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1、H2O2 分解速率的影2019 高一 - 生物单元测试： 第五章细胞的能量供应和利用1 苏版1注意事项 ：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中， 问题大多具有委婉性， 尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点， 最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。 只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。1温州中学 2018 届高二上学期
2、期末 、下图是用于探究土豆片数量对响的实验装置。以下有关表达，错误的选项是A、新鲜土豆片与H2O2 溶液接触后有气体产生，是因为新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B、假设增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速率将加快C、一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D、为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量2温州中学2018 届高二上学期期末 、关于真核细胞呼吸的说法，正确的选项是A、环境中有氧存在时，细胞呼吸才能产生HB、水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C、同等质量的花生与玉米种子萌发时的耗氧量相同D、需氧呼吸的酶存在于细胞溶胶、线粒体内膜、线粒体基质3( 杭州十四中 201
3、8届高二上学期期末) 、右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和厌氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图判断以下说法不正确的选项是A、图中乙曲线表示非绿色器官在不同氧气浓度下二氧化碳的释放量B、图中甲曲线表示在不同氧气浓度下厌氧呼吸过程中二氧化碳的释放量C、氧浓度为 d 时该器官的呼吸作用方式是需氧呼吸D、假设甲代表的呼吸作用方式在氧浓度为b 时消耗了 Amol 的葡萄糖， 那么乙代表的呼吸作用方式在氧浓度为b 时消耗的葡萄糖为 A/3mol4( 杭州十四中 2018届高二上学期期末) 、如右图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中 C、 H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下
4、判断，你认为其中判断有错误的选项是A、甲为光合作用，乙为呼吸作用B、甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行C、甲和乙过程中都有H 的产生与消耗D、甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中5( 杭州十四中 2018 届高二上学期期末 ) 、如右图中的新鲜土豆片与 H2O2 接触后， 产生的现象及推测错误的选项是A、假设有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B、假设增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速度变慢C、一段时间后气体量不再增加可能是过氧化氢的数量有限D、为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量6玉溪一中2018 届高二上学期期末. 细胞内
5、糖分解代谢过程如下图所示，以下表达不正确的选项是A. 酵母菌细胞能进行过程和或过程和B. 人体所有细胞的细胞质基质都能进行过程C.动物细胞内，过程比过程释放的能量多D.乳酸菌细胞内，过程和过程均产生H7东北师大附中2018 届高二上学期期末. 巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器中存在O2，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定 “巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是A. 酒精 O2丙酮酸，细胞质基质B. 丙酮酸 O2 CO，线粒体基质2C.H O H O，线粒体内膜22D.H2O O2 H ，类囊体薄膜8哈六中2018 届高二上学期期末 、以下关于细胞内合成 ATP的
