信息技术咨询服务合同范本3篇

《信息技术咨询服务合同范本3篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信息技术咨询服务合同范本3篇（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、信息技术咨询服务合同范本3篇信息技术咨询服务合同范本3篇口甲方提供；口乙方设计后经甲方确认。三、乙方有权审查信息内容和表现形式，对不符合法律、法规的 内容和表现形式，乙方可要求甲方作出修改。四、甲方对委托乙方发布的经济信息的合法性承担全部责任，并 承诺对因此给乙方造成的损失承担赔偿责任。五、有偿信息服务单价及报价1. 首页通栏图文信息：SWFGIFO 元月；标准横幅图文信息：SWFGIFO 元月；3. 首页图标图文信息：SWFGIFO 元月；4. 文字连接 个字以内文本元月；5. 招聘频道广告 字以内文本元月；元篇，送招聘栏目图标广告 月。甲方：乙方：代表受权人：代表受权人：201X年X月X日

2、 201X年X月X日信息技术咨询服务合同范本三甲方：乙方：根据合同法等有关法律、法规的规定，就乙方为甲方提供教 育信息咨询事宜，双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条 款，以共同遵守。一、服务项目甲方为乙方提供就下列项目的教育信息咨询服务：对公司的员工进行教育分析、学习规划、择校问题及高效率完成 得出诊结论分析，指出解决路向并为其提供相关的教育信息咨询服 务。二、项目完成期限及收费1、以上服务项目收费标准为人民币31800元于签约后一次性支 付。2、甲方应在本合同生效日壹周内开始实施教育信息咨询服务，并 在壹年内完成所有的咨询服务。三、甲方乙方的基本义务乙方的基本义务1、与甲方诚信合作，为

3、甲方开展工作提供便利，向甲方提供与服 务事项相关的情况和资料。2、如有关的情况和事实发生变化，应及时告知甲方。3、按照约定支付服务费。4、向甲方提出的要求不应与法律及会计职业道德和职业纪律规定 相冲突。甲方的基本义务1、必须遵守职业道德和执业纪律。2、应当勤勉尽职，依法在合同约定范围内维护乙方的最大利益。3、应当及时向乙方发表顾问意见;按时完成提交项目报告。4、对乙方的商业秘密或个人隐私应当保守秘密。四、生效、违约处理及其他约定事项1、本合同在签约并成功付费后生效。2、双方之间发生争议的，应当进行协商或由第三方调解。3、本合同未尽事宜，甲乙双方应持积极态度友好协商解决。4、本合同一式贰份，甲乙

4、双方各执壹份，效力相同。甲方：乙方：年月曰年月曰附送：信息技术学科教学工作计划信息技术学科教学工作计划第一篇：信息技术学科教学工作计划新学期的工作已经开始了。展望本学期，为了更好地做好自己的 本职工作，发扬优点，弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划：教学业务方面教学工作是教师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职 工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开 展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知 识，并能够在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材， 尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习， 以提高学生学习的积极性。与此同时

5、以自己在实践中摸索到的教学模 式结合学生的实际生活去进行教学，使学生在课堂上永远洋溢着学习 的热情。同时，认真研究相关教育理论书籍，阅读最新的有关计算机 教学的文章，与自己的教学实践相结合，在促进自身发展的同时积极 提高学生获取知识的能力。教育教学能力及自身素质方面适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教 师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅 读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育 意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知 识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时， 结合自己的教学工作，进行尝试

6、性的改革，以适应新的教学理念的发 展。与此同时，要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文，总 结经验，弥补不足，为下一个目标的努力确定方向。“教学是一门艺 术”。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的 必须。为此，在新学期里，我将继续每天利用一定时间，练习基本 功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供 相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平， 以适应最新的信息化教学观念。其它方面严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事 业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力 把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以

7、致用。服从领导分配， 积极配合领导工作，勇挑重担。总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教 育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长 大成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生做坚实的基石。第二篇：信息技术学科教学计划信息技术学科教学计划梅河口市第三中学201X.026信息技术学科教学计划梅河口市第三中学信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程，所以应注重培养孩 子的动手操作实践能力，达到手脑并用，同步发展。先从培养兴趣爱 好入手，只有对信息技术产生了浓厚的兴趣，才有学习的动力。一、指导思想以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江 泽民同志“

