《2016年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》真题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》真题（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016年全国硕士研究生招生考试312心理学专业基础综合真题注意：图片可根据实际需要调整大小卷面总分：81分答题时间：240分钟试卷题量：81题练习次数：1次 单选题 （共63题，共63分）1.普雷马克原理是指（） A.用低频活动作为高频活动的强化物 B.用高频活动作为低频活动的强化物 C.用低频活动作为低频活动的强化物 D.用高频活动作为高频活动的强化物 正确答案： B 本题解析： 普雷马克原理是指用高频活动作为低频活动的强他物。 2.下表为一个考察学生几何题解决能力的实验设计模式及假设结果。其中，几何题解决能力采用测验进行测定，满分100分。根据所列结果，还应考虑实验可能存在 A.霍桑效应
2、 B.安慰剂效应 C.地板效应 D.天花板效应 正确答案： D 本题解析： 当测量指标选择得过于容易的时候，就会出现天花板效应，被试会轻易获得高分。根据所列结果，在问题难度较易的情况下，被试两种训练方法中都获得了极高的分数，并且都接近满分，即很有可能产生了天花板效应。 3.关于克龙巴赫吐系数的表述，错误的是 A.a系数可用来描述0.1计分测验的信度 B.a值是所有可能的分半信度的平均值 C.值大，测验信度一定高 D.a值小，测验信度一定低 正确答案： D 本题解析： 克龙巴赫a系数是测量信度下界的一个估计值，其中当a值小时，不能判定测量信度不高。 4.关于下列四个图形的描述，错误的是 A.图a
3、中两个随机变量的均值不同，方差相同 B.图b中两个随机变量的均值相同，方差不相同 C.图c中两个随机变量的均值、方差均不相同 D.图d中两个随机变量的均值相同，方差也相同 正确答案： D 本题解析： 在随机变量的分布图中，横坐标中能够找到平均数的位置，在正态分布中，波峰对应的点值就是平均数，在偏态分布中，平均数在尾端。随机变量分布曲线的特征能反映标准或者方差的大小，随机变量的集中程度越高，标准差或者方差越小，分布图越高狭，反之，分布图就会越低阔。方差的数值非常灵敏，和每一个随机变量值的大小都有关系，当随机变量的分布由正态变为偏态时，方差值一定发生变化。 5.在声音传导的过程中，中耳三块听小骨把
4、声音最终传递到 A.科蒂氏器 B.正圆窗 C.卵圆窗 D.前庭器官 正确答案： C 本题解析： 中耳是由鼓膜、三块听小骨、卵圆窗以及正圆窗组成。当声音从外耳道传到鼓膜的时候，引起鼓膜的机械振动，鼓膜的运动带动三块听小骨，并把声音传到卵圆窗，引起了内耳淋巴液的振动。 6.张明在实验室考察不同颜色对人的视敏度的影响，李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响。两人研究方法的不同在于 A.无自变量 B.有无因变量 C.控制额外变量的程度 D.有无研究假设 正确答案： C 本题解析： 题干中两人研究不同的是研究环境不同，一个是实验室中，一个是现场教室中，即前者是实验室实验，后者是现
5、场实验。这两种实验的区别在于对额外变量的控制条件不同，前者对额外变量控制得更为严密，即两人研究方法的不同在于控制额外变量的程度。 7.剥夺人的快速眼动睡眠后，让其重新入睡。其快速眼动睡眠通常会 A.增加 B.消失 C.减少 D.浚有变化 正确答案： A 本题解析： 快速眼动睡眠基本发生在睡眠的后期，持续的时间趑来越长，第一次大约持续10分钟，最后一次大约1小时。有研究表明，剥夺人的快速眼动睡眠，重新入睡后，快速眼动睡眠的时间通常会增加。 8.下列选项中，不属于语言的特征的是 A.具有社会性 B.具有句法规则 C.有限的词语能产生无限的语句 D.词语与其所代表意义的联系是必然的 正确答案： D
