抚顺市抚顺县八年级下学期物理期中评价试卷

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1、抚顺市抚顺县八年级下学期物理期中评价试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2018八下岳阳期末) 自行车在我国是很普及的代步工具,很多同学骑自行车上学,从自行车的结构和使用上看,它涉及了许多科学知识,对其认识不正确的是( ) A . 在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上刻有花纹是为了增大摩擦B . 车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦C . 捏紧刹车把手减速,自行车的运动状态没有改变D . 人坐在坐垫上时坐垫下的弹簧被压缩,说明力能使物体发生形变2. (2分) 测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安

2、装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是( )A . 测量值比原来的测量值大B . 比原来的测量值小C . 与原来的测量值相同D . 以上三种情况均可能出现3. (2分) (2018北部湾) 下图是一款既能健身又低碳的“共享单车”,它是互联网、智能手机、GPS定位系統和单车的资源整合,关于“共享单车“,下列说法正确的是( )A . 单车手把上的花纹是为了减小摩擦B . 单车坐垫设计为较宽,目的是为了增大压强C . 以行驶单车为参照物,路边的房屋是静止的D . GPS通过电磁波把单车的位置信息传递统信息处理中心4. (2分) (2017八下宝安期中

3、) 昔日高档小轿车,今朝进入百姓家下列有关小轿车的说法正确的是( ) A . 司机驾车时系安全带可以减小惯性B . 轿车在水平路面加速行驶时,使轿车前进的力是路面施加的C . 轿车行驶时车体上方空气流速比下方大,故空气对小车向下的压强大于向上的压强D . 轿车设计成流线型,目的是为了增大行驶时对地面的摩擦力5. (2分) 对下列物理现象解释正确的是( )A . 搓手取暖说明做功可以改变物体的内能B . 铁锁下降时动能转化为重力势能C . 箱子没有被推动,是因为其所受的摩擦力大于推力D . 锤头松了,利用了惯性力可使锤头套紧6. (2分) (2018八下平和期中) 某地在江面上修建一座大桥,如图

4、中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图。在整个投放过程中,石料以恒定速度下降。乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象 从开始投放到石料刚好接触湖底前 。 时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力。则下列说法错误的是( ) A . 石料在 时开始浸入水中B . 石料的重力是1400NC . 石料受到的浮力始终是500ND . 石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N7. (2分) (2017平南模拟) 如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,甲对地面的压强小于乙为了使甲、乙对地面的压强相等,小明设想:沿竖直方向截取部分乙后叠放在甲上;小红设想:沿水平方向截取部分乙后叠放在甲上若用“一定不行”

5、、“可能不行”、“一定行”做三个表情包,则“可能不行”的表情包( ) A . 给小明B . 给小红C . 两人都给D . 两人都不给8. (2分) 一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,下列属于平衡力的是( ) A . 汽车的重力与路面对汽车的支持力B . 汽车受到的牵引力与汽车受到的重力C . 汽车的重力与汽车对路面的压力D . 汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力二、 多选题 (共3题;共8分)9. (3分) (2017八下红桥期中) 以下实验中,主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有( ) A . 利用弹簧测力计测量滑动摩擦力B . 利用弹簧测力计测量物体重力C . 利用天平测量水的重力D .

6、 利用量筒测量水的重力10. (3分) (2017八下路南期末) 下列连线正确的是( ) A . B . C . D . 11. (2分) (2018八下黄埔月考) 苏通大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲),在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,随着h的增大,正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示下列判断正确的是( )A . 浮力F1随h变化的图线是图乙中的 图线B . 构件的边长为2mC . 构件所受的最大浮力为1.2105 ND . 构件的密度为2.5103kg/m3三、 填空题 (共6题;共6分)12. (1分) (20

7、19八下安居期中) 1654年,奥托格里克做了有名的_实验,有力地证明了大气压的存在,意大利物理学家_首先用实验的方法测出了大气压的值。大气压随高度的增加而_1标准大气压_Pa_kPa。 13. (1分) (2017八下莆田期中) 建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直,这是因为重力方向是_.14. (1分) (2017建湖模拟) 小红家刚买了一辆崭新漂亮的小汽车,通过观察,小红发现小汽车前面的挡风玻璃是倾斜安装的,这是为了避免因_而干扰驾驶员的视线小汽车的发动机是汽油机,如图所示是汽油机的_冲程汽车里的安全带是为了防止汽车受到撞击时由于_对车内的人员造成伤害 15. (1分) (202

