学生成长记录袋内容——参考

上传人:公**** 文档编号:411514448 上传时间:2023-12-10 格式:DOC 页数:16 大小:672.50KB
返回 下载 相关 举报
学生成长记录袋内容——参考_第1页
第1页 / 共16页
学生成长记录袋内容——参考_第2页
第2页 / 共16页
学生成长记录袋内容——参考_第3页
第3页 / 共16页
学生成长记录袋内容——参考_第4页
第4页 / 共16页
学生成长记录袋内容——参考_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《学生成长记录袋内容——参考》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生成长记录袋内容——参考(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 (永成学校)学 校: 年 级: 姓 名: 学籍号: 年 月 日 填写目 录1. 我的档案2. 年级第1学期3. 年级第2学期4. 后记你想理解我吗?姓 名性 别我的小名属 相出生地民 族出生年月 年 月 日家长状况姓 名工作单位文化限度联系电话父 亲母 亲户口所在地家庭住址宅电我来自 学校。 年 月我光荣地加入了中国少年先锋队。来到新学校,我最想说的几句话是:时间过得真快,我感到自己又长大了许多学 期学校加盖注册章转学状况休学/复学状况 年级第一学期 年级第二学期八年级第一学期八年级第二学期九年级第一学期九年级第二学期在认真面前,任何困难都不堪一击,新学期,写下我最想做的几件事:有风雨的洗礼

2、,小苗才有也许长成参天大树。教师寄语:家长祝愿: 同窗留言: 年级第一学期学业成绩报告科 目各 学 科 学 习 成 绩平 时期 末总评等第思想与品德语 文数 学外 语科 学体育与健康音 乐美 术综合实践信息技术地方课程校本课程其她选修 备注:平时和期末各科学习成绩可以用百分制,也可以用等第制;总评等第按照年级或班级学科分数(等第)由高到低分为四个等第:A、B、C、D。综合素质评价表评价要素品 德 素 养 年级第一学期一级指标二级指标内 容自己评同窗评教师评道德品质思想意识1、尊敬国旗、国徽、会唱国际歌;升旗时态度严肃、认真。2、热爱家乡,热爱集体,能为家乡、为集体做有益的事情。3、常常收听、观

3、看新闻报道,关怀国家大事,有对的的是非观。4、有对的的人生观,热爱生活,积极上进。社会公德1、爱惜公用设施,爱惜庄稼、花草、树木,注意环保。2、遵守公共秩序,能积极关怀她人,为别人提供协助。3、敢于对违背社会公德的行为进行劝阻。4、不吸烟,不喝酒,回绝毒品。遵纪守法1、遵纪守时,无严重违纪、违法行为。2、自觉遵守课堂、集会、各类活动纪律。3、遵守交通规则,不闯红灯,不违章骑车。4、不进营业性网吧,不沉迷网络,不进中学生不能去的公共娱乐场合。公民素质文明礼貌1、对她人有基本的礼仪习惯。2、尊敬师长,虚心看待师长的教导。3、同窗之间互相尊重,团结互助。4、不说脏话,不骂人,不打架。正直守信1、作业

4、不抄袭,考试不作弊。2、真诚待人,言行一致,不说谎话。3、为人正直,不做损人利己的事。4、不以大欺小,不戏弄同窗。热爱劳动1、能做力所能及的家务劳动。2、认真完毕学校多种劳动任务。3、注意培养吃苦耐劳的精神。4、勤俭节省,尊重、爱惜劳动者的劳动成果。5、学习能力与实践能力学 习 技 能 年级第一学期一级指标二级指标内容自己评同窗评教师评学习技能学习爱好1、热心参与各科学习活动,勤学好问。2、能积极克服学习中的困难,自主完毕任务学习任务。3、喜好读书,乐于学习探究新知识、新事物,尝试新技能。4、认真上好地方课程、校本课程,考试成绩合格。学习措施1、有良好的学习态度和学习习惯。2、注意劳逸结合,合

