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1、目 录服装设计教学大纲1服装结构教学大纲4服装工艺教学大纲7服装专业英语教学大纲9服装生产管理教学大纲11服装结构CAD教学大纲16服装图案教学大纲18服装设计项目课程教学大纲21服装史教学大纲26摄影教学大纲30服装整理教学大纲33民族服饰文化教学大纲36服饰手工艺教学大纲38服装市场营销教学大纲40服装品牌策划教学大纲43服装外贸跟单李单教学大纲46立体裁剪教学大纲48毕业设计教学大纲50岗位实习教学大纲52服装设计教学大纲课程中文名称：服装设计课程代码： 课程性质：专业必修课学时学分：70学时，3学分（理论：30学时，1学分；实践：40学时，2学分）先修课程：中职服装设计课适用专业：服装
2、设计(3+2)一、课程性质、目的和要求服装设计课程是高职服装设计专业（3+2学生）的一门专业必修课。 通过本课程的学习，使学生了解服装设计的基本概念、基本原理和方法；掌握服装设计技能，培养学生的服装设计开发能力。课程要求掌握: 1、服装设计的基本概念；2、服装设计的设计思维方法；3、服装设计的表达方法；二、课程内容通过服装设计理论学习及设计实践训练，使学生掌握服装基本的设计方法，为服装设计相应工作岗位打下扎实的基础。（一）课程重点与难点课程的重点：服装设计的基本概念、服装设计的方法、服装设计创意、服装的系列设计课程的难点：服装的形态构成、服装设计的角度、服装设计的表达。（二）课程内容第一章 服
3、装设计概论1.服装的基本概念2.服装设计的属性与概念3.服装设计师的素养4.服装设计的程序（1）服装的设计任务分析（2）服装信息的收集与分析（3）服装的设计构思（4）服装结构与缝制工艺的设计第二章 服装的设计要素及应用1.服装设计中的点、线、面、体形态构成2.服装设计的材料要素3.服装设计的色彩要素第三章 服装的款式设计1.服装的造型与人体2.服装款式设计（1）服装的外廓形的设计（2）服装内结构线的设计（3）服装的细节与装饰的设计3. 服装整体造型设计第五章 服装的设计创意1.服装的创意思维形式 2.服装设计的角度：风格、主题、材料、装饰纹样、功能、造型3.服装设计的构思方法：仿生、联想、借鉴
4、、模仿4.服装设计的表达形式 （1）（灵感源）意境图的表达（2）灵感的抽象与关键词（3）设计元素解析（4）款式设计的表达 （A）成衣效果图（B）正背面款式图与款式细节表现（C）设计文字说明第六章 服装的系列设计1. 服装系列设计的概念2. 服装系列设计的原则3. 服装系列设计的形式：主题系列、色彩系列、廓形系列、面料系列（二）实践安排序号实践项目名称内 容 提 要实践要求学时要求1服装款式造型设计服装款式结构、细节设计选其一。形式多样，有创意122不同角度的服装创意设计从风格、主题、材料、装饰纹样、功能、造型角度进行设计练习选其一。形式多样，有创意163服装的系列设计主题系列、色彩系列、材料系
5、列、廓形系列设计练习选其一。构思新颖、系列感强12注：1、实践课时：（课内指导）合计40学时，课外应安排一定学时完成所列的设计训练课题； 2、作业要求：统一用A4，注重设计过程和设计表达形式完整；四、考核办法1、本课程为考试课。2、考核方法：平时成绩占总评成绩40%，期末考试（综合作业）成绩占总评成绩60%。五、学时分配表教 学 内 容讲课学时实践学时第一章 服装设计概论40第二章 服装的要素及应用68第三章 服装的款式设计612第四章 服装的设计创意1012第五章 服装的系列设计48合计 70学时3040六、建议教材与教学参考书(一)推荐教材教材与参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服
6、装设计教程杨威中国纺织出版社2007服装设计庄立新、胡 蕾中国纺织出版社2003(二)推荐参考书教材与参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期基础服装设计刘晓刚 崔玉梅编著中国纺织大学出版社2003巴黎时装教育袁 利中国纺织出版社2005巴黎时装教育袁 利 赵东明中国纺织出版社2005服装设计韩静、张松鹤编著吉林美术出版社2004时装设计：过程、创新与实践英凯瑟琳麦凯维等中国纺织出版社2005时装设计艺术刘晓刚 著东华大学出版社2003流行预测Rita Perna 著中国纺织出版社2000制定：徐逸 审稿：侯凤仙 审定：服装设计专业指导委员会服装结构教学大纲课程中文名称：服装结构 课程代码：
