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1、20132014学年度第二学期三年级下册语文一、二单元检测题（卷一）总分等级评价一、 基础知识（50分）1.看拼音，写词语。（12分）mn z p xi lio ku p b i shng ku ln ln zho dn sh hung kng zh f lin min q f lu lin wng fn 2.辨字组词。（5分）架（ ）措（ ）蜒（ ）纪（）幼（）驾（ ）错（ ）蜓（ ）记（ ）幻（ ）3.把下面的词语补充完整。（6分）若（ ）若（） 有志（）成 白云（ ） 有恃无（ ）用之不（ ） （ ）波浩渺 不知所（ ） 春光明（ ） （ ）难险阻 一（ ）千里 难以（ ）数 千（ ）万
2、（ ）4.填上表示色彩的词。（3分）（ ）的迎春花，（ ）的桃花，（ ）的梨花，引来一群（ ）的蝴蝶。小河河面映着（ ）的天空，再加上岸边（ ）的柳树，真像一幅美丽的图画。5.写出下列句子中划线词的反义词（3分）（1）老师反复叮嘱我们：课间活动要注意安全。 （ ）（2）太阳给地球带来了光明。 （ ）（3）过去的街道十分狭窄，如今可大变样了！（ ）6.修改病句（4分） （1）植树节那天，兴致勃勃地参加了植树活动。 （2）我们要勤俭节约的好习惯。 （3）汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。 （4）他一个人把教室打扫得整整齐齐。7.根据课文内容填空。（17分）（1） 像巨龙穿行在大地， ，曲折蜿蜒。东起
3、西到 ，万里长城 。我们的祖先还创造了 、 等人间奇迹。（2）南沙也是个。天是一片，海是一块翡翠。远望，翡翠和 合璧，蔚为壮观。俯看 的海水，一团团、一簇簇、 ，令人 。（3）庐山的云雾 。眼前的云雾，刚刚还是的，转眼间就变成了 的；明明是一匹 的，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的 （4）终于有一天，雪儿 飞起来了。啊，我为 ！你看它那双翅膀，在蓝天中。（5）一天清晨，我看到有个小女孩 在花前，从花丛中小心地了一片带露水的花瓣，双手着，然后飞快地过田野， 远了。（6）学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的 省，“滇池”应在我国的 省，“京沪铁路”指的
4、是连接 和 两地之间的铁路。二、 阅读短文，回答问题 （25分）（一）庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。1.用“”划出这上小节的中心句。（2分）2.这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态，即（）、（ ）、（ ）和（ ），作者把这些云雾分别比作（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。（4分）3.庐山景色美丽，古代多少诗人留下了赞美她的诗句，请你写出一句。（2分） （二）蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至
5、连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直有个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢？我想，那是因为你们
6、的勤劳是为了自己，我们的勤劳却上为了他人”蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。1.用部首查字法查“觅食”的“觅”字，应先查部首（ ），再查（ ）画，它是（ ）的意思。（3分）2.联系上下文解释“忌妒”的意思，并用“忌妒”造句。（2分） 忌妒 3.写出下列词的近义词。（4分）忌妒（ ） 称赞（ ） 勤劳（ ） 沉思（ ）4.蚂蚁很忌妒蜜蜂，从他心里 和嘴里 可以看出。（2分）5.人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了？（3分） 6.读了本文后，你受到了什么启发或者明白一个什么道理？写在下面横线上。（3分） 三、习作练笔。（25分）春姑娘来到了我们身边，她用温柔的手轻拂我们的脸庞，柳树姑娘在河边梳理着她那动人的秀发，小燕子从南方飞回来了春天的景色真美呀，快快走进大自然，你一定会有新的发现，写写你的发现。4