5、理分派时间。3、有符合自己实际的学习措施,学习效果好。4、善于借助学习工具和运用种类课程资源。筹划与反思1、平常学习有适合自己的筹划。2、对学习过程中自己存在的问题有记录,有改善措施。3、能虚心听取她人建议,不断改善处己的筹划,学习有所进步。实践能力1敢于体现自己的见解。2能积极积极上好综合实践活动课。3能撰写一定质量的小论文,在小发明,小制作方面能体现一定的发明性。4有较强的动手操作能力,有自己实践活动的作品。1交流与合伙团队精神1、能融于集体,人际关系和谐。2、积极参与各项团队活动,能完毕团队交给的任务。遵守团队纪律,珍视集体荣誉。3、积极为团队目的出筹划策,并为实现目的而努力。4、有合伙

6、意识。在团队活动中能尊重、协助同伴,不计较个人得失。沟通与分享1能欣赏别人的成功,赞扬别人的长处,虚心学习别人的长处。2乐于与人交流。敢于体现自己的观点,敢于承认自己的错误。3尊重并理解她人的观点和处境,发生矛盾时多做自我批评,不固执己见。一级指标二级指标内容自己评同窗评教师评运动与健康习惯与技能1、认真做好“两操”,上好体育课,积极参与“体艺2+1”的体育活动。2、体育课考察状况良好。3、有爱好者或擅长的体育运动项目。身心健康1、体质健康测查合格以上。2、精力充沛,能正常参与多种学习、劳动、体育活动。3、心理健康,能控制和调节自己的情绪,遇到困难和挫折不自卑、不偏执、不自暴自弃。4、能对的地

7、评价自我。健康生活方式1有良好的锻炼身体习惯。2有良好的个人卫生习惯。3合理安排课余生活。4没有不良嗜好。审美与体现审美情趣1、认真上好艺术(音乐、美术)课程,考核成绩合格以上。2、爱慕、欣赏进步的、有教育意义的文学、艺术作品。3、热爱大自然。4、会欣赏社会上和身边的好人好事。艺术活动与体现积极参与“休艺2+1”的艺术活动。有自己的艺术爱好或擅长的艺术门类。能体现自己的艺术爱好者。运 动 健 康 年级第一学期学期回忆,让我感动的人和事有许多这学期,我看过的课外读物有: 年级生活丰富多彩,我最得意的是我也有烦恼哦请看,我尚有诸多收获哩!获奖时间获奖名称获奖级别颁奖单位我是家里的小主人,我爱我家瞧

8、,爸爸妈妈是如何评价我的内 容请在相应的内容上打“”我在进步“”进步保持原状退步孝敬父母长辈,文明有礼貌满意基本满意不满意参与家务劳动常常参与偶尔参与从不参与生活自理能力强一般不强使用零花钱合理基本合理不合理乐意与家长交流沟通常常不多很少与同窗攀比从不偶尔常常完毕回家作业及时不及时常常拖拉自学、预习、复习自觉一般不够自觉课外积极阅读有益的书报刊常常不多很少爸爸妈妈的话:年 月 日多点健身就能健康,这里是我的体质健康状况项 目成 绩得 分等 第综合得分评价等第身 高体 重握 力肺活量50米跑立定跳远台阶实验坐位体前屈仰卧起坐(女)800米跑(女)1000米跑(男)视 力左龋齿有右无体育教师签字班主任签字生命在于运动我的感想:一分耕耘,一分收获(把你在这一学期里获得的奖状、证书复印件,尚有参与校内外多种活动留下的照片、资料粘贴在这里,它们是你成长路上留下的脚步)我的假期,我自己设计我的崇拜偶像我的成长格言附 言本学期事实上课天数为 天,缺课 天,病假 天,事假 天。本学期自 年 月 日起放假,下学期于 月 日开学缴费注册,月 日正式上课。返校日为 月 日 午 时 分。放假期间,但愿家长督促子女认真完毕假期作业,注意安全,加强体育锻炼。下学期应缴:杂费 元,代管费 元,代办费 元。(学校盖章)我最喜欢的优秀日记注:另附文献夹收集以上作品

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号