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20xx第一学期六年级班主任工作计划 这学期起，我担任六年级二班班主任，用努力营造一个“以学生为主体”的新集体理念开展本学期的工作。 一、班集体建设 1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。 2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。 3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。 4.各个班委有明确的分工，并且网有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。 5.小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。经常开展批评与自我批评。 二、班级日常建设活动 1计划与班干部一起制网定班级管理条例，论文写作使班级管理、考评机制有量化依据。 2卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。 3 制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。
