高校教师岗前培训心得体会

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1、高校教师岗前培训心得体会高校教师岗前培训心得体会范文一名刚走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知 识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还 是缺乏正确的理论指导。下面给大家分享高校教师岗前培训心得体 会，一起来看看吧！从 20xx 年 9 月开始，我很荣幸的成为 xx 学院教师队伍中的正式 一员，开始了自己人生的新征程。这次培训，学院从教师素养、校 情教育、多媒体辅助教学和基础教育现状发展等四个方面对我们进 行了全方位的培训。虽然我在岗位上已有9 年的教学经历，但还是 觉得自己在教学的某些方面做得不够完善。通过认真的培训和自己 的学习，获得了很大的收获，现将自己的

2、心得如下：本次教师培训内容非常丰富而全面：从师德师风、教育教学能力 班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向；包还括 对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、做一名有心 理准备的新教师、新教师参加工作应注意的问题、计算机网络应用 技术、新课程理念下的课堂教学等诸多方面，让我深刻认识到做为 一名新型的教师应具备的素质和责任。本次培训为我即将面临的实 际工作提供了许多方法和策略。在这次培训的开班典礼上，学院教务处处长张毅老师做了热情洋 溢的讲话，对我们加入到临汾学院教师这个大家庭表示了热烈的， 也介绍了学院教师未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真 工作，完成这次培训的任务。

3、这些都使我更加对我们学院前途充满 了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们教师这片 充满希望的热土的信心。虽然在本次教师招聘以前，我已经积累了多年的工作经验，但是 做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和 制度还是不够完善。在教师职业素养培训中，赵燕老师给我们详细 介绍和讲解了高校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合 多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发， 我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其 他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出 艰巨的努力。我还认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心， 必

4、须坚持教学领域的方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和 思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教 学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从 而确保教学任务的顺利完成。高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和 摸索。从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如 何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师 还是缺乏认识的。在新课程改革教育的培训中，李霞老师以他丰富 的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从教师的构成、对教学 概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教 学过程的基本特点等几个方面做了全面和深

5、刻的总结。通过听讲和 自己的认真体会，使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清 晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。通过培训我深刻认识到，要做一名终身学习型老师，做一名能够 不断适应新知识新问题新环境的老师。高校教师的教学是一个教与 学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是 教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统 一。作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从 封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民 主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。要作为一名真正合 格的高校教师，确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这 样才

6、能收获丰厚的回报。在培训中，学院人事组织部部长张玉平老师，着重向我们介绍了 学院的发展史。从最初的临汾师范学校到XX年的三校合并，到12 月的正式建校，以及学院教育的特色、任务和教职员工的现状，让 我们了解到学院长远的“一三五”规划和新校区的建设工作。这些， 都让我们对临汾学院今后的发展充满了希望。电教中心的程开发主 任，在多媒体辅助教学的培训中，给我们着重讲解了多媒体的制作、 流程和评价标准以及在平时的教学中，如何更加合理的使用多媒体， 这让我们认识到，在今后的教学工作中，如何很好的利用现代教育 手段更加生动的讲好一节课。总之，这次新教师培训虽然是安排在学期之中，时间紧，任务重 不可能有太多

7、的时间和次数，绝大多数教师都是在紧张的教学工作 之余来参加培训的。但通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉， 总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习 的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习， 尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职 的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师，为我们 国家的教育事业，为我们临汾学院的发展壮大做出自己应有的贡献。新教师岗前培训已经进行两周了，两周的校史及教学技能的培训 使我受益匪浅。静下心来思考，主要有以下几点心得：第一，要有专业的技术知识和教学技能。教师的首要任务就是教 书育人，扎实的专业知识是教师

8、的必然要求，而良好的教学技能又 可以提高教师对课堂的驾驭能力。民办高校的学生相对于公办高校 的学生来说，学习自主性差、学习能力较低，这就要求民办高校教 师针对民办高校学生这一特点，使用多样的教学方法，在授课过程 中增加互动性以及灵活的教学手段，尽最大可能地调动学生的积极 性，增强知识对学生的渗透力。第二，要有良好的思想品质。教书育人，不仅要向学生传授知识 还要教学生学会做人。德智体美劳全面发展是学校遵循的基本原则， 教师不仅要把学生培养成应用型人才，还要在思想道德上把学生培 养成有责任心、有使命感的社会合格人才。第三，要有良好的沟通能力。在民办高校，教师不仅承担着教师 的责任，还被赋予了各种使

9、命，面对如此，教师需要的不仅仅是抗 压能力，还要具备良好的沟通能力。不管是与学生，还是同事和上 级领导，都要积极沟通，有问题就解决问题，以避免产生不必要的 误会。培训过后，我们即将真正进入教师的岗位，在实践中学习和进步 让自己早日成为一名合格的大学教师。8 月 17 日至 28 日，作为厦门大学嘉庚学院新录用的专任教师， 我们接受了学院组织的一系列岗前培训，以下是培训后的一些体会。首先，培训扎实“有料”。王瑞芳院长和戴一峰副院长的理念沟通、院情总览使我们认识到独立学院的特性、优势及劣势；嘉庚学 院的位置、战略目标及实施路径等，使我们的脑海里马上有了一幅 图景。由此树立了危机意识，也认识到只有通

