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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流苏教版国标本小学语文五年级.精品文档.苏教版国标本小学语文五年级（下册）期末水平测试卷 小学班级姓名成绩笔试部分（分值 100分；90分钟完成）一、根据要求写字词句 25分1正确、工整地抄写下面的一句话。（3分）风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2在正确的读音或汉字下画“ ”。（6分）模（m m）样 翘（qio qio）首 混（hn hn）沌莫（明 名）其妙 理直气（状 壮） 金（壁 碧）辉煌3看拼音，把和拼音相应的词语填到括号里。（8分） j zo pi qin d y k xn xio l lu l yu y h xi（
2、 ）的社会 （ ）寒冷 提高（ ）山岩（ ）（ ）的舞曲（ ）船队 遭受（ ）脾气（ ）4选词填空。（4分）观察 观赏 游览 游历 赐教 请教 网络 网民学习语文的渠道真多啊！走近郑和，我们仿佛也随着一起四处（ ）；走进自然，我们通过（ ），获得丰富的习作素材；遇到问题，我们主动向他人（ ）；打开（ ），我们收集需要的材料是啊，生活处处有语文。5为了号召大家节约用水，请你为学校洗漱区写一则公益广告： （4分）二 根据课文内容填空 20分1他想起了 ，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ， ， ，倔强的呐喊（二泉映月）（4分）2树林内外， ，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，
3、，整个刺槐林和竹林成了 。这个句子写出了灰椋鸟归林后的 。（灰椋鸟（4分）3天空那一轮皎洁的明月，让我们想到了许多带“月”字的四字词语和成语： 、 、 想到了许多带“月”字的诗句：“ ， 。”“ ， 。”（7分）4古诗句中的色彩美令我们回味无穷，如晓出净慈寺送林子方中的“接天莲叶无穷碧， 。”望洞庭中的“遥望洞庭山水色， 。” 中的“ ， 。”（5分）三、阅读短文，完成习题 25分短文（一）：彭德怀和他的大黑骡子（片段）彭德怀率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的坐骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天
4、它背上都堆得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。1.第句中“殿后”的“殿”的意思应选 （填序号）。（1分）（1）高大的房屋 （2）在最后2.第句话有两层意思：一是 ；二是 。（3分）3.这段话中，能够表现彭德怀爱大黑骡子的句子是 、 （填序号），表现彭德怀更爱红军战士的句子是 （填序号）。（3分）短文（二）：谁愿意和你一起天阴沉沉的，雨不急不慢地下了一整天，丝毫没有停止的意思。连接学校与小镇的石墩桥无可奈何地浸到了水里。班主任说：“石墩桥被淹了，镇上的同学今晚不能回家了，就和住校生
5、挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手，我要安排一下床位。”我举起了手。因为个子小，我坐在第一排，但却顽皮到令人讨厌的地步，再加上贪玩，学习又差，因此很不受欢迎。那时，我肆无忌惮地给同学起难听的绰号，比如叫那个胖女孩“猪头肉”，叫那个近视的男生“熊瞎子”。现在想起来，那些无聊的绰号真是一种伤害。班主任接着对住校生说：“愿意和蒋力洁挤着睡的请举手！”好几个女生把手举得高高的，踊跃地表达友谊。蒋力洁高兴得合不拢嘴。“愿意和陈群挤着睡的请举手！”又有好几个同学争先恐后地举手。然而轮到我时，班里一下子安静了，没有一个人举手。我把头埋得低低的，脸上发烫，心里追悔莫及。班主任又问：“谁愿意和鲁小磊一起？”还是没人
6、举手。我的眼泪都快流下来了，觉得全班同学都在嘲笑我，他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。“鲁小磊，怎么没人愿意和你一起呢？”班主任好像太着急了，无意间说出了这句话。我的眼泪一下流了出来，真想冲出去趟着大水回家，淹死都不怕。“我愿意和鲁小磊一起。”刘全突然举手了！班主任松了一口气。放学后，刘全带我去他的寝室。他一直微笑着，我的脸却烫得要命。我想我以后再也不叫他“二傻”了。这件事对我影响很大。我终于恍然大悟：尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。1.根据意思写出短文中相应的成语。（2分）（1）争着向前，唯恐落后。 （ ）（2）做的坏事很多。 （ ）2.先连
7、线，再按文章的表达顺序在括号里填上序号。（3分）（ 1 ）留学校 恍然大悟（ ）没处睡 肆无忌惮（ ）起绰号 追悔莫及（ ）受启发 无可奈何3.仔细品读，然后填空或画线。（6分）第一自然段在文中的作用是 。（2分）用“ ”画出一处与横线上句子形成对比的语句。造成这种状况的原因是 。这让我们想起了这样一句谚语： ， 。（4分）4.放学后，“我”跟随刘全来到了他的寝室。晚上，“我”会想些什么呢？（3分）5.文章结尾写道：“尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。”请结合实际谈谈你对这句话的理解。（4分）四、习作 30分在谁愿意和你一起一文里，刘全同学的一句话解除了“我”的尴尬
8、。可见，在别人困难的时候，一句话可以给人力量；在别人失望的时候，一句话能够让人自信；在别人迷惑的时候，一句话可以指明正确的方向请以“这句话让我”（省略号可填“感动、难忘、气愤、受到启发”等）为题写一篇习作。苏教版国标本小学语文五年级（下册）期末水平测试卷参 考 答 案 及 评 分 标 准笔试部分一、1.（抄写略） 2. m qio hn 名 壮 碧 3. 和谐 抵御 效率 裸露 优雅 派遣 酷刑 急躁 4. 游历 观察 请教 网络 5.略。二、1.师父说过的话 深沉的叹息 伤心的哭泣 激愤的倾诉 2.百鸟争鸣 如惊涛拍打岸滩 一个天然的俱乐部 声响或喧闹热闹的场面 3.花好月圆 月朗星稀 月光如银 小时不识月 呼作白玉盘 野旷天低树 江
