是相邻的两个非零的自然数,和的最大公因数是( )。4、把一张长18cm,宽12cm的长方形纸,分成同样大小的正方形且没有剩余,每个小正方形边长最大是( )厘米,最少可分成( )个。两根钢管,甲管长36分米,乙管长40分米,把它们截成同样长的小段而且没有剩余,每小段最长( )分米,

6、最少可截成( )段。知识点:公倍数与最小公倍数练习:1、写出下面每组数的最小公倍数。 3和5 ( ) 4和8 ( ) 1和13 ( ) 13和26 ( ) 4和9 ( ) 17和51 ( ) 21和36( ) 22和55 ( )、2、=5(、都是非零的自然数),和的最小公倍数是( )。3、和是相邻的两个非零的自然数,和的最小公倍数是( )。4、一种长方形的地砖长8厘米,宽6厘米,用这种地砖铺成一块正方形,至少需要( )块地砖。正方形的面积最少是( )平方厘米。5、暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次,小军每8天去一次。7月31日两人同时参加游泳训练,( )月( )日他们又再次

7、相遇。6、暑假期间,小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次,小军每8天去一次。8月1日两人同时参加游泳训练,( )月( )日他们又再次相遇。7、3和7是21的( )因数 公因数 倍数 选择8、8是24和64的( )因数 最大公因数 倍数 选择 第四单元 认识分数知识点:单位“1”练习:1、“一箱苹果吃去”是把( )看做单位“1”,平均分成( )份,吃去( )份,剩下( )份,占总数的。2、一节课的时间是小时,是把( )看做单位1,平均分成( )份,一节课的时间占了( )份。知识点:分数的意义练习:1、有12枝铅笔,平均分给2个同学。每支铅笔占铅笔总数的,每人分得的铅笔是铅笔总数的。2、有

8、一根20米长的绳子,平均分成10段,每段绳子长( )米,每段绳子长是总长度的。3、里有( ) 1里有( )个 4、的分数单位是,它有( )个这样的分数单位再添上( )个这样的分数单位是最小的素数。 5、表示()。根据分数和除法的关系,还表示()。6、把米长的绳子平均剪成段,每段是这根绳子的,每段长米,两段是这根绳子的。7、一项工程天完成,平均每天完成这项工程的,()天完成这项工程的。8、妈妈买来个苹果,已经吃了个,已经吃了这些苹果的。9、五()班有男生27人,女生35人,男生人数是女生的,女生人数是男生的,男生人数是全班人数的,女生人数是全班人数的。知识点:真分数与假分数练习:1、分母是的5的

9、真分数有( ),分子是5 的假分数有( )。2、的分数单位是( ),再添( )个这样的单位分数就是最小的假分数。3、在、这些分数中,真分数有_,假分数有_.4、真分数都小于1。( )【判断】 5、假分数都大于1。( )【判断】6、梨有12个,橘子的个数是梨的,橘子有( )个。【填空】知识点:分数与除法的关系练习:1、用分数表示。56= 6720= 2219= 6分米=米 8毫米=厘米23分= 7角=元 6角7分=元 3厘米=米 27克=千克2、把下面的分数写成除法的形式。 =( )( ) =( )( ) 1=( )( )3、分数,当( )时,它是真分数;当( )时,它是假分数。4、把4米长的钢

10、管平均分成9段,每段长米,每段占全长的,3段占全长的。5、把3根1米长的绳子平均分成5份,每份有3个米,是米。6、米表示1米的,也表示5米的。 知识点:假分数化成整数或带分数练习:1= 3= 8= 4= =()()()()知识点:分数与小数的互化练习:1、把小数化成分数。0.6= 1.3= 2.4= 0.17= 1.25= 2、把分数化成小数。= = 4= 5= 3= 1= 1=3、用分数表示下面各题的商,是假分数的化成带分数或整数。259= 1826= 547=4、在里填上、或= 0.2 0.7 0.56 0.1255、要使是假分数,是真分数,的值应该是( )。6、比大而比小的真分数有( )

11、个。7、马每分钟行1.1千米,猎豹5分钟能跑6千米,箭鱼4分钟能跑5千米,哪种动物跑得最快?请比较说明。8、小陈和小吴做同一个零件,小陈用去1.1小时,小吴用去小时,谁做得快?第五单元 找规律知识点:平移的次数每次框出的个数方格的总个数练习:1、电影院里一排有24个座位,妈妈带女儿去看电影,妈妈坐在女儿的左边,在同一排有多少种不同的坐法?123456782、(如图)每次框出两个相邻的数,一共得到( )个不同的和;每次框出三个相邻的数,一共得到( )个不同的和;每次框出四个相邻的数,一共得到( )个不同的和。3、将自然数排列如下, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

12、 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31 32在这个数阵里,小明用正方形框出九个数。(1)任意移动几次,每次框住的9个数和与中间的数有什么关系?(2)如果框住的9个数的和是225,你能列方程,求出中间的一个数吗?(3)一共可以盖住多少个不同的和?答:_。第六单元 分数的基本性质知识点:分数的基本性质练习:1、=( )24=9( )=( ) (填小数)2、= = = =3、把的分子加上,要使它的大小不变,分母应加上()。4、一个分数,把它的分子缩小倍,分母扩大倍后得到,原来的分数是()。5、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。( )【判断】知识点:约分练习:1、把下面的分数约分,结果是假分数的化成整数或带分数。= = = = =2、写出分母是18的所有最简真分数_,它们的和是( ).3在(

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