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1、自我批评与反省材料汇编篇一：教室党员自我批评与反省材料 身为党员，1998年3月加入中国共产党，始终坚持中国共产党的领导，以党员标准严格要求自己，尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，与时俱进，牢固树立实践科学发展观。然而，要真正贯彻落实到实际中，思想上还不够灵敏，工作上还不够细致，行动上还不够锐捷，经验上还缺少历练，领悟力不高等等方面。在今后工作中我更将以党员标准严格要求自己，进一步提高政治敏感性，紧密团结在党中央周围，为人民服务；身为支部委员，在党内外还不能很好地起先锋表率作用。 身为教师，从教15年以来，忠诚党的教育事业，兢兢业业，牢记教师的光荣使命，育人教书，
2、不敢懈怠；虽然致力于教育教学研究，力求改进教育教学方法，及时更新理念，努力提高自身素质，提高教育教学本领，并尝试应用于实践。但是，业精于勤，荒于嬉，自己专业能力不强，学习上又不够努力，主观能动性不够积极，更不能很好地带动周围的教师队伍、朋友力求上进，不能让学生学到更多的知识与提高更多方面的技能，缺乏与家长进行有效交流的方式与方法，不能很好地协调与沟通同事间的关系，向心力不够强等等。 身为校长，初上岗位三个月，毫无经验可谈，一心只抱着认真学习的态度对待老师、对待学生、对待工作。毕竟，学校工作非比寻常，它负载的份量如此之重：一开始，学校面临撤并危机，得有发展愿景、蓝图、思路与切实有效的解决方案；其
3、二，短时间内要制定短期与长期规划，并且规划要有远见与才识，要充分考虑到地域与周遭环境，教师的引进与培养方案，学生的发展培养目标等等；其三，学校原本一无所有，两个月内东石镇要通过泉州市“十配套”达标验收，如何经得起考验；其四，家乡父老对学校寄予的厚望如何担待。一系列问题一浪接一浪，翻滚而至，绵续不断。 开学以来，老师们已埋头苦干，辛苦之至，而我却无以为报，有时还恨铁不成钢，唠唠叨叨；在老师们完成工作时没有及时给予表扬与鼓励；在老师们受到挫折时没有适时给予安慰与支持；在老师们专业需要提升时没有适时给予创造更多的平台与机会（仅能利用课余饭后互动与开展每周一节教研活动，并建设了一个校本教研博客而已），
4、不能给老师生活上、工作上更大的关心与帮助。 学生是祖国的花朵，一失足成千古恨，教育来不得半点闪失。安全重于泰山，虽通过早会、班队会等多种渠道与途径进行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演练，但紧绷的弦一刻仍不得放松；学校教育，德育为先，育人为本，对学生行为习惯的养成教育还不能良好地有效形成其为憾也。 总之，学校工作方方面面，育人教书的氛围也还不够浓厚，思、学浓情须待进一步渲染与熏陶，更甚者，细节决定一切，“千里之堤毁于蚁穴”的深刻教训我当谨记于耳。 最后，请各位党和同志们对我提出批评，指出我思想上、工作上存在的问题与不足，我将虚心接受、及时改进，这也将是对我与我工作上最大的帮助与鼓励。当然
5、，我们也要强化自己，更要对自己有信心，对老师有信心，同时关心老师，关心学生，并给予最大的支持与鼓励，在团结互助中共同成长。篇二：自我批评与反省材料 自从去年4月起在中心开展“讲规则讲秩序、强化三查、为缴存人服好务”思想教育活动以来，全体职工积极参与，认真学习，并结合自身工作，提高了大家的思想道德觉悟，提高了个人的业务素质，提高了团队的战斗力。按照这次活动的部署，现在已经到了第三阶段，还需要认真学习领会，在工作中贯彻“三查”，真正提高工作效率来检验我们的工作水平、工作质量，如何把我们的工作扎扎实实地落实到为缴存人服务之中去，要从思想上真正提高认识。所以，第三阶段的工作是检验我们思想灵魂深处的认识