8、0九上苏州期末) 如图物块A和弹簧放在粗糙的水平面上,弹簧左端固定于墙面,OC为弹簧的自然长度向左移动物块A并压缩弹簧至B处后静止释放,物体A向右运动过程中,在_处时速度达到最大(选填“C点”、“C点左侧”或“C点右侧”);整个过程中物块A的内能增大,这是通过_的方式改变内能 16. (1分) (2018鹤岗模拟) 心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况,例如测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1 min内心脏跳动的次数(即心率)同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示若医生测量时

9、记下被检者甲的心率为60次min则这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为_mms,乙的心率为_次min如果乙的心脏在收缩时推动血液的平均压强为1.6104Pa,每次输送的血液量为90mL,心脏做功的平均功率为_W17. (1分) (2016重庆B) 如图所示的滑轮组(不计绳重及摩擦),工人师傅用40N的拉力将质量为5kg、底面积为1600cm2的空吊篮A匀速提升到二楼平台,此滑轮组的机械效率为_%;若静止在二楼平台的吊篮里装了1020N的砖块,绳子B和C能承受的最大拉力分别为1000N和600N,当质量为50kg的工人师傅拉绳子C时,吊篮对二楼平台的最小压强为_Pa。四、 实验题 (共4题;共

10、19分)18. (6分) (2018八下山西月考) 物理实验课堂上,某同学设计了如下实验来探究“阻力对物体运动的影响”。(1) 每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是 _。 (2) 运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上_(选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”)。 (3) 实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_(选填“快”或“慢”)。 (4) 推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_。 (5) 作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确的揭示了:力不是维持

11、物体运动的原因,而是_物体运动状态的原因。 19. (4分) (2017八下丹东期中) 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验:(1) 通过观察三次实验时泡沫塑料的_,显示压力作用的效果;(2) 比较_两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;(3) 比较_两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显(4) 该实验说明了:压力的作用效果不仅与_有关还与_有关20. (4分) (2018八下铁西期中) 实验小组要探究二力平衡条件。实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计。(1) 如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,

12、此时F1、F2的方向_,大小_;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3_F4;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5_F6。 (2) 在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究什么问题? (3) 对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到两个力的大小关系如何?还能看出小车受非平衡力作用时,运动状态将怎样? 21. (5分) (2018邵阳模拟) 小明利用如图所示的装置探究液体压强特点,已知隔板在容器的中央(1) 小明向隔板的左侧倒入水,橡皮膜向右凸起,如图甲所示,倒入的水越多,橡皮膜凸起的越明显,说明液体的压

13、强随深度的增加而_小明又向隔板的右侧倒入某种液体,当左、右两侧的液面如图乙所示时,橡皮膜恰好变平,则液_水 (2) 在图乙中,小明把两个质量相同的小球A、B分别放入水和液体中,两球都浸没且都沉在底部,液体都不溢出,此时观察到橡皮膜向左凸起,则两个金属球的密度A_B (3) 在图乙中,若把A、B两个物体分别放入水和液体中,两物体都漂浮,且液体都不溢出,此时观察到橡皮膜向左凸起,则两个物体的质量mA_mB 五、 计算题 (共1题;共10分)22. (10分) (2020平南模拟) 如图甲所示,质量为0.2kg、底面积为0.05m2的柱形容器放在水平地面上,把一质量为2.1kg、高为0.1m的均匀实

14、心物体放在容器中,缓慢向容器中加水,直到容器中水的深度为0.1m时停止加水,加水的质量与容器中水的深度关系如图乙所示,(g = 10N/kg)求: (1) 停止加水时,容器中水对容器底的压强; (2) 物体对容器底部压力恰好为零时,容器对地面的压强; (3) 停止加水后,将物体竖直下压,使其露出水面的高度减小0.01m,静止时水对容器底的压强。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多选题 (共3题;共8分)9-1、10-1、11-1、三、 填空题 (共6题;共6分)12-1、13-1、14-1、15-1、1

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