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1、忻州市八年级上学期期中化学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共21题；共42分)1. （2分） (2018朝阳模拟) 下列现象中，能用于判断铁丝燃烧是化学变化的依据是（ ） A . 火星四射B . 放热C . 生成黑色固体D . 铁丝减少2. （2分） (2019九下大庆期中) 学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列实验操作不正确的是（ ） A . 液体的倾倒B . 液体的量取C . 点燃酒精灯D . 滴加液体3. （2分） (2018宝坻模拟) 根据实践经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是（ ） A . 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑B . 用6B
2、铅笔芯做导电性实验C . 将食品干燥剂（CaO）加入水中制取石灰水D . 将缝衣针淬火处理后制钓鱼钩4. （2分） 下列垃圾可放入“可回收物”垃圾箱的是（ ）废铜线打碎的陶瓷纸皮箱吃剩的饭菜A . B . C . D . 5. （2分） 对比试验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法课本中所设计的下列试验中，不属于对比试验的是（ ）A . 铁钉锈蚀试验B . 用红磷燃烧验证空气中氧气占空气总体积的实验C . 探究影响物质溶解性因素的实验D . 小花用紫色的石蕊探究CO2和水反应的实验7. （2分） 如图是实验操作中“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图其中正确的是（ ） A .
3、 用纸槽将固体粉末送入试管B . 倾倒液体C . 加热试管内液体D . 熄灭酒精灯8. （2分） (2016九上南宁月考) 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）A . 二氧化碳B . 氧气C . 氯气D . 氮气9. （2分） 下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法正确的是（ ）物质（括号内为杂质）除杂试剂分离方法ACuO（Cu）HCl溶液溶解、过滤BNaCl（Na2SO4）适量BaCl2吸附CKCl（MnO2）H2O溶解、过滤、蒸发、结晶DSO2（HCl）NaOH洗气A . AB . BC . CD . D10. （2分） (2016九上莒南期中) 下列实验现象中，描述正确的是（ ）
4、A . 木炭在氧气中燃烧，有使澄清石灰水变浑浊的无色气体生成B . 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体C . 红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色烟雾生成D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底11. （2分） 下列有关水的说法中错误的是（ ）A . 自然界的水都不是纯净物B . 用肥皂水可鉴别硬水与软水C . 用活性炭吸附净化水发生了化学变化D . 水分子保持水的化学性质12. （2分） (2017九上宜兴期末) 下列物质的归类有错误的一组是（ ） A . 钛合金、不锈钢、金刚石都属于金属材料B . 煤、石油、天然气都
5、属于化石燃料C . 氧化镁、水、二氧化碳都属于氧化物D . 空气、矿泉水、大理石都属于混合物13. （2分） (2015八上三亚期中) 影响北京地区空气质量的气体污染物主要是（ ） A . CO2、O2、N2B . SO2、NO2、COC . CH4、CO2、SO2D . HCl、CO2、N214. （2分） (2015九上康定期末) 试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）如图试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（ ） A . 加热高锰酸钾制氧气B . 向试管中加入粉末状药品的初始阶段C . 排空气法收集氧气D . 给液体加热15. （2分） 某学生用量筒量取液体
6、，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（ ） A . 大于9 mLB . 小于9 mLC . 等于9 mLD . 无法确定16. （2分） (2016九上临城期中) 电工师傅使用的“试电笔”中常充入一种气体，此气体通电发红光，它是（ ） A . 氖气B . 氮气C . 氧气D . 二氧化碳17. （2分） (2016九上漳州月考) 下面对氧气性质的描述中，错误的是（ ）A . 通常情况下，氧气是一种无色、无味的气体B . 氧气极易溶于水C . 氧气在低温高压时能变为液体或固体D . 氧气的化学性
7、质比较活泼18. （2分） (2016成都模拟) （2016成都模拟）将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为2Mg+CO2 2MgO+C，下列有关叙述错误的是（ ）A . 该反应中Mg发生了氧化反应B . 镁条着火不能用CO2扑灭C . 该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳D . 燃烧并不一定需要氧气19. （2分） 下列实验操作先后顺序正确的是（ ）A . 实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时，先检查装置气密性，然后再装药品B . 检查装置气密性时，应先用双手握住容器外壁，再把导管放入水中C . 实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，实验结束前先熄灭
8、酒精灯，后把导管从水槽中取出D . 排水法收集满氧气后，先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上，再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口20. （2分） (2017固始模拟) 下列图象有关量的变化趋势正确反映其对应操作的是（ ） A . 一定质量的KClO3和固体MnO2混合物受热过程中MnO2的质量变化B . 一定质量的饱和石灰水中加入生石灰C . 等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应D . 向稀盐酸溶液中逐滴加入NaOH溶液21. （2分） 如图科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系下列说法错误的是（ ）A . 在此循环中发生了反应：2H2O2H2+O2B .
9、燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能C . 该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能D . 目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂二、 填空题 (共5题；共28分)22. （6分） (2016兰州模拟) 用正确的化学用语表示下列划线部分：（1） 在海滩上，你能看到各种各样的物质，除海洋生物外，最常见的有海沙，贝壳和海水，虽然他们性质与用途各异，但从组成的角度看，这些物质都含一些相同元素，如氧、氟、钾、钙、硅_等（2） 海水中含有多种无机盐，各离子的含量如图所示，其中_；由_是_ （3） 贝壳的主要成分是碳酸钙，_表示为_23. （4分） 根据问题填空： （1） 下
10、列四种气体：稀有气体；氮气；氧气；二氧化碳按体积计算，在空气中含量由大到小排列为_ （2） 成年人每分钟大约吸入氧气8L，同时被吸入氮气约为_L （3） 用红磷代替二氧化锰放入过氧化氢溶液中，也能立即产生气泡写出该反应的文字表达式_，则红磷在该化学反应中起_作用 24. （7分） 某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品回答下列问题： （1） 该同学按下列实验步骤进行：计算，称量（或量取），_（填步骤名称）装瓶存放 （2） 配制过程还缺少的一种玻璃仪器，它的作用是_ （3） 计算所需NaCl的质量为_g （4） 量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体
11、积对应刻度线时，改用_（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线如图该同学观察方式正确的是_（填序号） （5） 若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）_ 25. （6分） (2018虹口模拟) 某兴趣小组运用化学知识进行系列实验。 甲同学对河水样品进行净化处理，流程如下。其中加入活性炭是利用其_性除去水样中的色素和异味；加入氯气的作用是_，操作M是_，得到的“清水”属于 _（选填“纯净物”或“混合物”）。 乙同学进行粗盐提纯的实验，称量粗盐和所得精盐的质量如下图所示（加入称量物前均已进行去皮操作），图一中天平的读数是 _g。该同学得到的精盐质量偏大，
12、可能的原因是_。26. （5分） (2015九上湖南期中) 暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D；常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变； 若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E （1） 写出以下各物质的化学式：A、_E、_ （2） 用化学方程式表示：上述化学反应是_，化学反应是_ （3） C物质是反应的_（填“催化剂”或“反应物”） 三、 实验题 (共4题；共24分)27. （6分） (2016九下牙克石开学考) 根据图回答问题（1） 图中仪器a的名称是_ （2） 用A与D相连可制取的一种气体是_，该反应的化学方程式为_
13、 （3） 小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气实验操作有：a停止加热b固定试管c将导管从水槽中取出d装药品和放棉花e加热，收集氧气上述过程中缺少的一步操作是_，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是_（4） 查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气根据所查资料，制取氨气应选择的装置是_（填序号） 28. （9分） 某实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，进行了如下实验：按表中的质量混合好固体后，在相同条件下加热，并与二氧化锰的催化效果做比较，实验均以生成50mL气体为准（见图甲）： 编号氯酸钾质量（g）其他物质质量（g）待测数据12.022.0氧化铜 0.532.