6、问题，解决究竟在工作中怎样讲规则、如何形成良好的秩序；究竟在工作中如何贯彻“三查”；究竟作为服务窗口怎样为缴存人服务的问题。下面，我讲三点意见。 一、对几年来中心职工思想道德水平和业务素质的回顾 第一，从道德上看，没有道德的人无异于行尸走肉，道德是社会人行为的准则，属于伦理范畴。中心的成员来自于军队、学校、企业等不同的渠道，带来了不同的文化和优秀的规则。企业来的同志任劳任怨；行政单位来的同志讲纪律讲规则；学校来的同志守纪律、勤奋工作；军队来的同志以铁的纪律作风投入到住房公积金管理中来。但从另一角度看，不同的行业有不同的文化、不同的规则、不同的思想基础、不同的道德准则，到中心后就要有基本的、统一
7、的道德规范。如果以人为祸、以人为敌、以利为先，那又怎么处理好人与人之间的关系、处理好这一系列相关问题呢？如果中心不是一些踏实、认真工作的人，在全市经济不发达的情况下，要把住房公积金事业凸现出来是不可能的。这是一大批有良好道德规范的员工勤勤恳恳工作的结果。但也应该看到，我们还存在着一些不利于中心发展的坏现象，如当面一套、背后一套，开会不说、会后乱说，出事前是一个人、出事后又是一个人等等。中心出了问题，既要处理人又要背包袱，与银行不一样，银行只处理人不背包袱，因为他们有上级行，而我们是一级法人，要承担一切经济责任和后果，并承担一系列的风险。在我们抗风险能力十分脆弱的情况下，我们是在比较艰苦的条件下
8、走过来的，大家最清楚，最初连解决温饱都成问题，现在并不能说日子好过了，要看到我们仍还有最基本的管理条件都还不具备。如果不讲规则、不讲纪律、或业务水平不高，都有可能给中心带来风险。我们提倡襟怀坦白、实事求是的作风，但仍然出现了归集上的浮夸风，贷款上的隐瞒风，这在做人做事来讲是道德的底线。对前一类人，中心要感谢；对后一类人，中心要追究其责任，纠正道德偏差。第二，对这些情况的出现不能割裂来看。有的人是优秀和缺点集于一身，优点肯定要发扬，缺点就要坚持批评与自我批评，才能总结经验，吸取教训。什么是缺点呢？不同的角度有不同的标准和看法。从中心的角度，就是不利于职工的团结、不利于维护缴存人的利益、不利于管理
9、利益、不利于个人身心健康的行为。有的人面子思想重，不容许自己犯错误，这很好，但为什么不允许别人的批评和监督呢？这在一个优秀的人身上出现太不正常了。不总结自己，不从灵魂深处来剖析自己，又怎样正确看待自己呢？优秀的人还需解剖才能看到自己的缺点，否则怎么进步呢？而有人却认为自己没有多少缺点，真是可笑，连历史上的圣人也不敢这么说。优秀与缺点不矛盾，认识到自己的缺点并积极改正才会更进一步提高。特别是对中心贡献大的人，如不总结提高，原地踏步，过了几年，将从有功之臣变为普通的凡人。所以，任何时候只要谦虚谨慎，努力学习，踏实认真做事，才会稳坐钓鱼台。我们的业务可以说是银行业务的延伸，因此有的事项难免受银行制约
10、，但有人却把住房公积金管理简单化，简单就会盲从，不深入就不了解，脱离实际就会失去管理资格和管理平台，更不可不负责任或当“甩手掌柜”。第三，明显有错误，已成为缺点的，更要去认识错误的严重性，纠正错误、改正缺点。有的人办事遮遮掩掩，谁批评了他，就认为别人不友好、不善意。对说缺点、提意见的人，应当感谢才对，古人不是说过“道吾恶者是吾师”么？去年底的自我批评，有人就是认识不到其重要性，有意回避自身的问题，甚至有走过场的情况。在此，我再次重申，作为中心职工，无论年龄大小，要写好剖析材料，作好批评和自我和自我批评，不要藐视中心的纪律，否则就要受到制度的处罚。 二、如何搞好批评和自我批评 我们的目标是要建立
