秦皇岛市2021年九年级上学期化学期中考试试卷C卷(模拟)

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1、秦皇岛市2021年九年级上学期化学期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分) (2019九上中原月考) 下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的是( ) A . 乙醇 石灰水B . 矿物质水 金刚石C . 石蕊溶液 天然气D . 钢 冰水共存物2. (2分) 下列有关空气各成分的说法正确的是( )A . 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物3. (2分) (2018九下垦利月

2、考) 溶液在生产、生活中应用广泛下列有关溶液的说法正确的是( ) A . 均一、稳定的液体都是溶液B . 溶液中不能同时存在两种溶质C . 只有固体和液体可以作为溶质D . 外界条件不改变,溶质溶剂不会分离4. (2分) (2019申扎模拟) 下列关于溶液的说法错误的是( ) A . 固体、液体、气体都可以做溶质B . NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低C . 欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%,可向其中加入5克KNO3固体D . 25时,将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等5. (2分) (2016河南模拟) 如图

3、是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析中不正确的是( ) A . t2时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是abcB . t1时,将50ga物质(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液C . 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法D . 将t2 时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数关系是ba=c6. (2分) (2018九下厦门开学考) 下列实验基本操作中,正确的是( ) A . B . C . D . 7. (2分) (2016微山模拟) 下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是( )A . 无水酒精洗手机屏幕B . 食醋洗去水壶

4、内的水垢C . 清水洗涤衣服上的食盐D . 汽油洗涤衣服上的油迹8. (2分) 下列不是金属元素的是 ( )A . AlB . FeC . CuD . S9. (2分) (2017潮阳模拟) 如图,海水淡化可采用膜分离技术,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是( ) A . 溶质质量增加B . 溶剂质量减少C . 溶液质量不变D . 溶质质量分数减少10. (2分) (2018东胜模拟) 下列物质的用途与其化学性质无关的是:( ) A . 生石灰用做食品干燥剂B . 氮气用于食品储藏的

5、保护气C . 活性炭用于冰箱除异味D . 小苏打用于治疗胃酸过多11. (2分) 对于下列问题的微观解释中,错误的是( )A . 一滴水中大约有1.671021个水分子,说明水分子很小B . 墙内开花墙外可闻到花香,说明分子在不断运动C . 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,说明氧分子数目减少了D . 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,说明它们的分子构成不同12. (2分) (2015九上昭通期中) 某元素原子的第二层电子数是第一层与第三层电子数之和,该元素属于( ) A . 金属元素B . 非金属元素C . 稀有气体元素D . 不能确定13. (2分) (2019九

6、上桐梓期中) 推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是( ) A . 质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定是同种元素B . 单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质一定是单质C . 化合物中金属元素一般显正价,非金属元素一般显负价,因此在化合物中凡是显正价的一定是金属元素D . 原子是化学变化中不能再分的粒子,因此水电解过程中不能再分的是氢原子和氧原子14. (2分) 分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法下列分析、类比和推理正确的是( )A . 浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性B . 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨C . 离子是带电荷的微

7、粒,所以带电荷的微粒一定是离子D . 组成CO和CO2的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同15. (2分) 下列关于空气的说法中,错误的是( )A . 空气是一种十分重要的天然资源B . 少量有害物质进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C . 工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化D . 按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质约占1%16. (2分) (2017九上福州期中) 下列关于水的说法错误的是( )A . 水净化方法中蒸馏的净化度最高B . 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C . 闽江水经过活

8、性炭净化后可得到纯水D . 生活中常用肥皂水来区分硬水和软水17. (2分) 某实验室报告中有如下记录,其中实验数据合理的是( ) A . 用托盘天平称取11.7克氧化铜粉末B . 用100毫升量筒量取5.26毫升硫酸溶液C . 温度计上显示的温度数为25.68D . 以上数据都不正确18. (2分) (2017九上卢龙期中) 运送“天宫一号”的“长征二号FT1”运载火箭的主要燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。下列有关偏二甲肼组成的叙述,正确的是 ( )A . 由2个碳原子、4个氢气分子、一个氮气分子组成B . 由碳、氢、氮三种元素组成C . 组成元素碳、氢、氮的质量比为141D . 它

9、的相对分子质量与H2SO4相等19. (2分) 在配制10%NaCl溶液的过程中,导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是:( )用量筒量取水时仰视读数配制溶液时烧杯先用少量水润湿在天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,然后将游码移动到读数盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗A . B . C . D . 20. (2分) (2015九上李沧期末) 下列图象能正确反映其对应关系的是( ) A . 将接近饱和的氯化钠溶液恒温蒸发水分B . 向一定量的稀盐酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化钡溶液C . 向一定量的氢氧化钠溶液滴加稀硝酸D . 等质量大理石分别与足量的等体积等质量分数的稀盐

10、酸反应二、 填空题 (共5题;共5分)21. (1分) 按要求写出下列化学符号:(1)2个铁原子_ , (2)2个氮气分子_ ,(3)硝酸根离子_, (4)氧化钙中钙元素的化合价为+2价_ ,(5)保持氢气化学性质的最小粒子_ ,(6)可用于人工降雨的物质_。22. (1分) 由_种或_的物质生成_种物质的反应叫做化合反应由_种物质生成_种或_的物质的反应叫做分解反应23. (1分) 生理盐水是医疗上常用的一种溶液,合格的生理盐水是无色透明的一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,_(填“会”或“不会”)出现浑浊现象,其理由是溶液具有_食盐在20时的溶解度为36g,这说明在20时,36g食盐溶解

11、在_g水中,恰好可以形成_溶液 24. (1分) (2018九上南涧期中) 如图是某同学设计的探究分子性质的实验,他要在棉花上滴加浓氨水,所需用的仪器名称是_他可以观察到的现象是_,该实验证明了_ 25. (1分) (2019九上沭阳开学考) 玻璃仪器洗净的标准:洗过的玻璃仪器的内壁附着的水既不_,也不_,而是成一层均匀的水膜。洗干净的玻璃仪器应倒放在仪器架上或指定的地方。 三、 综合题 (共1题;共3分)26. (3分) (2016郴州) 如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:(1) 上表中所示元素的原子结构示意图是_,所示元素的单质的化学式是_(2) X3+与O2的核外电子排布相同,

12、则X的元素符号是_,它处在元素周期表中第_周期,它与氧元素组成的化合物的名称是_四、 实验题 (共2题;共8分)27. (2分) (2017九上安阳期中) 如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置在具支试管中铺上一层玻璃棉,用于保护反应管;注射器提前连接好,装入100mL水实验时,将橡皮塞取下,取一定量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上,塞紧橡皮塞(并用拇指压住),在试管底部稍微加热,白磷燃烧。回答下列问题:(1) 待反应结束,装置完全冷却后,注射器内的水进入具支试管的体积约为试管容积的_。若进水量偏小,可能的原因是_。 (2) 整个实验过程中,活塞的运动方向为_。 28. (6分) (2

13、017九上丰县月考) 某实验小组利用如下图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。【查阅资料】白磷的着火点40;硫酸铜溶液能与白磷反应,从而化解白磷的毒性。【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中硫酸铜溶液的体积为50mL,该装置气密性良好。【实验探究】装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。【现象分析】(1) 将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃;足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。(2) 在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_。 (3) 待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象:注射器中的水自动喷射出来,当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是_;_。【得出结论】_。(4) 【反思与评价】此装置与课本上的实验装置相比,有不少优点,请你写出一条:_。 五、

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