专升本语文复习（二） 《氓》 叙事诗 弃妇诗 四言古诗作家作品：1、《氓》选自《诗经·卫风》2、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录诗歌305篇3、《诗经》分为风、雅、颂三部分 4、《诗经》是我国现实主义诗风的源头 5、后人把以国风为代表的《诗经》与以《离骚》为代表的《楚辞》并称为风骚 6、《诗经》在表现形式上的特点有： 以四言为主，讲究节奏和韵律；常用重章叠句，多用赋比兴 本文要点：1、 主旨 这首诗反映了春秋时期男尊女卑、夫妻地位不平等的社会现实，反映了广大妇女受欺凌、损害的悲惨命运，也是对当时婚姻制度不合理的控诉 2、 本诗各章的主要内容3、 女主人公的主要性格特征4、 赋、比、兴手法的运用5、 对比、映衬手法的运用一、 单选题：1、（ A ）是我国现实主义诗风的源头 A、《诗经》 B、《楚辞》 C、汉乐府诗 D、白居易诗2、我国文学史上最早的一部诗歌总集（ C ） A、《乐府诗集》 B、《离骚》 C、《诗经》 D、《楚辞》 3、《诗经》中最有价值、保存民歌最多的是（ A ）。
A、国风 B、大雅 C、小雅 D、颂4、后人把以国风为代表的《诗经》与以《离骚》为代表的《楚辞》并称为（ A ） A、风骚 B、诗辞 C、韵文 D、 辞赋 5、《氓》中采用的主要表达方式是（ A ） A、赋 B、比 C、兴 D、比兴 6、《氓》中使人物性格得到更鲜明体现的方法是（ B ） A、类比 B、对比 C、象征 D、侧写二、 多选题： 1、《诗经》在表现形式上的特点有（ ABDE ）A、 以四言为主 B、多用赋比兴 C、平仄协调 D、讲究节奏和韵律E、常用重章叠句2、《氓》中的对比手法表现在（ ABD ）A、 氓与弃妇的性格对比 B、以结婚为界，氓的性格的前后对比C、氓与其他男子的性格对比 D、以被休弃为界，弃妇性格的前后对比E、女子之间的性格对比 3、《氓》中抒情主人公的性格特征主要有（ AD ）。
A、 善良忠贞 B、卑劣无耻 C、虚伪凶狠 D、勤劳坚毅 E、委曲求全 4、《氓》中运用的比兴诗句有（ ACDE ）A、 桑之未落，其叶沃若 B、淇水汤汤，渐车为裳C、于嗟鸠兮，无食桑葚 D、淇则有岸，隰则有泮 E、桑之落矣，其黄而陨5、本诗中运用到的成语有（ BC ）A、子无良媒 B、 夙兴夜寐 C、 信誓旦旦 D、以尔车来 E、 总角之宴三、 简析题：阅读《氓》最后一小节，回答问题：1、 指出其中的比兴句及比兴意义淇则有岸，隰则有泮”反喻弃妇的悲惨生活没有尽头2、 指出体现氓“士贰其行”的诗句信誓旦旦”，”不思其反3、 指出体现女主人公决绝态度的诗句反是不思，亦已焉哉！”4、 指出本节中用到的成语和采用的修辞手法成语“信誓旦旦”，采用的修辞手法有顶针、比喻《行路难》 乐府旧题诗 （盛唐） 李白作家作品：1、 李白，字太白，号青莲居士，有《李太白集》2、 李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人3、 李白诗歌感情豪迈奔放，想象丰富奇特，形成了飘逸、奔放、雄奇、壮丽的独特风格本文要点：1、 主旨 抒写了诗人被迫离开长安，在现实与理想发生冲突中的精神痛苦和心理矛盾，这既反映出当时现实对诗人的沉重压抑，也表现出诗人豪放不羁、自强不息的个性。
2、 本诗按照作者感情的起伏变化安排结构层次3、 “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”表现诗人什么心情4、 “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的象征意义是什么？5、 诗人运用哪些历史典故，表明自己对前途的希望和信念6、 运用多种艺术手法来抒写自己的思想情怀1）细节 （2）比兴 （3）典故一、 单选题： 1、李白是继屈原之后又一杰出的（ C ）主义诗人A、古典 B、现实 C、浪漫 D、象征2、诗歌想象丰富，夸张奇特，具有飘逸、奔放、雄奇、壮丽的风格的诗人是（ A ）A、李白 B、杜甫 C、李商隐 D、陆游 3、《行路难》中运用行为细节揭示内心抑郁悲愤的诗句是（ B ）A、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱 B、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然C、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 D、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 4、《行路难》中，以路途艰险比喻世路艰难的诗句是（ C ）A、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱 B、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然C、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 