《江西省景德镇市2021年八年级上学期语文期末考试试卷B卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省景德镇市2021年八年级上学期语文期末考试试卷B卷（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江西省景德镇市2021年八年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 文言文阅读 (共12题；共212分)1. （14分） (2018八上台州期中) 阅读文言文，回答问题【甲】与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】与元微之书白居易仆去年秋始游庐
2、山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂前有乔松十数株修竹千余竿。青萝为墙援 ， 白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书，必加忧望。【注】此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州（今江西九江市）时期。元微之，即唐代诗人元稹，白居易的好友。东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。墙援：篱笆墙。动弥旬日：常常满十天。（1） 解释下列划线的词语。从流飘荡_负势竞上_爱不能舍_大抵若是_（2） 给文中画横线的句子断句。（用“/”断2处）因 置 草 堂 前 有
3、 乔 松 十 数 株 修 竹 千 余 竿。（3） 用现代汉语写出下面句子的意思。经纶世务者，窥谷忘反。平生所好者，尽在其中。（4） 【甲】【乙】两文都是情景交融的美文，但作者流露的情感有所不同，请作简要分析。 2. （16分） (2017七上祁门月考) 阅读狼，完成小题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方
4、欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1） 本文作者_，是_代著名的_家。课文选自他的_集_。“聊斋”是作者_名，“志异”是_的意思。 （2） 给下列画线的字注音。_大窘狡黠苫蔽眈眈（3） 下面句子停顿有误的一项是（ ） A . 其一犬坐于前。B . 意将隧人以攻其后也。C . 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。D . 禽兽之变诈几何哉？（4） 解释下列句子中划线的词。缀行甚远缀：_屠暴起。暴：_顾野有麦场顾：_空前会受其敌受其敌：_（5） 比较下列划线字的古今词义：一狼径去
5、。古义：_今义：_止增笑耳古义：_今义：_（6） 写出下列句子中的词类活用现象。一狼洞其中。洞：_词活用作_词，意思是_。其一犬坐于前。 犬：_。（7） 写出下列一词多义的意思。止：止有剩骨_一狼得骨止_前：狼不敢前_其一犬坐于前_（8） 翻译下列句子。而两狼之并驱如故。久之，目似瞑，意暇甚。禽兽之变诈几何哉？（9） 文中描写“狼亦黠矣”的句子有： （10） 如果用“屠户遇狼”概括第段的内容，后面三段的内容依次应为_、_和屠户杀狼。 （11） 读了狼这则故事，你得到什么启示？ 3. （17分） (2017七下枣阳期中) 阅读文言文，回答问题赵人患鼠，乞猫于中山 ， 中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月
6、余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉 ， 坏伤吾器用 ， 吾将饥寒焉。不病于无鸡乎！无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也！”选自刘基郁离子捕鼠【注释】中山：地名，中山国。盍去诸：何不把它赶走呢？垣墉：墙壁。器用：器皿和用物。（1） 解释下列划线词语的意思。中山人予之_其子患之_（2） 请用“”给下面句子划分节奏（限两处）。猫 善 扑 鼠 及 鸡（3） 找出文中写老鼠祸害的句子，并翻译成现代汉语。（4） 用自己的话说说赵人与其子在养猫问题上各自的主张是什么？（5） 从这则故事中你悟出了什
7、么道理？4. （13分） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1） 下列句子不是骈句的一项是（ ）A . 从流飘荡，任意东西。B . 自富阳至桐庐，一百许里。C . 夹岸高山，皆生寒树。D . 负势竞上，互相轩邈。（2） 指出下列句中加线词的活用特点。风烟俱净望峰息心（3） 从听
8、觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句来。（4） “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么？它反映了作者怎样的处世思想。5. （7分） (2017九上东昌府月考) 阅读文言文，回答问题二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称
9、公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（1） 解释下列语句中划线词的意思。或以为死，或以为亡_度已失期_固以怪之矣_乃丹书帛曰_（2） 请用现代汉语翻译下列句子。扶苏以数谏故，上使外将兵。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。（3） 请用原文语句回答。陈胜、吴广起义的直接原因是_，
10、根本原因是_。6. （17分） 阅读下面两个语段 ，回答相关问题（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明桃花源记）（乙） 水益涩
11、 ， 曳舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。（节选自邓牧雪窦游志）注：涩：不通畅。曳：拖，拉。白蛇：喻指清澈而细长的水流。陇：通“垄”。牧竖：牧童。髹（xi）书：用赤黑色的漆写。（1） 解释下列句中加点的词语。便要还家处处志之遂缘小溪不类城府 （2） 用“/ ”给下面的句子划分朗读停顿，各划一处。有 良 田 美 池 桑
12、 竹 之 属。桑 畦 麦 陇 高 下 联 络。（3） 把下列句子翻译成现代汉语。率妻子邑人来此绝境，不复出焉，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。（4） 根据语段（甲）（乙）的内容，回答问题。分点概括雪窦与桃花源的相似之处。语段（甲）寄托了作者怎样的社会理想？7. （20分） (2012徐州) 阅读下列文言语段，完成下列各题【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国
13、外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护。倘遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”（1） 解释下列句子中划线的词。傅说举于版筑之间_征于色发于声而后喻_入则无法家拂士_诚自古所希_（2） 下列各组划线词的意义和用法相同的一组是（ ）A . 故天将降大任于是人也故欲数闻卿辈谏争也B . 困于心衡于虑而后作病复作 ， 则不可救矣C . 国恒亡河曲智叟亡以应D . 出则无敌国外患者君谓计将安出（3） 用现代汉语翻译下面的句子。所以动心忍性，增益其所不能。然后知生于忧患死于安乐也。治国如治病，病虽愈，尤宜将护。（4） 甲文探讨了_和_两个问题，论述了“生于忧患死于安乐”的道理；乙文表达的主要观点是_。