11、一个和谐的集体，一个欺诈别人、算计别人的集体是不可能和谐的。和谐要讲公平讲效率，容不得别人批评必然没有和谐的基础，听不进别人的意见必然没有批评的条件。要形成批评的风气，就要听得进别人的意见，学会宽容，采取有则改之、无则加勉、闻过则喜的态度来对待。从集体的角度来看，我们是一个团队，我们的工作和生活是紧密联系在一起的，是具有互助机制的集体，是具有共同的利益的集体。同志们有缺点你不指出来、不纠正，这些缺点就会破坏这个集体的政治利益、经济利益、文化利益，自然就会影响到个人利益。因此批评别人就要能帮助他人提高，当然手段上要心平气和、动机善良，不能采取“抓辨子”的态度，结果才能让人易于接受。也就是说批评的
12、方式要和风细雨、实事求是，让人心悦诚服。 自我批评就是反省自己、解剖自己、检讨自己的过程，通过自我批评使自己的方方面面得到提高。认识自己是最难的，不去反省、提高，还自作聪明。反省的过程就是总结的过程，有什么教训，才能在在以后的工作中引起注意。我们这次活动是有理性、有组织、有原则的反省，要用理智去提高自己，要对照前面所讲的关于缺点的四个标准来分类、琢磨、解剖，不可跑马观花，更不可用厌恶、抵制的态度去对待，那是达不到自我批评的目的的。 如何对待别人的自我批评呢？一要抱着学习的态度来对待，学习别人的态度和文风；二要谦虚，不要用自己的标准、好恶去衡量别人，甚至强加给别人，要有宽容的态度；三要诚心诚意为
13、在自我批评中提高的同志鼓掌、祝贺，不要当“和事佬”，当“和事佬”的人，其人际关系是不可能很好的。所以，要本着对别人负责的精神来提出批评意见。 批评与自我批评，要达到提高个人素质、提高住房公积金管理水平的目的。不该吃的不要吃、不该说的不要说、不该拿的不要拿、不该走的不要走，也就是要管住自己的嘴、手、脚。通过“两讲三查一服务”思想教育活动，就是要能提高同志们的思想认识水平和业务水平。现在我们有一些不好的倾向，一是不参加集体活动，采用对抗心理来对待。二是盲目采取凡是别人说的都不赞成的态度，这种人身心一定不健康。组织是大家的组织，是政府的组织，你是组织的成员就要按组织的要求来规范自己，要顺应时潮，不得
14、离心离德，更不可唱反调。如果吃里爬外，不塑造和维护组织的权威，你还有什么资格在这个组织中呢？学好他人做人做事的水平，才能提高自己，使个人的风险不大，单位的风险也才不大。所以，开展“两讲三查一服务”思想教育活动，要积极去参与，这是对单位和职工有利的工作，不要以工作繁忙为理由而讨价还价，消极参与甚至不参与，更不要认为是负担，单位用组织形式来帮助你提高，要抓住这个机会，提升自己的水平，不要到时后悔，后悔就会磨灭意志，丧失信心。 三、关于搞好个人剖析的要求 个人的剖析材料应该怎样写，前面已讲得很清楚。去年底在自我批评时写的剖析材料，有了一定的基础，但有同志是没有写好的，只动了皮毛，甚至敷衍了事。固然，
15、组织不会给你的剖析材料评优、良、差，但你要有正确的认识。用这种态度来对待组织行为，组织惩罚你的时候就不要叫冤叫屈。所以，一是态度一定要端正，重新写好剖析材料。二是每个人都要写，没有可以搞特殊的人，要剖析到位。三是按时按质开好民主生活会，各学习组长、副组长要提前商量，办事处主任要提前布置安排，确定步骤、方式、时间、地点、方法，要先看剖析材料，不可无组织、无纪律、无原则、无质量地推进民主生活会。希望大家在“两讲三查一服务”思想教育活动第三阶段中，通过民主生活会和认真的自我剖析，能在工作水平、业务水平和管理水平等方面得到提高。篇三：自我批评与反省材料“理论联系实际，密切联系群众”，“批评与自我批评是
16、中国共产党的三大作风，有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一，我们党之所以能够从弱小走向强大，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争，作为一名预备党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。在学习上，我一直很认真，不管怎样，学习于我们而言还是首要的，学好了专业知识才能说更好地服务他
