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1、小学暑期少先队工作方案表格小学暑期少先队工作方案表格。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。暑期是开展少先队教育的重要时期，也是全年少先队工作承上启下的关键时期。为深化贯彻落实市第五次少代会精神，以科学开展观为指导，以体验教育为根本途径，教育引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面开展，根据团市委、市少工委的统一部署及沙河口区实际情况，团区委、区少工委布置的以“学先锋，找典范，争四好”为主题在假期开展丰富多彩的社会理论活动，鼓励少
2、年儿童积极争当“四好少年”，引导广阔少先队员度过一个安康、快乐、文明、平安、有意义的假期。群英大队组织活动安排如下：一、开展“学先锋，找典范，争四好”主题教育活动1、开展“家乡名人地和身边先锋典范寻访”活动。“心系国防，争做爱国小公民”夏令营时间：7月18日下午1：30地点：红星村对象：五年级每班10人内容：参观红星村，承受_传统教育。要求：由学生担当义务讲解员，事先要做好充分的准备工作。上交学生的参加活动的图片和观后感踏寻城市开展的足迹时间：假期中地点：自定对象：全体学生要求：通过走访、社会调查，实际考察的方式，征集用镜头记录的衣食住行方面所反映的时代变迁的生活照片或拍摄的tv等。通过走访_
3、烈士亲属、优秀*员，调查家乡和人民生活发生的宏大变化，感受城市的宏大变迁，唱响*好、社会好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，理解感受大连的变化和开展。以班级为单位，采取多种形式，理解感受大连的变化和开展。每班上交表格和调查报告各3份。2、开展“学雷锋，手拉手”理论体验活动。今年8月15日是雷锋同志因公殉职50周年纪念日。要在暑期继续深化开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化、生活化。开展学讲一个雷锋故事、学唱一首雷锋歌曲、看一部雷锋电影电视剧、写一篇雷锋事迹观后感、寻找身边的雷锋小典范、制定一份爱心小方案、象雷锋那样做一件好事、帮助一次手拉手小伙伴、写一份学雷锋心得等，重点发动少先队员通过“手拉
4、手”结对，帮助农民工子女小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。二、开展“好习惯养成”理论教育活动1、深化开展“五讲四美三热爱”活动。“保护环境资，共创和谐社会”-我为大连添片绿时间：假期中地点：家庭、学校或学生所在社区的公园对象： 4-6年级学生内容：学生在老师的指导下进展植物栽培，观察、记录植物生长过程中的变化。在栽培过程中，学生写出观察日记。组建学校和班级的护绿小分队，在老师的带着下，为公园或社区、学校的绿色植物浇水、去除白色污染，美化生活环境。要求：来丽萍老师拍好活动照片，指导学生写好
5、日记。每班上交5份日记要图文并茂。2、开展阳光安康运动。快乐健身我能行内容：快乐体育健身活动时间：假期中地点：学校、家庭、大自然要求：暑假期间，学校利用假前，统一组织各年级的学生，在学校开展棋类、球类、跳绳等安康有益的体育比赛。提倡学生到阳光下，到操场上，到大自然中去，开展小型多样的快乐体育活动以小组、家庭为单位。开学后对本次活动开展得好的小组及家庭进展表奖。快乐游戏大家做-传统游戏搜集、展示活动时间：假期中地点：学校内容：在学生中积极推广益智、有益于身心安康的游戏活动对象：3、4、5年级学生要求：利用假前的时间在学生中开展“快乐游戏大家做”活动，积极挖掘如淘气筋儿，跳方格等传统儿童游戏，并在
6、学生中举办比赛。根据学生的年龄特点搜集、传授、推广相关的游戏活动，让学生在游戏中学会与别人相处的方法，体验童年的天真与快乐，让符合学生身心特点的游戏活动促进学生的安康成长。3、开展暑期法制平安教育活动。“回绝_，安康成长”禁毒教育和法制教育时间：7月19日上午10：00地点：五年一班对象：5-6年级的学生内容：由法制副校长邱青龙警官通过播送对学生进展“珍爱生命、回绝_”的专题教育讲座，通过组织学生观看禁毒宣传影视片，进步学生对_的识别才能,增强学生远离_，珍爱生命的意识。小交警夏令营时间：7月23日上午9：00地点：成功小学对象：五年一班10人内容：指挥手势训练、各种队列训练。要求：负责老师对
7、学生做好平安教育，负责接送，保障学生平安，拍好照片，写好活动总结，学生写5篇体会。“文明交通与我同行”“三文明”宣传活动时间：7月16日上午9：00地点：黑石礁汽车站对象：五年级每班5人内容：开展“三文明”活动为主要内容的宣传要求：对市民进展以维护交通秩序，纠正乱穿马路、闯红灯等不良行为，自觉遵守道路交通平安法、广泛开展“三文明”活动为主要内容的宣传，在市民中营造遵守交规，倡导文明，法规在我心中，文明在我脚下的社会气氛，增强市民文明行车、文明乘车、文明走路的自觉性。通过悬挂标语、维护乘车秩序形式广泛开展文明行车、文明乘车、文明走路的宣传活动。少年模拟法庭时间：7月24日上午9：00 -10：0
8、0地点：兴工小学 对象：四年二班4人内容：观摩两所学校的模拟法庭展演要求：徐红花老师选4人参加，负责拍照。观摩完毕后，要以班级为单位开展模拟法庭审理活动。以生活中与学生亲密相关的法律内容为主，开展模拟审理活动，对学生进展法制教育。要认真设计方案，做好活动的记录和总结。“城市精神大讨论”-“大手牵小手、小手拉大手，交通规那么大家守”辩论赛时间：7月25日上午9：00地点：中心小学礼堂对象：五年二班4人内容：观摩两所学校的辩论赛展演，评选辩方和辩手。要求：刘雪梅老师选4人参加，负责拍照。观摩完毕后，要以班级为单位开展辩论赛活动。以大连在创立全国文明城市、以整洁的城市环境和文明的城市形象共建和谐家园
