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1、三年级语文上学期病句修改家庭提升练习湘教版班级：_ 姓名：_1. 修改病句。1.我们决心为祖国早日实现四个现代化。_2.我们应该尊敬老师的辛勤劳动。_3.经过努力,他的错别字大大进步了。_4.经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。_5.校园里五颜六色的花儿。_2. 修改句子中出现的错误。1、李老师以经走了。_2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。_3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。_4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。_5、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。_3. 用修改符号修改下面语段。音乐课上，老师请小红独唱“快乐的节日”这首歌。因为
2、小红的声音有些嘶哑，所以她唱得很认真。这时有些人轻声讨论起来，小红却一点儿也不注意，继续唱着。一曲唱完，老师首先第一个鼓起了掌，教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声。4. 修改病句。我们应该明确学习态度_下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，一件破旧的雨衣_我匆匆忙忙地快速走过来。_5. 修改病句。1各种颜色的红气球在空中飘动。_2在同学们的帮助下进步了。_3我睁开眼睛，发现弟弟座在我的床边。_6. 修改下面的句子。（1）我去文具店买了好多学习用品，有铅笔、格尺、巧克力和笔记本。_（2）读了这本书，很受教育。_7. 修改病句。我们在光明的教室里上课。_菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。_他一家小工
3、厂的工人_小姑娘去捡水罐赶紧_8. 在原句上修改病句。（1）在“六一儿童节”节目表演中获得一等奖。（2）在文艺晚会上，同学们表演了精彩的非常好看的节目。9. 修改病句。 （1）所见的作者是清代诗人袁枚写的。 _（2）教室里的掌声激烈而持久。 _（3）战斗非常激烈，我军的伤员继续从火线上抬下来。 _10. 用修改符号修改下面几句话中出现的错误。小木偶戴着一顶篮色的帽子，一个漂亮的红色背包。“这是我的背包，”小狐狸说：“快把背包给我！”“不，这是我的背包！”小木偶大叫起来。_11. 修改病句。1花坛里盛开着五颜六色的红花。_2小燕子赶来参加春天的盛会从南方。_5修改下面两句话。（1）花园里开满了五
4、颜六色的红花。_（2）小明养了一只小狗黑色的。_12. 修改病句。1听了这个故事，受到很大的教育。_2他的写作显著地提高了水平。_3课余，小红爱看书报，爱看电视，爱看小说。_4菜园里种着黄瓜、西红柿、葡萄、冬瓜等蔬菜。_5印刷术是我国古代的四大发明。_13. 找出下面这段话的两处问题，进行修改。五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来变成了深绿色逐渐。一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像花雨伞一把。_14. 用修改符号修改病句。1我把老师布置的全部所有作业都做完了。2他喜欢踢足球和乒乓球。15. 修改病句。考试快要到了，我越来越感到时间不够用。很少读课外书：这是我语文成绩不高的椽故。我想发奋读书，提高语文水平，但我发现靠突击这种做法并非有问题。_页码 / 总页数
