湖北省八市2023-2024学年高三下学期3月联考试题 数学 Word版含解析

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1、2024年湖北省八市高三(3月)联考数学试卷命题单位:随州市教学研究室 2024.3本试卷共4页,19题,全卷满分150分考试用时120分钟祝考试顺利注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置,2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,3非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效4考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,

2、只有一项是符合题目要求的1设集合,则( )ABCD2若,则( )ABC3D53设复数是关于的方程的一个根,则( )ABCD4如图,在正方体中,分别为的中点,则与平面垂直的直线可以是( )ABCD5已知今天是星期三,则天后是( )A星期一B星期二C星期三D星期五6已知函数为偶函数,其图像在点处的切线方程为,记的导函数为,则( )ABCD27设某直角三角形的三个内角的余弦值成等差数列,则最小内角的正弦值为( )ABCD8设直线,一束光线从原点出发沿射线向直线射出,经反射后与轴交于点,再次经轴反射后与轴交于点若,则的值为( )ABCD2二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分在每小题给出的选项

3、中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分9某校为了解高一新生对数学是否感兴趣,从400名女生和600名男生中通过分层抽样的方式随机抽取100名学生进行问卷调查,将调查的结果得到如下等高堆积条形图和列联表,则( )性别数学兴趣合计感兴趣不感兴趣女生男生合计100参考数据:本题中0.10.050.010.0050.0012.7063.8416.6357.87910.828A表中B可以估计该校高一新生中对数学不感兴趣的女生人数比男生多C根据小概率值的独立性检验,可以认为性别与对数学的兴趣有差异D根据小概率值的独立性检验,可以认为性别与对数学的兴趣没有差异10某数学兴

4、趣小组的同学经研究发现,反比例函数的图象是双曲线,设其焦点为,若为其图象上任意一点,则( )A是它的一条对称轴B它的离心率为C点是它的一个焦点D11已知函数存在两个极值点,且,设的零点个数为,方程的实根个数为,则( )A当时,B当时,C一定能被3整除D的取值集合为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分12若,则_13设等比数列的前项和为,若,则公比的取值范围为_14记分别表示函数在上的最大值和最小值则_四、解答题:本题共5小题,共77分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15(13分)在中,已知(1)求的大小;(2)若,求函数在上的单调递增区间16(15分)如图,一个质点在随机外力的

5、作用下,从数轴点1的位置出发,每隔向左或向右移动一个单位,设每次向右移动的概率为(1)当时,求后质点移动到点0的位置的概率;(2)记后质点的位置对应的数为,若随机变量的期望,求的取值范围17(15分)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,点在上,点为的中点,且平面(1)证明:平面;(2)若,求平面与平面夹角的余弦值18(17分)已知双曲线经过椭圆的左、右焦点,设的离心率分别为,且(1)求的方程;(2)设为上一点,且在第一象限内,若直线与交于两点,直线与交于两点,设的中点分别为,记直线的斜率为,当取最小值时,求点的坐标19(17分)英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当在处的阶导数都

6、存在时,注:表示的2阶导数,即为的导数,表示的阶导数,该公式也称麦克劳林公式(1)根据该公式估算的值,精确到小数点后两位;(2)由该公式可得:当时,试比较与的大小,并给出证明;(3)设,证明:2024年湖北省八市高三(3月)联考数学参考答案与评分细则一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分1C 2B 3D 4D 5A 6A 7C 8B第1题提示:第2题提示:第3题提示:将代入方程得:,得,即第4题提示:易得平面平面为正三棱锥,得平面,故平面,若其他选项也符合,则平行于,不成立第5题提示:第6题提示:偶函数的导数为奇函数,可以根据对等式两边求导,或通过图象验证第7题提示:设,由可得第8题提

7、示:易知点关于直线的对称点为,求直线的方程:与互余故,易得(或只求)由得,即有,解得,得或,若,则第二次反射后光线不会与轴相交,故不符合条件其他方法:先求点坐标,再求直线的方程;或者设点和的坐标,通过,三点共线构造方程求解二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分9ACD 10ABD 11AB说明:多选题有错选得0分,第9、10题选对1个答案给2分,选对2个答案给4分,选对3个答案给6分;第11题选对1个答案给3分,选对两个答案给6分第9题提示:女生不感兴趣的人数约为280,男生不感兴趣的人数约为3

8、00,故B不对,故C,D正确第10题提示:反比例函数的图象为等轴双曲线,故离心率为,其中一个焦点坐标应为第11题提示:由得或,依题意可得以下6种情况:当时当时的取值集合为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分12 13 142第12题提示:用两角和的正切公式展开,或用整体法两角差的正切公式第13题提示:用求和公式后再用立方差公式分解因式或直接用第14题提示:,先设为变量,可通过分类讨论求出,再求出当时的最小值,即为2或者由在时的最大值只可能在当或或处取得,结合图象可得原式的最小值为2四、解答题:本题共5小题,共77分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15解:(1)在中,由正弦定理可

9、得:,即解得,又,故或(2)由,可得,故令解得由于,取,得;取,得;取,得,故在上的单调递增区间为说明:第(1)问中两种情况少一种扣1分,第(2)问中三个区间少一个扣1分16解:(1)后质点移动到点0的位置,则质点向左移动了3次,向右移动了2次,所求概率为:(2)所有可能的取值为,且,由,解得,又因为,故的取值范围为17解:(1)连接交与点,连接,易知平面与平面的交线为,平面,又为的中点,为的中点取的中点,连接,为平行四边形,又平面平面平面(2)取的中点,连结,且,又,且,又是平面内两条相交的直线,平面以为坐标原点,的方向为轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,易知,由为的中点,为的中点,可

10、得,设是平面的法向量,则即,可取;设是平面的法向量,则即,可取;设平面与平面的夹角为,则,即平面与平面的夹角的余弦值为说明:第(1)问取的中点,通过面面平行来证明线面平行也可以根据步骤给分18解:(1)依题意可得,得,由,得,解得,故的方程为的方程为(2)易知,设,直线的斜率分别为,则,在,即有,可得为定值设直线的方程为:,联立可得恒成立,设,则有,可求得,设直线的方程为:,同理可得,则由可得:,点在第一象限内,故,当且仅当,即时取等号,而,故等号可以取到即当取最小值时,联立,可解得,故的方程为:的方程为:,联立可解得,即有说明:第(2)问中未说明能取到最小值扣1分,另外可以分别设直线方程和求解,此时:也可以直接通过的横纵坐标代换来求解,此时:都可以根据相应步骤给分19解:(1)由该公式可得,故(2)结论:,证明如下:令,令,故在上单调递增,故在上单调递增,即证得,即(3)由(2)可得当时,且由得,当且仅当时取等号,故当时,而,即有故而,即证得学科网(北京)股份有限公司

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