部编人教版小学语文二年上册单元测试题全册

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1、小学语文二年级上册第一单元测试题姓名 班级 一、 小苍耳的识字乐园 1.按要求填空。“两”字共有( )笔,第三笔是( )。“海”字共有( )笔,第六笔是( )。“极”字共有( )笔。第五笔是( )。“为”字共有( )笔。“为”有两个读音,读 “wi”可以组词( ),读“ wi” 可以组词( )。2、 用“ ”给加点的字选择正确的读音。(1) 要想得(de di)到好成绩,就得(de di)好好学习。(2) 洪水淹没(m mi)了村庄,我们没(m mi)有了家。(3) 因为(wi wi)娃娃已经长大,所以要四海为(wi wi)家。3、 写词语。(1) Bng( )晚,邻居家的小nn hi( )光

2、着jio( )丫,tio( )起了d p( )舞,t( )gi( )大家di( )来了欢乐,大家开心j( )了。(2) 希望你们多读书,ji( )是想把你们引入zh shi( )的hi yng( )。(3) Tu dng bin chng gng zu bn f r gu gng ji( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )4、给加点的字选择正确的读音,用“”标出来。灰色(hu hi)捕食(b p)小腿(tu ti)尾巴(b ba)旅行(l l)傍晚(png bng) 淹没(m mi) 冲毁(hu hi) 知识(sh shi)就得(de di) 四海为家(wi wi) 衣裳(shang s

3、hng) 庄稼(ji jia)三、 小草叶的词语世界。1. 照样子,写一写吧。甩甩头摇摇头 打下来飘下来 穿衣裳披红袍 迎上去追上去 2、比一比,再组词。那( )晴( )皮( )旁( )作( )织( )哪( )情( )披( )傍( )昨( )识( ) 披蹲鼓露3、找朋友,选字填空。 荷叶上( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚跳蹦皮,( )着一对大眼睛。蹬 水风他们后退一( ),向前一( ),( )到了荷叶上。动物皮毛太阳鸟鸟 蒲公英妈妈是靠( )传播种子的。苍耳妈妈是靠( )传播种子的,豌豆妈妈是靠( )传播种子的,椰子妈妈是靠( )传播种子的,葡萄妈妈是靠( )传播种子的

4、。4、连一连。冲毁 庄稼 捉 尾巴淹没 房屋 甩 害虫发动 田地 想 衣裳灌溉 机器 穿 办法四、 红苹果的句子广场。1、默写古诗。 梅花墙 ,凌寒独 。遥 , 暗香来。2、 照样子,写句子,用上加点的词。(1) 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。已经: (2) 到了冬天,我就变成小雪花飘下来,人们管我叫“雪”。飘: (3) 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。有时候有时候 (4) 青蛙鼓着大大的眼睛。鼓: 3、 句子排序。( )又过了几天,他们长出了两条前腿。( )过了几天,他们长出了两条后腿。( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。( )没过

5、多久,他们的尾巴不见了,变成了一只小青蛙。五、 小蝌蚪的阅读天地。1、 读下面的短文,完成后面的练习。有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。(1) 短文共有( )句话。(2) 文中的“我”指的是 ,在文中用“ ”画出“我”做的好事,用“”画出“我”做的坏事。(3) 你有什么好办法让水只做好事,不做坏事? 2、 读下面的短文,完成后面的练习。池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。(1) 这一自然段有( )句话。(

6、2) 用“ ”画出写小蝌蚪样子的句子。3、 读下面的短文,完成后面的练习。不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。(1)短文共有( )句话。(2)青蛙是有益的动物,从文中 的这句话中能看出来。六、看图写话。根据下面的提示,写出几个句子吧。小红起得真早!太阳 。小红来到 ,她看见小狗 ,还看见小鸟 。七、看图写句子,不会写的字可以写拼音。小学语文二年级上册第二单元测试题一、基础训练营。(56分)1读拼音写句子。(14分)gngyunkngqiodu q sngbi( ) ( ) ( ) ( )pngyounngmn xnkxingmo( ) ( ) ( ) ( )2我会查字

7、典。(6分)要查的字部首除去部首还有几画音节组词枫旗深3合在一起,变成新字,再组词。(8分)君羊( ) 元 ( )令页( ) 月巴( )4选字填空。(6分)(1)我的()()喜欢唱(),他的()声真好听!(2)一到周六,我就四()走走看看,发现()面的世界真好玩!5按要求填词。(10分)(1)填量词:一()字典一()课(2)补充完整:一把()一片() 一道()6按要求写句子。(6分)(1)A.身体辛苦B心里喜洋洋用“虽但”连成一句话。_(2)麦苗儿嫩。改为带“!”的句子:_(3)补充句子:_像_。三、课本直通车。(12分)9学习了树之歌这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢_树,因为_。1

8、0学习了拍手歌这篇识字课文后,我知道人和动物_,懂得了_。11学习了十二月花名歌后,我认识了很多花,但我最喜欢_花,因为_。四、阅读检阅台。(12分)星星和花我最喜欢夏天,满地的鲜花,这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。到了夜晚,花儿睡了,我数着满天的星星,这里一颗,那里一颗,又比地上的花多。12填空。(4分)这篇文字写了夏天的_和夜晚的_。13判断。对的打“”,错的打“”。(4分)(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。()(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。()14用“”画出花多的句子,用“”画出星星多的句子。五、习作百花园。(15分)15仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。第三单元测试卷一、照样子,写出下列字的部首和音序。(3分) 三、用“”划去带点字不恰当的读音。 (8分)四、拼一拼,写一写。(16分) 五、比一比,再组词。(4分)六、选字填空。(8分)( 弹 )钢琴 ()滑梯 ()围棋()铁环 ()图画 ()舞蹈()京戏 ()秋千 ()泥人七、把下面的词语归类。(填序号)(8分)白云 霜冻 河流 晚霞 湖

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