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1、2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）生物注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1 .本卷满分为120分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2 .答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3 .请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4 .作答选择题，必须用 2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后， 再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。5 .如需作图
2、，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。选择题一、单项选择题：本题包括 20小题，每小题2分，共计40分。每小题只有一个 选项符合题意。 1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，正确的是A.核酸和蛋白质的组成元素相同B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键2.下列关于细胞生命活动的叙述，错误 的是 A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起3.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了 DNA
3、是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是 A.实验中可用15N代替32咻记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA4下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是A.基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化，都能引起生物性状变异C 弱小且高度不育的单倍体植株，进行加倍处理后可用于育种D 多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种5如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。下列叙述正确的是A 甲为背光侧，IAA 含量低于乙侧和对照组B
4、对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C 若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致D IAA 先极性运输到尖端下部再横向运输6下列关于种群和群落的叙述，正确的是A.种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象B 退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C 习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分D 两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系7下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是A.只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂B 解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离C 滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D 临时
5、装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞8如图为突触传递示意图，下列叙述错误 的是 A .和都是神经元细胞膜的一部分B 进入突触间隙需消耗能量C 发挥作用后被快速清除D 与结合使的膜电位呈外负内正9下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是A.利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵B 家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C 果醋制作过程中发酵液pH 逐渐降低，果酒制作过程中情况相反D 毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵10下列关于DNA 粗提取与鉴定的叙述，错误的是A.用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近B. DNA析出过程中，搅拌操作要轻柔以防
6、DNA断裂C.预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNAD.用二苯胺试剂鉴定 DNA需要进行水浴加热11下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中18表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是A 1与 2 、 3 、 4互为等位基因，与6、 7 、 8互为非等位基因B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因18C 1与 3都在减数第一次分裂分离，1与 2都在减数第二次分裂分离D 1分别与6、 7 、 8组合都能形成重组型的配子12下列关于微生物实验操作的叙述，错误的是 A.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌B.接种前后，接种环都要在酒精灯火焰上进行灼烧C.接种后的培养
7、皿要倒置，以防培养污染D.菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基13下列关于加酶洗涤剂的叙述，错误的是A .加酶洗衣粉中一般都含有酸性脂肪酶B.用加酶洗涤剂能减少洗涤时间并节约用水C.含纤维素酶洗涤剂可以洗涤印花棉织物D.加酶洗衣粉中的蛋白酶是相对耐高温的14.如图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，下列叙述合理的是A. a批次中可能有大量细菌污染B. b批次的接种量可能高于 a批次C. ti时两批次都会产生较多的乙醇D. t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同15我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在另一种植物小果白刺的
8、根部生长，从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是A.锁阳与小果白刺的种间关系为捕食B.该地区生态系统的自我调节能力较强，恢复力稳定性较高C.种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值D.锁阳因长期干早定向产生了适应环境的突变，并被保留下来16下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是A 将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌B.将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株C.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛D.将腺甘酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗17如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜
9、叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C.在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b18.人镰刀型细胞贫血症是基因突变造成的，血红蛋白3链第6个氨基酸的密码子由 GAG变为GUG,导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸。下列相关叙述错误 的是 .A .该突变改变了DNA 碱基对内的氢键数B.该突变引起了血红蛋白 触结构的改变C.在缺氧情况下患者的红细胞易破裂D.该病不属于染色体异常遗传病19 .下列关于产纤维素酶菌分离及运用的叙述，不合理的是.A.筛选培养基中应含有大量的葡萄糖
10、或蔗糖提供生长营养B.可从富含腐殖质的林下土壤中筛选产纤维素酶菌C.在分离平板上长出的菌落需进一步确定其产纤维素酶的能力D.用产纤维素酶菌发酵处理农作物秸秆可提高其饲用价值20 .为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力，某研究小组的实验过程如下图。下列叙述正确的是A .过程获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中B.过程需提高生长素的比例以促进芽的分化C.过程需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生D.原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个 选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1 分，选错或不答的得0分。21下图为高等动
11、物细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是A.结构的数量倍增发生于分裂前期的细胞中B.具有单层生物膜的结构与细胞分泌活动有关C. RNA和RNA聚合酶穿过结构的方向相同D.、处的核糖体均由RNA和蛋白质组成22有些实验可以通过染色改进实验效果，下列叙述合理的是A.观察菠菜叶肉细胞时，用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰B.在蔗糖溶液中加入适量红墨水，可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离C.检测花生子叶中脂肪时，可用龙胆紫溶液对子叶切片进行染色D.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，可用台盼蓝染液区分菌体死活23.下图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄喋吟磷酸核糖转移酶（HGPR），
12、在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA ，无法生长。下列叙述正确的是A.可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合B 两两融合的细胞都能在 HAT 培养液中生长C.杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产D 细胞膜的流动性是细胞融合的基础24下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图，下列叙述正确的是A.曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力B.吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果C.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化D.增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一25.下图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色体上，基因型有3种：LmLm （
13、M 型）、LnLn （N 型）、LmLn （MN 型）。已知 I-1、I-3 为 M 型，I-2、I-4 为 N 型。下列叙述正确的是A . n -3的基因型可能为lmlnxbxbB. n -4的血型可能为 M型或MN型C. n -2是红绿色盲基因携带者的概率为1/2D.m-1携带的Xb可能来自于I-3三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。26（8分）图1是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题：（ 1）生态系统最基本的生物成分是 。图 1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟分别处于第 营养级。（ 2）从图1所示的营养关系分析，属于分解者的有 。有机碎屑被彻
14、底分解产生的 _（至少写出两类）等供生态系统循环利用。（ 3） 由于乔木的遮挡程度不同， 导致了不同区域地表的草本植物、 真菌等生物种类和数量有一定差异，地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有 结构。（ 4）下列属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有 （填序号）。空间分布迁入率互利共生物种丰富度种群密度（ 5）图2是图1生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中aetl示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在 （填图 2中字母）中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为 （用图2中字母和计算符号表示）。27（8分）甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标，为进一步弄清是否患糖
15、尿病，依据规范又进行了血液检测。图 1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为:空腹1.0 mmol/L ,餐后2 h111 mmol/L ,请回答下歹U问题：（ 1）正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入细胞内 、合成糖原或转变为非糖物质，并抑制 及非糖物质转化为葡萄糖；同时胰岛 A 细胞分泌 受抑制，使血糖浓度下降。（ 2）据图初步判断 是糖尿病患者，需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升高， 产生渴感，表现为多饮。（ 3）除糖尿病外，尿糖超标的原因还可能有 （填序号）。一次性摄糖过多低血糖患者抗利尿激素分泌不足肾小管重吸收功能障碍（ 4）结合图1 、图2分析，乙出现上述检测结果的原因可能有 （填序号）。自身抗体与胰岛素结合自身效应T细胞持续杀伤胰岛B细胞自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰
