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1、秘密启用前2014年湖北七市（州）高三年级联合考试理科综合能力测试 B考试时间：2014年4月19日9：0011：30本试卷共16页，40题（含选考题）。全卷满分300分。考试用时150分钟。祝考试顺利考生注意：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置，用统一提供的2B铅笔将答题卡试卷类型涂黑。2选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3非选择题的作答：用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题
2、卷、草稿纸上无效。4选考题的作答：先把所选题目对应题号右边的方框，在答题卡上指定的位置用统一提供的2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。5考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 Al27Si28 S32 Cl35.5 K39 Fe56 Cu64 Ag108 选择题 共21小题，共126分一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下列关于蛋白质的叙述中，不正确的
3、是A细胞膜的识别功能主要由膜上的糖蛋白决定B细胞分化的过程中，细胞膜上蛋白质的种类和数量不会发生改变C衰老细胞内的多种酶的活性普遍降低D当密码子有一个碱基改变时，可能并不会改变其对应的氨基酸2下列有关真核细胞的相关说法，正确的是A所有真核细胞必然会经历分裂、分化、衰老和凋亡的生命历程B真核细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的C植物叶肉细胞的叶绿体色素都分布在基粒囊状结构的薄膜上D动物细胞的中心体在有丝分裂的前期完成倍增3将萝卜磨碎制得的提取液，取少量分别加入pH为3、5、7、9的盛有等量过氧化氢溶液的几个试管中，保持30C温度，结果每个试管都产生气体。提取液的加入量加倍，重复上述实验，反应相同
4、时间后测得各试管中过氧化氢的含量，如下图所示。下列判断正确的是A这两次实验结果的差异主要是酶的活性大小不同造成的B曲线B是第一次实验的结果C在生物体内，过氧化氢酶只能催化某些反应，不能作为另一些反应的底物D提取液的量没有明显影响过氧化氢酶的最适pH4人体内环境的稳态需要多种调节机制（神经调节、体液调节和免疫调节）共同发挥作用。下图甲表示反射弧示意图，图乙表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。下列有关叙述中，正确的是 A图甲中，神经信息在b、c和e中传递的形式都相同B图甲中，神经信息在b、c和e中传递的速率都相同C接种后的机体被相同病原体再次感染时，产生免疫的主要途径是图乙中的D图乙中，
5、细胞a、细胞c和细胞d的作用，都具有特异性5下列有关变异或进化的说法正确的是A人类能遗传给后代的突变基因产生于有丝分裂的间期B有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变和染色体变异C二倍体生物用秋水仙素处理形成四倍体，二者之间不存在生殖隔离D突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变6下图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中正确的是A.在人工饲养的高密度鱼塘中一定小于B.图中包含了次级消者粪便中的能量C.在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的D.第三营养级到第四营养级的能量传递效率为（）100%29（10分）在一定实验条件下，测得某植物的光合作用如图（一）所
6、示，细胞呼吸如图（二）所示，请据图回答下列问题：（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供 。（2）影响图（一）中a曲线P点上下移动的主要外界因素是 。P点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于 。（3）若此植物为阴生植物，在实验条件不变的情况下，改为生长状况相同的阳生植物，则图（一）a曲线的L点向 方向移动。（4）与图（一）相比，测图（二）曲线时最显著区别的外界条件是 。（5）绘制曲线图：图（一）中光合作用强度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改为用O2的吸收量（mol/h）表示，请在答题卡坐标图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线。30（10分）科学家沃泰默、斯塔林和贝里斯等
7、对促胰液素的发现有突出的贡献，后来科学家又发现哺乳动物体内的胰腺中有腺泡组织（其分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶）和胰岛组织。请根据下面实验回答问题。假设实验过程实验现象假设一：胰液的分泌只由神经调节引起。A电刺激支配胰腺的神经少量胰液分泌B把适量稀盐酸从小鼠小肠的上端注入其小肠腔内大量分泌胰液C直接将稀盐酸注入小鼠的胰腺静脉血液中不会分泌胰液D切断所有支配胰腺的神经，把与B组等量的稀盐酸从小鼠小肠的上端注入其小肠腔内大量分泌胰液假设二：胰液的分泌可能由某些化学物质引起。A刮取甲小鼠的小肠粘膜并用稀盐酸浸泡，磨碎后将提取液注入乙小鼠的胰腺静脉血液中大量分泌胰液B对照实验：刮取
8、丙小鼠_，注入丁小鼠的胰腺静脉血液中。_（1）假设一的B组实验中，效应器是_。假设一的实验结果说明：胰液的分泌不只是由神经调节引起的，还可能与_ 有关。（2）请补充完整表中假设二的对照实验及能够证实假设二成立的实验现象。（3）胰岛素由_细胞分泌。当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的小鼠胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其主要原因是_。31（10分）荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a，B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。（1）图中亲本基因型为_。根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循_。（2）
9、图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体所占的比例为_；还有部分个体自交后会发生性状分离，其基因型为 。（3）现有2包基因型分别为AABB、AaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分。请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状（三角形果实和卵圆形果实）的荠菜种子可供选用。实验步骤：用2包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交，得F1种子； ；F2种子长成植株后，按果实形状的表现型统计植株的比例。 结果预测：如果 ，则包内种子基因型为AABB；如果 ，则包内种子基因型为AaBB。32.（9分）图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流
10、，图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答下列问题：（1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过 进入生物群落，图中“”表示的是 ；物质可以反复利用的原因是生态系统组成成分中的 经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用。（2）由图乙可知，种群密度在 点时，种群数量的增长速率最大；在 点时，表示达到种群的环境容纳量（K值）。（3）若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，生产者吸收的CO2量 （大于/等于/小于）整个生物群落排出的CO2量，生态系统 稳定性逐渐增强。从生态系统结构上分析，增强的原因是 。林业生产上为了使森林保持
11、持续的更新能力，维持稳定的生产，应该采用的科学处理措施是 。39【生物选修l：生物技术实践】（15分）下图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图，请分析并回答：（1）在鲜苹果汁装入发酵瓶时，要留有大约 的空间。经过1012天后，在酸性条件下用重铬酸钾检测样液，如果颜色变为 色，说明产生了酒精。（2）过程乙中使用的微生物是_，可以从食醋中分离纯化获得，步骤如下：第一步：配制（固体/液体）培养基。第二步：对培养基进行高压蒸汽灭菌。第三步：接种。微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和_。第四步：培养。温度控制在_范围内。第五步：挑选符合要求的菌落。（3）在 的条件下，如果缺少糖源，乙中
12、的微生物将甲过程的产物变为 ，再将其变为醋酸。40【生物选修3：现代生物科技专题】（15分）育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。 （1）图过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程需要经过 两个关键步骤，该过程依据的原理是 。（2）植物组织培养除了需要提供一定的营养、 、温度和光照外，还必须在 的条件下培养。（3）已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性，少室(M)对多室(m)为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行、有关实验，则II过程中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是 。过程中植物体C的基因型有 。（细胞A为两两
13、融合细胞）（4）图、过程中需要去除细胞壁，获得具有活力的 。（5）在图中过程中，经过鉴别和筛选后，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是 。生 物A卷：选择题16：D D C D A C B卷：选择题16：B C D C B D29（10分，除注明外，2分/空）（1）ATP和H（缺一不得分） （1分）（2）温度（1分） 15 （3）右上 （仅答“右”或“上”不得分）（4）无光（或黑暗）（5） 30.（10分，除注明外，2分/空）（1）传出神经末梢及其支配的胰腺 （仅答“胰腺”或 “传出神经末梢”都不得分） 盐酸刺激后小肠产生的分泌物（或体液调节）（2）小肠黏膜（不经盐酸浸泡）磨碎制成提取液（只答小肠黏膜不给分）不分泌胰液 （1分）（3）胰岛B（1分） 胰腺分泌的胰蛋白酶可将胰岛素分解31（10分，除注明外，1分/空）(
