《人教版2020版七年级上学期期中检测语文试题A卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2020版七年级上学期期中检测语文试题A卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2020版七年级上学期期中检测语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 阅读下面的文字，按要求答题。 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪溶化，草木mng（ ）发，各种花次第开放。再过两个月，燕子pin（ ）然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒
2、冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。（1）根据拼音写汉字。mng （_）发pin（_）然（2）请找出这段文字中的两个错别字，修改在下面。_（3）“次第”的意思是：_二、现代文阅读双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的
3、腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活” 节选自秋天的怀念2 . “母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说”一句中，母亲“忍住”的究竟是什么？3 . 下列句子中加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么？母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。阅读下面的文章 , 然后完成下题。草屋的声音史记里说虞舜戴着斗笠披着衣衫精心修筑的是草屋，杜甫吟唱的茅屋为秋风所破歌中的茅屋本质上也是草屋。上世纪70年代那些移民迁移到刚刚围塘还泛着盐渍的土地上，开始“筑巢”。这建造的方式实在是太简单了
4、，几根竹木扎起来，屋面是铺展均匀的一束束的稻草，屋墙是缚住竹竿的一扇扇稻草。源于土地的稻草裹掖着屋子，阳光下金灿灿的。抬头望着齐厚齐厚的稻草屋檐，会有一种知足的温煦和生命的叠重之感掠过。小时候，不知是听母亲还是其他乡人说过这句话：“只有懒的人，没有懒的田。”其实，海边的田地即使不懒也够坑人的。芦苇根柳丝藤草之类像一张网罩着地面，盘根错节，密密匝匝，成群地疯长，种地人垦植庄稼往往会如游击战拉锯战一样地与它们争斗。然而，最终也是那些芦苇一样坚韧的人征服了草屋后的一片片土地。春天一来拼起一幅嫩绿的画景。夏天绿得更深更翠，像湖，像海，碧波欣欣。几把闪电，几度雷鸣，几经风雨，青黄相融，一幅幅逼真的水彩，
5、当之无愧。秋色染过了又一幅金色的秋景图，慢慢向田野走来了。收获完最后一片庄稼，草屋的灯光亮了，里面的主人抹一把额头上发亮的汗珠，洗一洗长满老茧的双手，便从门缝里传出几声纯朴而又憨厚的笑声。草屋是温馨的。但草屋有时会经历一些惊险的无奈和战栗。常常在汛期的时段里，村口的防汛喇叭一响，草屋里的男女老少提锹带箕奔赴海边。这是一场义无反顾的战争，一心想缚住大海疯狂的手脚。有一次，海浪冲破了堤岸，草屋灰黄色的屋顶浮在浊黄的水面上。海水退后，草屋几乎还是完好的，草屋能挡住寒冷与酷暑，却对水从来都留有通道，这正像无边的大水漫过一丛丛热爱生命的草，它们聪明地匍匐在大地上，水过后，阳光一照，依然能够旺盛地向上长！
6、草屋留在我记忆中的更多的是宁静。我曾住的是一幢两间半的草屋，挡门墙的草栓周围终年种着一圈茗苳草，有点像兰花的叶子，这草终年不枯，似乎也终年点燃着草屋的绿意。草屋的前后有两棵树，其中东北角的是一棵高大的梧桐树，梧桐的枝桠粗扩而大气，一到初夏，盆底大的叶子和小号一样紫色的花便一起高高地摇曳；屋西南角则长着一棵枝细叶茂的枣树，我常常会在屋檐下，看飒飒落下的枣花，再看着米粒一样的枣儿怎样长成姑娘般的丰满与红润，然后，又会算计着折一支长长的竹竿渐次敲落这些美味。一前一后的两棵树，庇护着草屋，草屋便更加安宁而有情致了。冬天的雪对于草屋来说，是一道别样的风景。隔着砧板大的天窗仰望雪片飘摇而来，先是与稻草摩挲
7、的声音，再是“沙沙 ”“沙沙”雪花与雪花挤在一起的声音。满世界银装素裹，草屋上的雪层已经盖过了草层，一间间草屋早已成了一个个意味无穷的童话了。融雪的时候，那些剥离草屋的水的精灵似乎不愿意真的离去，在经过屋檐的刹那间，在空中凝住了，这凝结的雕塑越结越大，越挂越长，几乎每一根稻草顶端都挂起这样的冰凌串儿，远望去，冰凌串就像在琴键上高低跳跃的音符。草屋无言。但我相信，从草屋里出来的人都会有对草屋的种种理解，都能聆听到草屋发出的种种声音！4 . 结合全文的内容来看，作者“聆听”到哪些“声音”？_5 . 第自然段中画线句子写了什么内容？在表达上有什么特色？_6 . 第自然段中写终年不枯的茗苳草，草屋前后