6、条件的表达中，错误的选项是 ()A、在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPB、只要供给二氧化碳，叶绿体就能形成ATPC、在叶绿体中形成ATP需要光能D、细胞内时刻进行着ATP与 ADP的相互转化9( 北京市通州区2018 届高三第一学期摸底考试) 、如右下图所示， 绿色植物因环境的变化，CO2的吸收量发生了改变。请判断以下表达中正确的选项是A、在 A、 B 段对应的任何时间内都适宜进行植物呼吸作用强度的测定B、在 D 点所对应的时间，绿色植物仅进行光合作用C、 B 点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D、随着光照强度增强，光合作用与呼吸作用都将增大10( 北京市通州区2018 届高
7、三第一学期摸底考试) 、把新鲜鼠肝细胞磨碎后进行高速离心，细胞匀浆分成a、 b、c、 d 四层，将这四层液体分别放入a、 b、 c、 d四个试管中。向试管c 加入葡萄糖，无CO2和 ATP产生，但加入丙酮酸后，马上就有CO2和 ATP产生，推断c 层必定含有A、核糖体和ADPB、线粒体和ADPC、线粒体和细胞质基质D、细胞质基质和ADP11.辽宁省五校协作体 2018 届高三上学期诊断性检测 下图是生命活动的直接能源物质ATP的结构式，其中能作为 RNA的基本单位的是A. B. C. D. 12辽宁省五校协作体2018 届高三上学期诊断性检测. 水稻根尖细胞呼吸过程中，假设单位时间内CO2的释
8、放量与O2 的吸收量的比值大于1，一定是A. 分解了脂肪B. 有氧呼吸强度大于无氧呼吸C.只进行无氧呼吸D.出现了无氧呼吸13辽宁省五校协作体2018 届高三上学期诊断性检测. 如图表示在夏季的一个晴天，某阳生植物细胞光合作用过程C3、 C5 的含量变化，假设某一天中午天气由艳阳高照转为阴天，此时细胞中C3、 C5 含量的变化分别相当于曲线中的哪一段A.c d 段 (X) ， b c 段(Y)B.d e 段 (X) ， d e 段(Y)C.d e 段 (Y) ， c d 段(X)D.b c 段 (Y) ， b c 段(X)14莱芜市2018 届高三上学期期末. 图 2 为某农作物在不同条件下C
9、O2 吸收速率变化曲线，有关分析错误的选项是A.ef 段下降净光合作用强度下降B. 此段时光合作用强度大于呼吸作用强度C.ab 段光合作用强度增大而呼吸作用强度不变D.不同 CO2条件下获得最高产量的最适温度不同15辽宁省五校协作体2018 届高三上学期诊断性检测以下甲图曲线表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2 浓度的变化。 乙图曲线a 表示某种植物在20、CO2浓度为 0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用强度的变化；在 B 点时改变某种条件，结果发生了如曲线 b 的变化。请分析回答：(1) 甲图中 A 点时叶肉细胞中产生 ATP的场所是。(2) 甲图中，植物的光合作用强度大于细胞呼吸
10、强度的时间段为。(3) 分析乙图在 B 点时可能改变的条件及判断的理由。可能改变的条件是；判断的理由是。可能改变的条件是；判断的理由是(1) 细胞质基质和线粒体 (2)6 点至合作用强度随温度的升高而增强。18 点之间 (3) 温度适当升高在一定的温度范围内，光CO2 的浓度适当增加在一定的CO2浓度范围内， 光合作用强度随 CO2浓度的增加而增强16( 北京市通州区2018 届高三第一学期摸底考试) 、某同学用如下图所示的三组实验探究温度对酶活性的影响。将三个装置都保持其相应温度5min 后，把人的新鲜唾液含淀粉酶分别倒入同一水槽中装淀粉的试管中，摇匀后在原温度下维持5min ，各滴加 1
11、2 滴碘液。请推测预期结果并说明原因。 1在 0的试管中： ，理由是 _。 2在 37的试管中的预测结果是 _ 。假设在加入碘液前从该试管中取出少量液体，加入少量后进行水浴加热，可产生砖红色沉淀，说明试管中的成分中含有。3假设将 100水槽中试管取出， 放入 37的水槽中再保温 5 分钟， 然后再加入碘液，你推测的结果是，理由是 _。 1溶液颜色变蓝；温度太低，淀粉酶活性很低，淀粉几乎未分解 2溶液颜色不变蓝；斐林试剂；还原糖 3溶液颜色变蓝；高温已经使酶变性失活，失去了分解淀粉的能力17东北师大附中2018 届高二上学期期末图甲表示从0 时到 24 时一昼夜中密闭大棚内CO2含量的变化，图乙表示小麦叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况16 为气体。图甲图乙 1大棚内光合作用和呼吸作用相等的点为_ 。积累有机物最多的点是 _。 2经过一昼夜大棚内有机物的含量_填“增加”“减少”“不变”。3在适宜的条件下，假设用18O供给植物进行代谢，那么图乙中的4 所代表的CO、 H22物质应是。4 a 点时，图乙中能发生的过程有_， c 点时发生 _ 。用乙图数字表示1 b 和 dd 2增加 3 18O2 4 561234