10、过大家的努力共同把 学院办好，才是与这个组织共同成长。其次，注重效率和公平，王院长在讲话中多次使用“组织”一词 让我们体悟到院领导十分注重组织文化建设及对组织行为的引导和 规范等，也让我们体会到组织的强大力量，组织的合力远不是一个 人的力量可比的，关键还在于“组织”，也即组织规范的制定及其 执行力。第三，作风细腻、务实。此点从教务部、教学与科研促进部及人 力资源部的报告中可以体现出来，其它诸如pp t技巧、教务管理系 统等软件的培训也使我们尽快熟悉了学校日常教学所需要的技巧。第四，注重“以心传心”。新老教师见面会独具特色，几位来自一线的、已脱颖而出的老师的教学经验可以总结为两个字“用 心”，工

11、作用心处，各种自创或借鉴的招数用起来才到位，也才会 有良好的效果。第五，构建服务文化。学院各部门之间、师生之间强化了服务意 识而淡化了管理的色彩，如学院尽可能为学生提供良好的服务，学 院各部门为老师服务，老师为学生服务等等，服务的意识使各部门 真正配合起来，顺利运转，真正体现了“以学生为中心”这一宗旨。总之，培训期间体会非常多，相信各位新同事也有同感。通过培 训，学院的愿景、“以学生为中心”的办学理念及“有效教学见长” 的办学特色已得到广泛认同，学院已有的组织文化使新进人员在思 想上与组织保持一致，也是今后工作的出发点和立脚点，培训的效 果是好的。“十年树木，百年树人”踏上了三尺讲台，也就意味

12、着踏上了艰 巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？通过20xx年的高 校教师岗前培训，身份从学生到老师。我认为，热爱学生，尊重学 生就是教师最基本的道德素养。现代高校教育形势快速发展，对高校教师提出了更高的要求。 作为新教师，刚出校门的我们有许多不足之处，由于教育教学经验 的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要通过进 一步的学习来提高自己的教育教学能力。教师岗前培训为我们提供 这样一个学习的平台。首先，教师应该爱国守法。作为一位教书育人的教师，我们该学 会感恩，要对国家有一种发自内心的感恩，要从爱自己的学生，爱 自己的学校，爱自己的岗位开始，要对党和国家的前途充满信心， 要

13、有自觉地为国家作奉献的意识和历史的责任担当。天下兴亡，匹 夫有责，教育是一个国家的力量基础。其次，爱岗敬业。对此我们要忠诚于人民的教育事业，志存高远 勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作要高度负责，在教学方面 要认真备课，认真批改作业，认真辅导学生，把自己的一生献给我 们可爱的教育事业！爱这一行，你才会干好这一行。再次，我们常听“教学相长”教师和学生的关系应该是和谐的， 教师应该多多关爱学生。对于教师来说每一位学生都是特别的，每 一位学生又都是一样的，特别在每位学生都又擅长的技能或者学科， 每一位学生都有自己的特长，一样在每位学生在老师眼里都是可塑 之才，并不会因为成绩好坏而给学生加上好坏之分

14、。所以教师应该 爱护全体学生，尊重学生的人格，公平对待学生。对学生严慈相济， 做学生的良师益友，同时要保护学生的安全，关心学生健康，维护 学生权益，不讽刺挖苦学生，更不能歧视学生，体罚或者变相体罚 学生。孔子说得好有教无类。从生命的意义上讲，每个人都有 被别人尊重被别人关爱的权利，生命是平等的，我们应该尊重每一 位同学。在教学过程中，教师应该尽最大的努力为学生创造民主和 谐的学习环境，学会在课堂上公正看待学生，让全体同学都有参与 机会。如此教师与学生就可以很好的建立起和谐的师生关系。在一 个就是要正确处理严与慈的关系，俗话说严师出高徒，但是在管理 学生的时候也是要注意“严”的限度，不能太过，要

15、不然学生的压 力就会太大；所谓的“慈”也是不能太过，适当的惩罚也是必要的。 教师时刻时刻要以学生的安全为重中之重，教师应该时刻关心学生 的健康，保证教学过程的安全，不做范跑跑，这才是一位合格的教 师必须具备的素质。除了关心爱护学生的心之外，我们还需要在教 学过程中，遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦， 因材施教培养学生良好的品质，激发学生的创新精神，促进学生的 全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。最后，作为一名教师，我们就应该崇尚科学精神，树立终身学习 的理念，拓展知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索 创新，不断提高专业素养和教育教学水平。学习应该成为老师的一 种习

16、惯，随时随地的学习，多读学科专业书，增强实力，读教育艺 术增加教育魅力，读历史文化书，增加知识面的宽度，增强潜力， 终身学习可以让“一桶水”常满常新，源源不断，终身学习可以让 我们登高望远，开拓胸襟，终身学习也可以让我们教师实现专业化 发展成就事业，可以使教师人生充实，平静，智慧，悠长。所以坚 持读书的人，灵魂是站立的。在这次的教师岗前培训过程中，听到非常多的名家名师讲座和课 程，自己感觉培训时间虽然很短，但效果却是很大的，李达武教授 愉快的课堂理念，宋明教授渊博的知识，王牧华老师的儒雅每一位 老师都给我们带来莫大的启发。通过培训我感觉到自己身上的担子 是很重的，压力也变大了，要想最终成为一位合格的新教师，就要 努力地提高自己的业务水平、理论基础、教育科研能力、课堂教学 能力等。而这就需要更多的时间和精力去努力学习各种教育理论， 并认真思考怎样将理论应用到课堂实践当中，及时对自己的教育教 学进行反思、调控、查漏补缺。我相信通过自己的努力，一定会有 所收获