9、中出现的大人不遵守交通规那么、随意乱扔垃圾、吐痰等不文明现象，以“大手牵小手、小手拉大手，交通规那么大家守”为题开展辩论赛，对学生进展“与良好习惯手牵手，与高尚文明共同行”的教育。负责老师要认真设计方案，做好活动的记录和总结。三、深化开展少先队品牌活动1、开展以弟子规诵读为主要内容的中华优秀传统文化学习传承活动。重点开展以弟子规为重点的古文诵读活动，鼓励少年儿童学习书法、绘画、剪纸、折纸、曲艺、陶艺、茶艺等传统文化内容，让孩子们在传统文化的滋养中，夯实思想道德根底，形成道德行为标准。2、开展“好书伴我共成长”读书活动，养成读书好习惯。为引导广阔少年儿童多阅读益于身心的书籍，让他们在阅读中受教育
10、，受启发，感悟道理，升华理想，扩大视野。暑假期间，团区委、区少工委继续组织开展“好书伴我共成长”读书活动，开学后，通过“和手拉手小伙伴共读一本书”、“好书我推荐，文萃共欣赏”、“我最喜欢的图书推荐”等形式，组织少年儿童互相交流书籍和读书心得，学习新知识，培养阅读好习惯，丰富假期生活。3、开展“低碳生活我先行”节能环保理论活动。我的低碳生活争当节约能小能手活动时间：假期中地点：家庭、学校和周边环境对象：3-6年级学生内容：理解能科学知识，观察家庭、学校和周边环境中的能使用情况，调查、记录家中用电、煤气、水的情况，制定节约使用方案，写出调查报告和青少年节约能建议书。要求：以班级为单位定主题组织学生
11、开展活动。充分发挥小组的研究、合作作用。各班上交节约使用方案、调查报告和建议书等材料各一份。“我为环保做奉献”环保知识宣传活动时间：放假前对学生进展宣传、期末家长会上对家长进展宣传地点：学校对象：4-6年级学生内容：为了配合大连市参加继续争创全国文明城市的活动，努力营造全社会遵守道德标准，争创文明城市的良好气氛，班主任要利用假前、家长会向学生和家长广泛宣传市民环保常识中的有关内容，让学生和家长掌握与市民生活亲密联络的环保知识，从我做起，从如今做起、从身边做起，积极参与环境保护，养成崇尚节约、科学文明的生活方式，共同营造节约资、减少污染、保护环境的良好社会风气；并组织学生及家长开展走进自然、感受
12、自然、保护自然，做一件有益于环保的事情在老师的带着下，在黑石礁海边捡拾周边的垃圾，维护干净整洁的公共环境要求：学校组织4-6年级学生走进自然、感受自然、保护自然，做一件有益于环保的事情，到黑石礁海边捡拾周边的垃圾。4、开展“描绘家乡新变化，喜迎党的十八大”大连第二届青少年现代民间绘画公益大赛”。为弘扬中华书画艺术，促进大连现代民间绘画在少年儿童中的传承，团市委、市少工委结合大连日报社、大连市美术家协会在全市少年儿童中开展大连市第二届青少年现代民间绘画公益大赛，绘画内容以表达淳朴的民间生活、歌颂家乡的开展和变化、展现当代人的绿色环保理念、表达人类与自然和谐相处的场景、表达对党和社会祖国的热爱为主
13、。每项内容每班上交5份。班主任鼓励孩子发挥特长，既展示自我，又为班级增光！召集日上交作品，开学进展展览、表奖。四、加强少先队组织自身建立“保护环境资，共创和谐社会”-社区保洁活动时间：假期中地点：学校、学生家庭周围的社区和公园、广场等公共场所对象：4-6年级学生内容：开展清洗社区健身器、去除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。要求：德育主任负责组织协调活动，与街道社区联络，进展力所能及的公益性劳动，活动中带队老师要特别注意平安。日期f132.更多工作方案延伸阅读少先队年度工作方案表格模板本学期我校少先队工作的指导思想是：本学期我校少先队工作要以*理论及三个代表的
14、重要思想为指导，以中小学德育工作规程、中小学德育大纲、小学生守那么和小学生日常行为标准为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守那么为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原那么，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进展全面的五爱教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育效劳，为创立德育示范学校效劳，为学生的安康成长效劳，为全面建立小康社会效劳。一、以“民族精神代代传”活动为重点，不断加强队员思想道德建立1、实在加强队员的思想品德教育以小学生守那么、小学生行为标准为重点
15、，结合实际创设富有地方特色的体验工程，使队员们从标准行为习惯做起，从小培养符合社会道德要求的品行，明白为人做事的根本道理，具备文明安康的根本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广阔少先队员逐步养成良好道德风范。2、实在加强队员的爱国教育要以体验教育为载体，结合开学第一课、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感; “迎国庆”绘画作品征集等活动。3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深化，我们将本着丰富青少年课余文化生活的原那么，按照不求甚解，但求熟背的方针，主要以“三字经”和“弟子规”为内容。二、标准少先队工作，增强少先队组织建立1、加强少先队队伍建立加强和完善少先队建立，培养队干部才能，发挥少先队作用，完善队员自我管理形式。阶段性对队干部进展培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，进步少先队员的才能。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步开展。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、标准化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监视和管理