8、三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的 教育方针，全面推进素质教育，响应邓小平“计算机要从娃娃抓起” 的号召，更好地促进学生全面素质的发展，大胆开设信息技术实验课 程，深入有效的开展课程改革实验，进一步提高素质教育和教育现代 化发展水平。把先进科学技术尽早普及到孩子们手中，让他们树立现 代化的信息理念，将来更好地为社会，为国家作出贡献。二、基本情况本学期，学生对信息技术课很感兴趣。经过以前的信息技术学 习，对电脑有一定的认识，能进行简单的计算机操作，及其使用一些 简单的应用程序。但在学习上处于一种玩电脑的状态。由于每一学期 信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学习后没有注

9、意 巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。三、教学目标“中小学信息技术课程指导纲要（试行）”所确定的中小学信息 技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术 基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科 学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信 息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技 术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学 生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手 段，为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。1. 复习巩固鼠标操作，学习电脑绘图技术，掌

10、握绘图的基本技 巧。2. 学习中文输入法，能利用中文输入法完成一些简单和功能，能 为自己所用。3. 对文件系统有一个基本的认识，会正确保存自己的文件，并能 再次找到。4、进一步使学生了解电脑的基本构造，熟练开机和关机，了解 indos操作系统及进行相关的操作。5、初步学习网络知识，能从网上找到自己需要的知识。6、培养学生学习信息技术的兴趣，为振兴我国的计算机事业而 树立远大理想。7、培养学生的动手实践操作能力，能够较熟练的掌握对计算机基 础操作的能力。8、培养学生主动学习和自学能力，培养学生正确的学习信息技术 的方法。四、方法措施学生光有兴趣，不一定就能学好这门科学知识，要想使我校学生 能系统

11、掌握信息技术知识，计划采取以下措施：1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。2、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂45分钟时 间。3、对每个班都培养一名信息技术学生代表，由此学生带头对其他 学生进行引导和榜样。4、加强复习与巩固，培养学生兴趣。五、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种 方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其 中学生自学和动手是最主要的。201X.026第三篇：信息技术学科教学计划信息技术学科教学计划一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。1、结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并 严格按

12、教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行 了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施 教学，并写成教案上课。2、在教学中，严格按照区教学大纲的要求，切合我校的实际情 况，开展了有趣、高效的教学模式，力求使学生对信息技术学科产生 了浓厚的兴趣。为保证上课的质量，每上一节课，都做好充分的准 备，认真备课，在备课过程中我还认真分析教材，根据教材的特点及 学生的实际情况设计教案，并尽量收集更加广泛的材料，让学生有更 加多的选择。我的信念是决不打无准备的仗，这些准备工作使我在课 堂教学中更加得心应手，有条不紊。对于学生个体，本人加强了对后 进生的指导工作，拉近学生之间的差

13、距，这增强了后进生学习信息技 术的信心，使其能与其他同学同步前进，享受领会知识的快乐。二、加强教学教研，努力提高业务水平。教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教 学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。在本学期， 县局举行了中小学优秀课件制作活动，学校配合县局的工作在全镇范 围内开展了课件制作活动，我校几名教师都参加了这次活动，上报的 作品不管是质量上还是数量上均居全镇首位，受到了学校领导的好 评，得到了中心校领导的认可。三、配合学校工作，做好信息技术过关工作负责全校电脑与校园网的维护与管理，作为电脑教师，这项工作 是义不容辞的。这一块工作是非常辛苦的，几乎每天都有

14、那么一两台 电脑出问题，特别是学生机，不是什么大问题，但有时弄弄就没有了 一节课时间了；出现大问题就花上整天的时间都弄不好。四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好 信息技术教育教学外，为了能做好学校的财务工作，和其他各种后勤 工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。第四篇：信息技术学科工作计划信息技术学科工作计划中心小学201X年9月一、指导思想以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程吧理念 下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中，着力培养 学生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身

15、学习的平台， 使学生成为信息时代的合格公民。在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工 作计划，在培养学生做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。认 真学习新课程标准，制定好各年级教学进度表，加强学习，进一步提 高自身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念 真正渗透在每一堂课中。二、主要工作1、加强自身建设，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断 加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强合作意识、奉献意识、创新意识，积极听课，学他人之长，补自己之短，并做好听课记 录。2、积极参与学习举行的风采课大赛。为了使自己的教学技能再上 一个新台阶，在本学期我要积极的参与学校组织的教学技能大赛活动，争取让自己的授课技能有所提高。为了更好的完成教学，平时注 意认真地听、评课，积极地参与本组的教研活动，尤其在评课方面要加强学习。3、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进 一步的提高，努力培养学生的信息素养，提高学生获取信息的能力。4、合理利用博客，做好教学反思，在反思中求进步。另外，引导 学生利用博客进行讨论。5、对于学校的大型活动积极参与，尤其是本学