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我的星星孩子我在英语教学中也尝试过评价，当然评价必须有奖励。我的奖励就是星星。我的学生就是星星孩子。他们很单纯可爱，对星星的拥有是觉得快乐的。 我把学生通常分成六人一小组，男女按一定的比例，成绩好中差搭配，性格外向的内向的搭配。每一组有组名，每一组有组徽。有一个大组长，每一科有学习组长。每个小组成员要努力去挣星星，星星主要来自课堂回答问题，课后作业，甚至课前预习，背书等等。小组通过大家的努力挣来的是红旗，个人挣来的是星星。特别强调课后问问题的一定重奖，比如发二颗星星什么的。 评价是必须的，每周进行一次小结，评出每周之星，每月进行大的总结。评出月冠军。到期末就自然有了本期的明星了。有奖就有惩。若是弄虚作假或违反纪律要适当的扣星星，并写出说明书，说明情况并阐明自己的现在的想法。
