关于学校超市的经济学探讨

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1、关于学校超市的经济学讨论【摘要】面对同在一个校园内的超市里的物品却有着价格差异,而且比一些其它市场的要贵,在一些情况下偶尔还会有价格波动.这些问题都可以用经济学中各市场的特点来解释.【关键词】寡头市场;垄断;那什平衡;优势策略;完全竞争市场;隐性本钱;显性本钱每次和朋友在学校里的大卖场里看东西的时候,朋友总会对价格很留心,偶尔会告诉我,某个东西在北区卖的比东区的廉价,而另一个什么东西在东区卖的会比北区的廉价,但是她总会有个很一致的答案,即校园里的东西总是比五爱市场的东西要贵上一点,因此,她经常会把自己要买的东西记录下来,等到哪天找时间去一次性的购置,同学的这种做法真的省钱吗?还有,刚开学的时候

2、,学校里下起了一场50多年来难遇的大雪,为什么超市里的许多东西一下涨价呢?大家或许觉得涨价是很理所当然的,可是为什么呢?一、寡头市场首先,根据这些超市位于沈师内部,因此相对而言,只有少数的卖者,并且他们卖的产品几乎一样或者相似,都是为学生提供的日常用品类。再者,这些卖者他们都是互相影响的,因为假设一个学生在这个店里买了东西,那么相对于其他店里就只能少卖许多东西了,从这两个特点,我们可以分析出,校园超市属于一个典型的寡头市场。为什么在同一个校园内,一样的物品,东区和北区所卖的东西价格会有所差异呢?这便是由于寡头市场的特点导致的。因为在寡头市场里面的卖者很少,在这里,我们可以假设把东区超市的所有卖

3、者看成一个整体,似为卖者A,北区超市的所有卖者似为卖者B,那么为了彼此可以赚取更多的钱,A和B就会协商并且串谋,从而一起制定一个统一的价格,这时这个价格通常会比五爱市场的略高一点,因为他们在串谋的实际就是在校园内形成了一种类似垄断,即几乎为独一无二的卖者,因为假设学生不出学校,不在A、B卖者那里买东西的话就没有地方可以买东西了。但是根据经济学的分析,虽然合作可以使A、B的状况更好,但是寡头市场中的垄断现象不会持续太久,人们在生活中往往不能互相合作,因为每个卖者都是自利的,根据那什平衡,为了可以赚取更多的利润,A会想,他只要略微降低一点价格,就能比B多卖出好几个这样的物品,从而增加自身利润,因此

4、A会把价格改为低于本来协商的价格,同理,B也会这么的考虑,因此优势策略是两个人都降低价格,于是垄断就这么被打破了。而又由于A、B在降价上是凭着自己对本钱的思量,比方东区的店面会比北区的贵,又或者东区卖者觉得本身可以吸引的消费者会更多等诸多考虑,再加上这种考虑没有商量,所以就导致了同一件物品,虽然在一个校园,在东区和北区的价格仍旧有所差异。同学对于在校内买东西贵便取巧在校外买,是否省钱,从经济学的角度看,未必省钱。首先让我们分析一下,五爱市场、中街和太原街是较校内超市更大型的超市,并且物品更加齐全,又由于五爱的物品更多的是生活用品,且价格较中街和太原街更加的廉价,根据经济学思想,人们总是偏爱与价

5、格更低的物品,因此,在这里我们主要将五爱市场拿出来和校内超市比较。二、完全竞争市场为什么五爱超市的物品廉价呢?首先五爱市场可以看作是一个完全竞争市场,里面有无数个买者和卖者,而不止局限于学生,且物品一样,都是生活用品,卖者可以自由进入和退出,他们都是价格的承受者,价格被规定在P0到P3之间。因为五爱市场批发来的东西,它们本身的本钱已经很低了,而他们的物品很多,供给相当大。由于物品的本钱已经很低了,他们假设要想获得利润,从如何降低本钱上是不可能实现了,而增加卖出物品的数量可以使他们仍能赚钱。因为尽管降低了价格,只要不低于本钱,那么每卖出一件物品,都会有利润可赚,由上图可知,只要是在本钱P0以上的

6、卖价,卖者都是有利润可赚的。然后分析同学在五爱市场买东西不一定廉价的原因。在这其中包括了要考虑的隐性本钱和显性本钱等许多因素,首先,我们假设同学如今需要一瓶洗发水,在学校里买需要23元,而在五爱市场买只需要17元,假设在学校买,你只需要花费不到几分钟的时间就可以了,假设在五爱市场买的话,首先要考虑的是,要坐车去,这样就要路费,假设是坐公交车的话,那么就得花费来回的两元,这样实际的显性本钱就是19元,但是还有隐性本钱,那就是时间,从学校到五爱市场坐车需要花费来回两个小时的时间,两个小时的时间里可以做许多的事情,所以实际上去五爱市场的总本钱=19元+2个小时的时间,而两个小时的时间的本钱是你可以做

7、的事里最有价值的事情的本钱,就有可能是高于4元钱,所以说去五爱市场买东西不一定会更划算,并且花2个小时买瓶洗发水使得人从事毫无消费效率的活动,这是有利于那些时间充裕的人的一种歧视行为,并不是每个大学生都那么有时间的,再者,买洗发水这种物品可以不考虑晚买和早买的差异,有些物品本身还有时间上的价格,比方杂志,等时尚类的东西,可以使人位于更高的无差异曲线上,所以说经济学角度可以让人对选择更理性。三、供给与需求对于最后说到的大雪降临,学校超市物品涨价的问题,也许大家也明白这个道理,但是就是不能更准确的解释,其实用几个经济学的图就可以很好的解释了。在大雪降临之前,学校里的物品处于左图的状况。供给和需求相交于一点,而在这一点的价格就是厂商与买者心中所属的价格.当纷飞的大雪降临在北方这片土地上的时候,沈师的校内也引起了一阵轰动,因为交通道路被大雪阻,使得超市里面的货物短缺。如左图物品从Q2减少到Q1,供给曲线从S1到S2,此时,物品的价格就升到了P1。四、总结生活中的许多问题都可以利用经济学来分析,并且通过从经济学的角度来分析可以使我们更可以懂得生活。参考文献【1】格列高里曼昆?经济学原理?中文版机械工业出版社

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