8、的梧桐和枣树，对描写草屋起到什么作用？_7 . 本文标题为“草屋的声音”，第自然段中又说“草屋无言”。你怎样从这看似矛盾的话语中理解和评价作者包蕴在文章中的思想感情和人生态度？_三、文言文阅读8 . 阅读下面两个语段，完成后面小题（一）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。亲贤臣，远小人，此先
9、汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自出师表）（二）魏郑公谏止唐太宗封禅，日：“今有人十年长患，疗治且愈，此人应皮骨仅存，便欲使负米一石，日行百里，必不可得。隋氏之乱，非止十年，陛下为之良医，疾苦虽已安，未甚充实。告成天地，臣切有疑。”太宗不能夺。（节选自容斋随笔）注：魏郑公：魏征。封禅：古代帝王在泰山举行的祭祀天地的典礼。夺：使之改变。不能夺，无言反驳。【小题1】下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）A以光先帝遗德/是以先帝简拔以遗陛下
10、B引喻失义/征于色发于声而后喻（生于忧患，死于安乐）C亲贤臣，远小人/食者鄙，未能远谋D此悉贞良死节之臣/女衣着，悉如外人（桃花源记）【小题2】把语段（一）中画横线的句子翻泽成现代汉语。(1)此诚危急存亡之秋也。(2)愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。【小题3】语段（一）中诸葛亮向后主提出了三条建议，其中哪一条最重要？为什么？【小题4】同样是劝谏君主，诸葛亮和魏郑公的劝谏艺术有什么不同？四、句子默写9 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6题，不得多选）_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）感时花溅泪，_。（杜甫春望）_，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题）
11、忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）兔从狗窦入，_。（十五从军征）_，不求闻达于诸侯。（诸葛亮出师表）（2）根据提示写出相应的名句。从辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之“_，_”两句中我们能够读出作者既可以了却君王统一国家的心愿，又可以使自己名垂青史的心声。“孟夏之日，万物并秀”，在这美好时节，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“_，_”，我们满腔热情欢迎世界各国政要相聚中国，共商发展大计。（用十二章的话回答）五、名著阅读10 . 阅读下面的两段文字，回答问题。 头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得
12、发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨怀右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个儿是会敲人的。即使人们疑心，也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬儿，大概不认识路，所以讲不出价钱来。及至人们问到，“认识呀？”他就又像装傻，又像耍俏地那么一笑，使人们不知怎样才好。（1）上面的文字出自老舍先生的长篇小说代表作_。作品中的“他”就是来自农村的淳朴健壮的_（人名），他到北平谋生创业，最大的梦想是 _，但是_次买车又_次失去，并终于堕落到生活的谷底。和他关系最密切的有两个女性，一个是美丽、要强又勤俭的_，这个女子后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。另外一个就是车厂老板刘四爷的又老又丑的女儿，名叫_。 （2）小说的题目主要包含哪些含义？六、综合性学习阅读下面一段文字，完成下列小题。青春就像一把琴，只有激情奋斗、顽强拼博，才能弹奏出一串串希望的音符。学生时代的梦想，使无数热血少年，为之奋发图强，“衣带