7、 课程性质：专业必修课 学时学分：56学时，3学分（理论：20学时，1学分；课内实践：36学时，2学分） 先修课程：无适用专业：服装设计(3+2)一、课程性质、目的和要求 服装结构是服装设计专业学生的必修课，是专业主干课程，主要讲授服装结构设计的基本原理和变化应用技能。通过本课程的学习，使学生了解人体与服装结构的关系，掌握服装外轮廓造型和内部省道、褶裥、分割线及服装部件、细节的变化技巧，能在充分了解款式设计意图的同时针对不同款式进行纸样设计。二、课程内容了解人体体型特征，人体与服装结构的关系；了解并掌握服装外轮廓造型和内部省道、褶裥、分割线及服装部件、细节的变化规律和在服装上的应用；较好地掌握
8、基本款式变化和常规服装的制板及推档。（一）课程重点与难点 本课程的重点：掌握服装结构变化的基本规律及处理方法，特别是掌握男、女装的基本型与人体、款式的内在联系以及结构的变化规律。本课程的难点：男、女装结构变化款的样板制作。（二）课程内容第一章 绪论 1.服装结构课程概述 2.服装结构设计方法重点：了解服装结构设计课程的性质和内容，及服装结构设计的不同方法。难点：比例制图、原型制图、立裁方法的相互关系。第二章 服装结构基础知识1. 人体体型特征2. 人体测量3. 服装号型与服装成品规格设计重点：了解人体体型的主要特征及服装号型与服装规格设计的关系，掌握人体测量。难点：服装成品规格设计及人体测量。
9、 第三章 下装结构 1. 裙装结构设计及应用 2. 裤装结构设计及应用重点：以基本裙、裤为基础，掌握裙、裤装的结构设计原理与方法。 难点：裙、裤装结构变化及应用。第四章 上装结构 1. 衣身结构设计原理与变化2. 领子结构设计原理与变化3. 袖子结构设计原理与变化4. 女上装结构设计及应用5. 男上装结构设计及应用重点：男女上装款式变化及结构设计，各种领型、袖型、衣身结构设计的变化应用。难点.：男女上装款式变化及结构设计，规格尺寸设定。三、实践性教学环节要求（一）实训教学要求要求学生掌握实践教学内容，样板制作达到“样板中级工”以上水平（二）作业实践安排序号作业名称内容提要作业要求学时要求1裙子
10、结构设计变化款式裙型必做42裤子结构设计变化裤型纸样制作必做63女上衣结构设计女上衣纸样制作必做184男上衣结构设计男上衣纸样制作必做8总计36四、考核办法1、本课程考试2、本课程的平时成绩占30，期末考试成绩占70。五、学时分配教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习题时数第一章 绪论1第一节 服装结构设计概述第二节 服装结构设计的方法第二章 服装结构基础知识1第一节 人体体型特征第二节 人体测量第三节 服装号型与服装成品规格设计第三章 下装结构第一节 裙装结构变化设计24第二节 裤装结构变化设计26第四章 上装结构第一节 衣身结构设计原理与变化22第二节 领子结构设计原理与变化22第三节 袖
11、子结构设计原理与变化22第四节 女上装结构变化设计412第五节 男上装结构变化设计48合计2036六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期女装结构设计(上)章永红浙江大学出版社2000.4男装童装结构设计与应用吴俊中国纺织出版社2001.1（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期女装结构设计与应用吴俊中国纺织出版社2000.4服装工业样板制作原理与技巧邹奉元中国纺织出版社2006.1服装工艺学结构设计分册张文斌中国纺织出版社2002.8成衣系列产品设计及其纸样技术刘瑞璞中国纺织出版社1998女装纸样设计原理与技巧刘瑞璞， 刘维和中国纺织出版社2002.2制定：卓开霞 审稿： 侯凤仙
