《19水结成冰一节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《19水结成冰一节（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
盛康镇小学2012秋季导学案 学科 科学 年级 六年级 主备人 执教人学习内容水结冰了课 时1课时 课 型新授课课教材分析学生已经学习了一年中气温的变化，这是学习本课的基础。水结冰是一种常见的自然现象，以这种现象引入本课课题。学习目标1、知道物质有三种常见的状态：固态、液态和气态。2、能通过做形成霜的模拟实验知道温度的改变可使物质的状态发生变化。3、愿意与同学合作交流，能倾听和尊重其他同学的观点和评议，愿意发表自己的看法。重难点水在什么情况下才能结成冰。教学准备深色搪瓷杯、冰、盐、温度计。导 学 过 程教师活动预设学生活动预设 准备诱发1、 一年中气温的变化有什么特点？点拨导思 1、当水在0以下就能形成冰。2、当冰受热时就会形成水。反馈测评 通过本节课学习你知道了什么？ 我会自学1、让同学们说说冰在什么情况下产生的？ 冰和水有什么关系？我会探究同学们按照老师的要求做试验回答下面问题：1、 观察杯子的外壁有什么现象发生？2、 用手摸一摸杯壁上这些东西是什么形态？它们是怎样形成的？我能达标霜是怎样形成的？教学反思：
