昭通市六年级下学期语文期末测评(2)

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1、昭通市六年级下学期语文期末测评(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。 (共1题;共1分)1. (1分) 找出不是表示颜色的词语。_A、翠绿的原始深林 B、五彩斑斓的溪水 C、深黑的石洞D、白皑皑的群峰 E、缓慢的洄水涡 F、怪石嶙峋的山坡G、或浓或淡的新绿 H、连绵不断的画卷 I、粉红色的沙土二、 给划线字选择正确读音。 (共1题;共6分)2. (6分) 给加下划线的字注音。 楚人有鬻 _盾与矛者,誉之曰:“吾盾 _之坚,物莫能陷也。”又誉其矛 _曰:“吾 _矛之利,于物无不陷也

2、。”或曰:“以子之矛,陷 _子之盾,何如?”其人弗 _能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。三、 选字组词。 (共1题;共6分)3. (6分) 比一比,再组词。杆_透_裁_秆_锈_载_四、 按要求写成语,然后选择填空。 (共3题;共38分)4. (4分) 请写出四个描写山水的成语:_、_、_、_。5. (10分) 将下面成语中划线的字换上一个字,使它变成另外一个成语心旷神怡_ 耳闻目睹_不知不觉_ 不打自招_千钧一发_ 不知所措_日积月累_ 尽心尽力_南腔北调_ 蹑手蹑脚_6. (24分) 按要求写词语 (1) 把下列词语补充完整。呢喃_ 凝神_ 恍然_(2) 填上合适的词语。_地呼

3、吸 烤得_ _的月光_地猜测着 摔得_ _的小东西(3) 写出下列词语的近义词。美妙_ 欢快_ 聚集_舒服_ 惊愕_ 诡秘_(4) 照样子,写词语。急火火(ABB式):_、_、_轻轻柔柔(AABB式):_、_、_爬来爬去(ABAC式):_、_、_五、 选择合适的词语填空 (共1题;共2分)7. (2分) 读课文我能行,根据意思写词语。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。_在交际场合有礼貌。_六、 根据要求写句子。 (共2题;共9分)8. (4分) 选择合适的词语填空。清爽 清新从他下室出来,我终于呼吸到了_的空气。微风吹来,令人感到十分_。静谧 幽静雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一

4、下子变得非常_今天,我又躺在田野里,在无限的_中,忘了世界,也忘了自己。9. (5分) 按要求将下列句子补充完整。 (1) 藏戏这个剧种,_?(写为反问句) (2) 他家的住房太小了,_。(写为夸张句) (3) 小溪_从山上流下来。(写为拟人句) (4) 老师是_,我们是_。(写为比喻句) 七、 联系学过的课文填空。 (共1题;共4分)10. (4分) 日积月累。qi r sh zh,xi m b sh;qi r b sh, jn sh k lu。_,_;_,_。荀子劝学八、 名著推荐。 (共1题;共5分)11. (5分) 照样子写句子。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。她找啊找啊,终

5、于在一眼清清的泉水中找到了。九、 阅读短文,完成练习。 (共2题;共35分)12. (19分) 阅读课文理想的风筝片断,回答问题。不见到他已经近三十年了。倘使他还健在,这时候也许又会糊风筝,教给自己的孙子,把那精致的手工艺品送上天去。依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走,跳跃,旋转,永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。倘若不幸他已经永远离开了我们不,他不会的。他将永远在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清的幻想的风筝,将陪伴着我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔。刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念你(1) 写出下列词语的近义词倘使_ 仰

6、仗_顽强_ 翱翔_(2) 概括第一段的内容。(3) 体会句子的含义。他将永远在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念你(4) 问答。为什么说刘老师的圆木棍是功德无量的?联系课文,写一段话来赞扬刘老师。13. (16分) 阅读,回答问题。金字塔埃及是世界上历史最悠久的文明古国之一。金字塔是古埃及文明的代表作,是埃及国家的象征,是埃及人民的骄傲。埃及金字塔是埃及古代奴隶社会的方锥形帝王陵墓。世界八大建筑奇迹之一。数量众多,分布广泛。开罗西南尼罗河西古城孟菲斯一带最为集中。埃及共发现金字塔96座,最大的是开罗郊区吉萨的三座

7、金字塔。大金字塔是第四王朝第二个国王胡夫的陵墓,建于公元前2690年左右。原高146.5米,因年久风化,顶端剥落10米,现高136.5米;底座每边长230多米,三角面斜度52度,塔底面积5.29万平方米;塔身由230万块石头砌成,每块石头平均重2.5吨,有的重达几十吨;有学者估计,如果用火车装运金字塔的石料,大约要用60万节车皮;如果把这些石头凿碎,铺成一条一尺宽的道路,大约可以绕地球一周。据说,10万人用了30年的时间才得以建成。该金字塔内部的通道对外开放,该通道设计精巧,计算精密,令世人赞叹。第二座金字塔是胡夫的儿子哈佛拉国王的陵墓,建于公元前2650年,比前者低3米,现高为133.5米。

8、但建筑金字塔形式更加完美壮观,塔前建有庙宇等附属建筑和著名的狮身人面像。狮身人面像的面部参照哈佛拉,身体为狮子,高22米,长57米,雕象的一个耳朵就有2米高。整个雕象除狮爪外,全部由一块天然岩石雕成。由于石质疏松,且经历了4000多年的岁月,整个雕象风化严重。另外面部严重破损,有人说是马姆鲁克把它当作靶子练习射击所致,也有人说是18世纪拿破仑入侵埃及时炮击留下的痕迹。第三座金字塔属胡夫的孙子门卡乌拉国王,建于公元前2600年左右。当时正是第四王朝衰落时期,金字塔的建筑也开始被腐蚀。门卡乌拉金字塔的高度突然降低到66米,内部结构倒塌。 三座金字塔石块,可在法国国境四周建造一道高三公尺,厚三十公分

9、围墙。金字塔的斜度都是五十二度,每一石块密密相连,连刀尖也都插不进,不得不佩服古埃及的度量及工程等一些技术。(1) 填空。本文作者共介绍了_、_、_这三座金字塔,其中规模最为宏大的是_金字塔。金字塔是古埃及国王的_。是世界_之一。狮身人面像是仿照_的样子建造的,关于它损毁严重,人们有两个猜测:一是_,二是_。(2) 文章第二自然段主要运用了_、_这两种说明方法。(3) 你是怎样理解“埃及是世界上历史最悠久的文明古国之一。金字塔是古埃及文明的代表作,是埃及国家的象征,是埃及人民的骄傲。”这句话的。十、 习作芳草地。 (共1题;共5分)14. (5分) 写出我的心声。在成长的过程中,一定有一些人给

10、你留下了深刻的印象,他们也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是曾经帮助过你的一个陌生人请你以“留在心里的印象”为题写一篇习作。巴兔提示:注意写出这个人的特点。第 1 页 共 1 页参考答案一、 看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。 (共1题;共1分)1-1、二、 给划线字选择正确读音。 (共1题;共6分)2-1、三、 选字组词。 (共1题;共6分)3-1、四、 按要求写成语,然后选择填空。 (共3题;共38分)4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、五、 选择合适的词语填空 (共1题;共2分)7-1、六、 根据要求写句子。 (共2题;共9分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 联系学过的课文填空。 (共1题;共4分)10-1、八、 名著推荐。 (共1题;共5分)11-1、九、 阅读短文,完成练习。 (共2题;共35分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、十、 习作芳草地。 (共1题;共5分)14-1、

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