D、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 5、《行路难》中，情感运行的特点是（ D ）A、逐层递进 B、逐层递退 C、平缓舒展 D、起伏跌宕 6、李白诗歌结构的突出特点是（ A ）A、大开大阖 B、整齐规范 C、对仗工稳 D、转折对比 7、李白《行路难》的抒写主旨是（ A ） A、精神痛苦和心理矛盾 B、朝廷昏暗和仕途艰难 C、积极用世和执著追求 D、恃才自信和满怀希望二、 多选题： 1、下列诗篇属于乐府体的有（ ADE ）A、陆游《关山月》 B、李商隐《无题》 C、陶渊明《饮酒》 D、李白《行路难》 E、张若虚《春江花月夜》2、《行路难》中所运用的抒情方法有（ ABCDE ） A、借事抒情 B、借行为细节抒情 C、借象征抒情D、借典故抒情 E、直抒胸臆3、李白《行路难》一诗中，运用典故来抒情的诗句有（BCD ） A、拔剑四顾心茫然 B、 闲来垂钓碧溪上C、忽复乘舟梦日边 D、长风破浪会有时E、将登太行雪满山三、 简析题；1、 指出诗中的行为细节及其表现意义。
行为细节：“停杯投箸”、“拔剑四顾”表现意义：形象表达英雄失意的抑郁悲愤之情2、 指出诗中的象征句及其暗喻意义 象征句：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，象征人世与仕途的艰难险阻（世路艰险）3、 诗中用了哪几个历史人物典故？表达什么感情？用吕尚、伊尹终遇明主的典故表示自己仍对前途充满希望和信心用宗悫的话来形象地展示自己的宏伟抱负4、 诗歌的最后两句表达了诗人怎样的精神？ 表达了作者对前途的坚定信念和乐观进取，自强不息的精神5、 本诗的情感流程的特点及其原因是什么？情感流程的特点：起伏跌宕原因：现实的压抑与内心的自信相互冲撞，失望与希望交替起伏四、问答题李白《行路难》一诗表达了作者什么样的思想情感？ 这首诗写于李白被迫离开长安之后，反映了他当时的思想痛苦和心理矛盾一方面，他对朝廷的昏暗和仕途的艰难，满怀悲愤，却又无可奈何；另一方面，积极用世的愿望，对理想的执着追求，对自己才能的充分自信又使他对前途满怀希望这既反映出当时现实对诗人的沉重压抑，也表现出诗人豪放不羁、自强不息的个性 《登高》(登高抒怀) 七言律诗 通体对仗 （盛唐）杜甫作家作品：1、 杜甫是我国古代最伟大的现实主义诗人。
2、 杜甫的诗歌相当真实地反映了广阔的社会生活，充满着强烈的忧国忧民感情，被人们誉为“诗史”3、 杜甫诗歌形成了“沉郁顿挫”的创作风格本文要点：1、 主旨 这首诗通过深秋登高所望所思的抒写，概括了诗人大半身的坎坷经历，表现了对国家时局的深重忧虑，透露出国难、家愁加于己身的痛楚悲秋） 2、 融情入景，即景抒怀3、 通体对仗，韵律和谐4、 用词准确凝炼，富有表现力，内涵丰富 一、 单选题 1、《登高》的诗眼是（ B ）A、落木 B、悲秋 C、登台 D、霜鬓 2、《登高》前四句的抒情方法是（ A ）A、借写景抒情 B、借叙事抒情 C、借比喻抒情 D、借典故抒情 3、《登高》后四句的抒情方法是（ B ）A、借写景抒情 B、借叙事抒情 C、借比喻抒情 D、借典故抒情 4、《登高》“无边落木萧萧下”景象中所渗透的诗人的主要感受是（ C ）A、秋衰 B、老病 C、国势衰微 D、穷愁潦倒 5、《登高》“艰难苦恨繁霜鬓”一句的意思是（ D ）。
A、 由于艰难苦恨，白头发愈来愈多B、 由于年老病衰，白头发愈来愈多C、 由于生活艰苦，非常痛恨年老病衰D、 国事艰难，非常遗憾因年老而不能尽力 6、作为一首七律诗，杜甫的《登高》在形式上的一个明显特点是（ D ）A、首句入韵 B、首尾二联不对偶 C、二三两联对偶 D、四联全对偶 7、杜甫的诗歌主要表现出了（ C ）的风格特点 A、雄奇奔放 B、清丽自然 C、沉郁顿挫 D、豪放飘逸二、 多选题 1．下列诗篇，属于七律的有（ CE ）A、 王昌龄《从军行》B、李白《行路难C、杜甫《登高》 D、白居易《杜陵叟》 E李商隐《无题》 2．《登高》中的“悲秋”的寓意有（ ACE ）A、悲季节之秋 B、悲行役之秋 C、悲人生之秋 D、悲多病之秋 E、悲国势之秋 3．《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句所包蕴的主要感情有（ ABCD ）A、羁旅之思 B、怀乡之情 C、垂暮之叹 D、衰病之怨 E、离别之难三、 简析题1．前四句的抒情方法是什么？情感基调是什么？ 抒情方法：借景抒情。
感情基调：哀2．前四句写景的感觉情调有何不同？分别渗透着诗人怎样的感情？首句写劲秋，渗透政局动荡之思；第二句写清秋，渗透孤单清冷之哀；第三句写衰秋，渗透国势衰颓之痛；第四句写肃秋，渗透历史无情之叹3．“悲秋”之“秋”中有哪几方面的寓意？前四句写季节之秋；后四句写人生之秋；渗透在两者之中的是国势之秋 4.为什么说”悲秋”二字是联结景和情的关键词语? “秋“。