6、本题解析： 语言的特征包括交流性或社会性、结构性（语言具有句法规则等）、主观性（某一符号可指代任一意义）和产生性（人们使用有限的词汇生成大量句子）等。D项不属于语言的特征。 9. 一般认为，口吃属于 A.语言理解障碍 B.语言产生障碍 C.语言知觉障碍 D.语义加工障碍 正确答案： B 本题解析： 语言产生包括了说话和书写两种形式，它是语言输出过程。很明显，口吃是个体在语言表达过程中存在的障碍。 10.在夜空中，由于浮云的运动，使人们误以为浮云后面的月亮在动。这种现象称为 A.运动后效 B.诱导运动 C.自主运动 D.动景运动 正确答案： B 本题解析： 诱导运动是指由一个物体的运动使其相邻的
7、一个静止的物体产生运动的印象。题干中提到“在夜空中，由于浮云的运动，使人们误以为浮云后面的月亮在动”，这属于诱导运动。 11.布鲁纳认为，学生学习必须“超越给定信息”。这一观点强调的学习过程是 A.获得 B.转化 C.评价 D.动机 正确答案： B 本题解析： 布鲁纳认为知识的转化指的是超越给定的信息，运用各种方法将它们变成另外的形式，以适合新的任务，并获得更多的知识。题干中提到学生学习必须“超越给定信息”，这一观点强调的学习过程是转化。 12.在以前学习中得到提高的某种官能，对后来涉及该官能的学习产生促进作用，从而表现出迁移效应。持这一观点的迁移理论是 A.形式训练说 B.共同因素说 C.概
8、括原理说 D.关系转换说 正确答案： A 本题解析： 形式训练说认为迁移要经过一个“形式训练”的过程才能产生，固有的官能只有通过训练才能得以发展，迁移就是官能得到训练而发展的结果。 13.根据加涅的观点，属于连锁学习范畴的是 A.辨别学习 B.言语联想学习 C.具体概念学习 D.定义概念学习 正确答案： B 本题解析： 加涅提出了8种学习，其中言语联想学习是指以言语为材料的观念的连锁学习，即言语联想学习属于连锁学习范畴 14.首先提出“实验心理学”一词的学者是 A.笛卡儿 B.冯特 C.铁钦纳 D.赫尔姆霍茨 正确答案： B 本题解析： 冯特在对感官知觉学说的贡献一书中，明确阐述了他对新心理科
9、学的思考和建议，并且首次提到“实验心理学”一词。 15.既能比较直接地测量每个加工阶段的时间，也能比较明显地看出每个加工阶段特点的实验是 A.库珀(L.Cooper)的心理旋转实验 B.汉密尔顿(W.Hamilton)的字母转换实验 C.克拉克( H.Clark)的句子一图形匹配实验 D.斯腾伯格( S.Sternberg)的短时记忆信息提取实验 正确答案： B 本题解析： 开窗实验运用了反应时的相加因素法和相减法的基本原理。开窗技术试图直接地测量每个加工阶段的时间，从而能明显地看出这些加工阶段。汉密尔顿(W.Hamilton)的字母转换实验是最早的开窗实验。 16.功能性磁共振成像技术的缩写
10、是 A.PET B.fMRI C.MEG D.ERPs 正确答案： B 本题解析： 功能性磁共振成像的缩写是fMRI。 17.某个测验由于条件限制，只得到了一次施测数据。此时计算该测验的信度应该使用 A.多质多法 B.复本法 C.分半法 D.重测法 正确答案： C 本题解析： 一个测验分成对等的两半后所有被试在这两半上所得分数的一致性程度叫做分半信度。本题中某个测验由于条件限制，只得到了一次施测数据，即只能使用分半法测量分半信度。 18.关于陆军甲种测验和陆军乙种测验的表述，错误的是 A.均可用于大规模的团体施测 B.可用于官兵选拔和职位配置 C.可用于企事业领域人员选拔 D.前者为非文字测验，后者为文字测验 正确答案： D 本题解析： 陆军甲种测验由8个分测验组成，是文字测验；陆军
