三年级语文下册第三单元课内阅读

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1、一、读拼音,写词语。Pn chan y yn k long qun go d zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu hu nn yun bi zh wng yng b lo( ) ( ) ( ) bi cn d li li ki wi gu g dn( ) ( ) ( ) ( ) ( )Zu tng sh jin dng zh shn sh sh x( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio hu bn shng d y no di chng zn( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shn qng lin min q f ru yn ru xin hung rn d w( )

2、( ) ( ) ( )ba shi jing gong zhi niao zhun que jiang tai( ) ( ) ( ) ( )yan su ban shang lun liu he yan yue se( ) ( ) ( ) ( )jiao du xiang shi gu dan shi qun da chi yi jing( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。狼( )三、按要求写词语。寓言故事的: 历史故事的: 带有动物的: 四、谚语我知道。1、日日行, ;常常做, 。2、亲身下河知深浅, 。3、绳在细处断, 五、按要求写句子。1、这次考试,我取得了优异的成就。(修

3、改病句) 2、翠鸟鸣声清脆,我们喜欢它。(改成反问句) 3、我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句) 六、反问句改陈述句1、少先队员怎么能向困难低头呢? 2、这美妙的琴声怎么不令人陶醉? 3、我们怎能忘记妈妈对我们的爱呢? 4、这不恰好表明钢笔不是他偷的吗? 5、马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 6、谁又敢高声说话呢? 7、我怎么会忘记你呢? 8、你怎么能这样做? 9、再这样下去,任务不就完不成了吗? 七、缩写句子。1、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 2、一只大雁从远处慢慢地飞来。 3、老师的教诲使我一生受用。 八、根据课文内容填空。1、这位老师的话同我父亲讲的是那么 。他们的教诲使我 。2、日日行, ;常常做, 。3、 ,亲口尝梨知酸甜。4、当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要 ,要看看人家是 。我们应该应该相信 ,看到是什么样的就 。5、亡羊补牢写了养羊人因 破了而丢养,但他 街坊的 ,不去 ,结果又一次丢羊。最后他补好了 ,再也没丢过羊。这则寓言告诉人们: 只要 就不会晚。6、南辕北辙写一个人要到 去,却走了 的方向,还不听别人的劝告。这则寓言告诉人们:做事 方法,背道而驰,最后只能 的道理。

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