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1、黑龙江省黑河市中考物理复习专题18电流和电路姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分） 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲，乙两个轻小物体，结果甲被排斥，乙被吸引，由此我们可以判定（ ）A . 甲带正电，乙带负电B . 甲带负电，乙带正电C . 甲带负电，乙不带电或带正电D . 甲带正电，乙不带电或带负电2. （2分） 飞机黑匣子的电路分为两部分一部分为信号发射电路，用R1代替，由开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作；另一部分为信息储存电路，用R2代替，由开关S2控制，能持续工作6年，符合上述电路要求的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）
2、如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由图（b）、（c）两图读得，则电灯L1中的电流是（ ）A . 0.8 AB . 0.16 AC . 0.52 AD . 1.28 A4. （2分） (2017九上宜宾期中) 小明学习了电学后，对以下电学知识的理解正确的是（ ） A . 用带正电的物体甲接触不带电的物体乙，正电荷从甲转移到乙，使得乙物体也带正电B . 两个物体摩擦时，原子束缚电子本领强的物体通常显正电C . 绝缘体不容易导电是其内部几乎没有自由电荷D . 四个轻质小球，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，如果丁带正电，那么甲一定带正电5. （2分） (2017九下临泽开学考) 用电高
3、峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些.这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（ ） A . 电路中的总电阻增大B . 电路中的总电流减小C . 白炽灯泡的额定功率减小D . 白炽灯泡的实际功率减小6. （2分） 如图所示的电路，若想让两灯组成并联电路，需要闭合的开关是（ ）A . S1B . S2C . S2和S3D . S1和S37. （2分） (2018九上庐江期末) 用电高峰时期，家庭里的白炽灯泡比正常发光要暗一些这是因为，在用电高峰时（ ）A . 并联用电器增多，电路的总电阻增大B . 并联用电器增多，电路的总电流减小C . 并联用电器增多，家用电器的实际功率减小D . 并联
4、用电器增多，家用电器的额定功率减小8. （2分） (2016安徽) 举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮以下符合这一要求的电路是（ ）A . B . C . D . 9. （2分） 关于电流表和电压表的使用，下面说法中不正确的是（ ） A . 使用前，如果它们的指针没有指到表盘的“0”点上，要先调零B . 读数时，一定要先看清它们所使用的量程和分度值C . 使用时，电流表要与被测电路串联，而电压表则要与被测电路并联D . 它们都可以直接与电源两极连接
5、二、 填空题 (共6题；共18分)10. （2分） (2017八下吴中期中) 用丝绸摩擦过的有机玻璃棒带_电，靠近碎纸屑时出现如图现象，这说明_，细心的小明发现，少数纸屑接触玻璃棒后马上“跳开”了，其原因是_ 11. （3分） 1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个连接点放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，表明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这种电路叫“热电偶电路”。某研究小组的同学们按图所示的电路，模拟塞贝克实验，探究了决
6、定“热电流”大小的因素，通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据：两接点间的温差/0110020030050080010001700电路中的电流A0.0000.0010.0640.1420.2290.4170.7310.9561.781（1）从表中数据可以发现，电路中的电流随两点间的温度差的增大而_；而且电路中的电阻是_的；（选填“变化”或“不变化”）（2）这样的热偶电路其实相当于一个电源，它的电能是由_能转化而来的；（3）由热偶电路中电流随温度差的关系可以制成热电偶温度计，由上述数据可以判断，热电偶温度计与常用水银温度计相比，优点是：_，缺点是：热电偶温度计所显示的刻度_（选填“均匀”或
7、“不均匀”） 。（4）热电偶电路产生热电流的条件是_、_。12. （3分） (2014成都) 小李同学在镜子前梳头，她发现梳子会吸引头发，这是因为摩擦后梳子_；她希望离自己在平面镜中的像更近一些，她离镜面的距离应该更_ 13. （2分） (2017宝应模拟) 某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U为探究三粒灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮则手电筒中三粒灯珠是_联的手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流_（相等/不相等），手电筒电池的电压为_ 14. （3分） (2017金乡模拟) 把电源、开关、发光
8、二极管（简称“LED”）、电动机连接成如图所示的电路闭合开关，电动机顺时针转动，LED亮，将电源正、负极反接，闭合开关，LED_（选填“亮”或“不亮”），电动机_（选填“不”、“顺时针”、“逆时针”） 15. （5分） (2018九上玄武期中) 如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关_当同时闭合开关S1和S2 ， 可以工作的灯是_；为了防止电路中电源出现短路，不能同时闭合开关_三、 作图题 (共4题；共21分)16. （5分） (2018九上路南期中) 根据图中所示的实物连接图，在方框内画出电路图17. （5分） 请按下列要求连接好实物电路要求：两灯独立工作，互不影响，开关S1能
9、控制L1、L2 ， 开关S2控制L2 ， 电流表测通过L1的电流，电压表测L2两端的电压18. （6分） 家用电吹风，由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风；请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图19. （5分） (2017泰兴模拟) 在图中添加三根导线，使两灯组成串联电路，并能用电压表测量L2两端的电压 四、 实验探究题 (共3题；共28分)20. （13分） (2019兴化模拟) （1） 如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图。实验中，他将一只电流表分别接在A、B、C三处，测得的数据如图甲中所示。完成此实验至少需要_根导线。小明根据
10、图中所示测得的数据得出：并联电路中干路电流等于支路电流之和：请指出小明就此得出结论的不科学之处：_，你认为可做出的改进措施是_。（2） 小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率，小灯泡上标有“38V”的字样，额定功率约1W，滑动变阻器的规格是“20 1A”，电压表为6V 帮小华在图乙上补画导线，使其成为完整的实验电路，要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡变亮_。在实验中，小华不慎将电流表和电压表的位置接反了，则合上开关后看的现象可能是_A只有电流表有示整，灯不亮B两电表均有示整数，灯亮C只有电压表有示数，灯不亮D只有电流表有示数，灯亮排除故障后，小华闭合开关，手调滑动变阻器的滑片，眼睛观察_
11、表的示数情况，直至灯正常发光。当灯正常发光时，电流表的示数如图丙所示，该电流值为_A，测出的额定功率为_W。21. （9分） 丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示.（1） 根据他们的实验数据可以得到：并联电路中的总电流_各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）.（2） 冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等，这是因为他选用的两个电阻R1、R2之间的大小关系是R1_R2（选填“大于”、“小于”或“等于”）. （3） 你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进？丁丁：_；冬冬：_.22. （6分） (2016九上唐河期
12、中) 如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图 （1） 实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_（填：相同或不相同）的；在拆接电路时，开关必须_ （2） 某同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连接较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？在表中空格填写“可行”或“不可行”： 方法操作现象结论方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把其中一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联（3） 下表是某同学实验中的三组数据： A处的电流/AB处的电流/AC处的电流/A第一次测量0.220.220.22第二次测量0.240.240.24第三次测量0.120.600.12上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因可能是_五、 计算题 (共2题；共15分)23. （10分） (2015九上思茅月考) 如图所示，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，闭合开关，小灯泡正常发光，电流表示数为2A求：小灯泡L的电阻是多少？通过R0的电流是多少？电阻R0消耗的功率是多少？24. （5分） (2018九上浦东期中) 如果20秒内有4库仑电荷量通过某用电器,那么通过该用电器的电流是多少？ 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题；共18分)10-
