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1、2021年有关九年级班主任工作方案范文2021年有关九年级班主任工作方案范文来自工作方案2021年最新推荐。九年级班主任工作方案范文精选【一】这是一个特别的学年,也是一个具有挑战的学年。带上毕业班了,没有惶恐不安,没有手足无措,感觉到的只有期待与压力,内心一片宁静,但工作一直繁忙,一年吧!说好了,把这一学年都完全奉献了,与同学们一起努力试试,我对我的班有更高的要求,全员都能正取上本市的高中,超过一半的人(即21人)能上省一级学校。这算是一种狂想,只不过,想都不敢想那就是太让人绝望了,太对不起同学们了。在这第一个学期里,最主要的目的是要求学生建立毕业班的意识,营造良好的毕业班气氛,学生更向学,能
2、学习,能有奋斗的劲头,而且知道自己在学什么,知道自己怎么学。把一些影响学习的因素剔出掉,传递正能量,创造出我们班的精彩。在本学期里的工作主要如下:1、跟随学校的安排,做完学校分配的任务,统一步伐2、按照上学期的小组管理形式进展班级管理,并进一步完善。加上自己的教室办公,把学生的动向进一步掌握好。3、找一首班歌。每周班会上唱一次,周内假如有需要提升气势时也唱。训练出班级气氛。4、实行学习目的管理,首先把2021年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上,并估算出自己的分数,确立自己的本学期目的,下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。5、班会课,充分利用班会课。每次班会课必有一主题,
3、必有明确目的性,必展示多媒体。6、写鼓励性语言。可以是摘抄的,也可以是自己编写的。7、每周至少找五名学生沟通,必有记录。可以是表现好的,也可以是表现差的。这个工作从第三周开场。8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多鼓励、少批评。9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通。10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作。与其说这是方案,不如说是我正在做的事和将要做的事。当然,也可以称之为方案。不管是什么,工作后的效果必需要有,而且必需要明显。相信自己,相信同学们。来吧,我的同学们,相信我们是为成功而诞生的,加油!九年级班主任工作方案范文
4、精选【二】作为九年级的班主任,面对着学生的即将毕业,学生学业负担重,容易产生消极的情绪,所以班主任得制定一个详细的工作方案,并施行应用,才能更好的带着学生进步成绩。面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生。我的想法和过去一样,为了使学生可以在学校里学到更多的本领,开展自己的个性,进步个人的素质,我将尽我最大的努力,教诲这批学生认识自己,进步自己。九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。九年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。老师的使命就是教育好每个学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。假如一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称
5、职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下方案:一、班级现状分析:本班共有59名学生,男同学27人,女同学31人。根据八年级的成绩分析优秀率、合格率都不太理想。因此,本学期将把“双基教学作为工作重点,向45分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。二、指导思想:九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极
6、方向顷斜开展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目的:目的:力争区或校先进班集体。班风:团结进取、拼搏奋进、快乐学习以?爱拼才
7、会赢?为主题,以“努力、务实、勤奋、拼搏为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力、“知识改变命运、奋斗成就将来来鼓励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。四、详细工作:1、继续抓好班风建立,带动良好的学风。班风与学风的建立直接关系的一个班级的升学程度,本学期我班要在以前的根底上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。2、向学生进展思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探究。3、加强学困生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导,这是进步全班成绩的关键所
8、在,所以这个学期一定要抓好对学困生的引导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解学困生的学习困难,尽可地进步学困生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩。加强与各任课老师的联络,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一活动,尽量进步学困生的学习成绩。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。6、注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科兴趣竞赛
9、或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以进步同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。7、重视学生的心理安康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课老师对学生进展细致的谈心,分析问题,进展家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目的,树立良好的人生观、价值观。总之,我将尽最大努力与九(2)班58名同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建立一个文明、和谐、安康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各工程标。
