知识竞答活动策划方案

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1、知识竞答活动策划方案一、活动主题:百科知识风暴竞赛二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。三、活动时间和地点:初赛时间和地点:复赛时间和地点:决赛时间和地点:四、活动参加的对象:经管系全体学生五、报名时间:报名方法:参赛成员

2、到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)六、活动的流程:初赛安排:具体流程:(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前_名进入复赛。(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有_道题。(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在_秒内作答。每组题有_道。复赛的安排:复赛以笔试为主,一个组有_道题目,题目类型(选择题_道,判断题_道,其中选择题中专业题占_%),_道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在_分钟内完成,分别选出前_名进入复赛。

3、决赛安排:(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为_分。(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加_分,答错的不扣分,总共有_道题目。(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一

4、题加_分,每个组_分钟。(5)观众互动题:(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题:A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答

5、对加_分,答错减_分。B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减_分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加_分,答错减_分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约_道题(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。七、活动的嘉宾:初赛:经管系学生会相关人员。复赛:学生会人员。决赛:邀请_个老师,各个系的主席、一等奖:一个小组奖状及证书+相框_个+团队集体照+笔记本二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本最

6、佳表现奖:_人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品八、奖品的安排:奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框_个、精美礼品九、经费预算:_元备注:(一)期间学生会成员利用早读期间,在_号_号向经管系x级进行宣传。(二)于此同时,在、进行宣传(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员_人,每个小班要有一个小组参加。(四)报名联系人:_知识竞答活动策划方案(二)一、活动目的_世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合

7、,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。二、活动主题:传承国学,创新未来三、活动时间:四、组织机构主办单位:承办单位:五、活动对象:六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)(一)网络部分:(预赛)1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到_学习小组博客上,_级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。2、比赛时间:3、比赛结果:最终选取4_个班级晋级决赛,每班选派_个学生,代表班级参加现场竞赛。(二)现场部分:(决赛)1、活动时间:_年_月_日18:30?2、活动地点:3、活动形式:(

8、1).参加此次决赛的各班级_支代表队,每代表队于_月_日前将人员的名单上报到办公室。(2).竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。(3).必答题每队必须回答3题,每题为_分,答对加_分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为_秒;(4).转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为_分,答对加_分,答错减_分,答题时限为_秒;(5).风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为_分、_分、_分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为_秒;(6).为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签

9、的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;4、比赛纪律:1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。5、如出现比分一样的

10、情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题_分,答对加_分,答错给对方加_分;七、奖项评选:1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。2、获奖班级及相关信息,将在声音杂志和博客上刊登发表。各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。知识竞答活动策划方案(三)一、活动目的:为

11、开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!二、活动时间:_年_月_日_年_月中旬三、活动地点:待定四、活动形式:以个人为单位(以_、_及_级同学为主)。五、活动内容:本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:(一)初赛:1、时间:_年_月_日2、地点:2104、22043、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知

12、识)。(注:05、_级各班均推选_人,_级各班均推选_人进入初赛。)4、具体安排:(1)_年_月_日进行初赛;(2)_年_月_日晚评卷并确定_人进入复赛;(3)_年_月_日公示进入复赛的人员名单。(二)复赛:1、时间:_年_月_日2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅3、方式:以才艺表演为选拔方式(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)4、具体安排:(1)_年_月_日进行复赛;(2)_年_月_日晚确定_人进入决赛;(3)_年_月_日公示进入决赛的人员名单。(三)决赛:1、赛前准备:(1)_年_月_日晚召集进入决

13、赛的_人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;(2)_年_月_日_年_月_日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;(3)_年_月_日晚进行第一次彩排;(4)_年_月_日晚进行第二次彩排。2、赛中安排:(1)时间:_年_月_日(2)地点:待定(3)具体环节:1)开场舞;2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;3)第一环节:必答题环节扬帆起航;题目范围:中药及相关专业知识活动规则:此环节中,进入决赛_人同时上场,将其分为_、_、_三个小组。中药知识为共答题,_人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:_级专业题只由_级同学同时答题后将题

14、板亮出,依此类推),每人均需加答_道题(_道共答题,_道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定_人进入第二环节。(注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题;请听第二题,此题为_级专业题;依此类推。)得分细则:答对一题加_分,答错不扣分。(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)预计时间:_分钟4)第二环节:抢答题环节谁与争锋;题目范围:百科知识活动规则:此环节内共进行510轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定_人进入第三环节。得分细则:答对一题加_分,答错不扣分。

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