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1、山东省中小学、中专教师申报评审职称情况一览表呈报部门(公章): 济宁学院附属中学 拟晋升专业技术职务: 中学高级教师 晋升方式: 正常晋升 一、个人基本情况 二、体现本人综合素质和最高业务水平的佐证材料 姓名蔡景玲性别女政治面貌行政职务照片1.任现职以来获得综合奖励情况(最多填报3项)出生年月1966.6参加工作时 间1988。7最高学位及授予 时间文学学士,2001。12时间奖励名称批转机关任教学科初中语文班 主 任年 限19年教 龄中学小学中专2002.3济宁市中区政府嘉奖济宁市市中区区委、区政府20学历情况研 究 生年 月毕业于 学校(院) 专业(全日制/成人)2006。3济宁师专文明家
2、庭济宁师专党委大学本科2001年 7月毕业于 曲阜师范大学 学校(院) 汉语言文学专业(全日制/成人)2006。9济宁师专优秀班主任济宁师专党委、济宁师专大学专科1988年7月毕业于 济宁师范专科学校 学校(院) 中文 专业(全日制/成人)2。任现职以来教学工作获奖情况(最多填报3项)中 专年 月毕业于 学校(院) 专业(全日制/成人)时间奖励名称批转机关其 他2002.1济宁市中区教学能手济宁市中区教育局进修情况起止时间进修内容及成绩进修单位2003.11济宁市课堂教学创新优质课一等奖济宁市教育科学研究所2003.11新课程学习班,优秀山东省教育厅2007。12山东省优秀教学成果奖山东省优秀
3、教学成果奖评审委员会,山东省教育厅1998.72001.7曲阜师范大学本科函授学习,合格曲阜师范大学3。任现职以来承担的教(科)研项目、正式发表出版的论文、著作、作品或个人业务总结等(最多填报3项)时间项目(题目)本人承担任务刊物、出版社或项目批准机关位次取得教师资格种类初级中学教师资格教师资格证书号码9637074320004002002.42006.8课题研究:作文教学的青春疗法负责课堂教学建模,并荣获济宁市“十五”教育科研优秀成果一等奖山东省教育科学规划领导小组办公室2 3全国职称外语等级考试情况语种成绩全国专业技术人员计算机应用能力考试情况等级成绩无无中级合格2005.9新课程初中语文
4、读本副主编,负责全书通稿,并承担“思维冲浪部分编写工作山东教育出版社2 6现 专 业技术职务中学一级教师获得资格时 间2001年12月首次聘任时 间2002年7月聘任年限6近5年任职年度考核情况年度200320042005200620072007。8新课标语文精品读本副主编,并承担第七九部分的“阅读对话”编写工作山东人民出版社2 6结果合格合格合格优秀优秀三、教学情况 四、教学能力、水平及效果等教学评价。任现职以来完成课堂教学工作情况。学生综合评价意见起止时间讲授课程名称以及其他教学任务学生人数周学时数总学时数备注组织评价负责人签字年 月 日2002.92003.72003。92004。720
5、04。92005.72005。92006。72006。9-2007.72007.92008。7初一语文初二语文初四语文初一语文初二语文初三语文152152168676870101010101010400390410390410400.提交教案情况.所在教研室(组)或年级组意见学期课程名称授课对象授课时数备注部门负责人签字年 月 日20062007学年第一学期20072008学年第一学期语文语文初二学生初三学生100210023.任现职以来公开教学情况时间公开课内容组织机构备注五、任现职以来完成教育工作任务情况年级科目课题2002。1。102003.12。222004.9。292006。9。27
6、初一初二初四初二语文皇帝的新装老照片的故事作文讲评短文两篇音乐巨人贝多芬中区教研室中区课改办市教研室学校学年及学期班主任及其他教育工作任务成绩效果20022003学年第一、二学期2003-2004学年第一、二学期2005-2006学年第一、二学期20062007学年第一、二学期2007-2008学年第一、二学期班主任,级部主任班主任,级部主任班主任班主任班主任校优秀班主任所带班级获济宁市中区区委、区政府嘉奖济宁师专优秀班主任4。任现职以来教学改革情况(包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等),教改成果通过哪一级鉴定,在何范围交流推广。 自2002年4月起,参加“作文教学的青春疗法的教改实验,先后多次提供公开课,并积极参与课题的理论研究与实践探索.2006年8月,通过山东省教育科学规划领导小组办公室鉴定;2006年12月被评为“济宁市十五期间教育科研优秀成果课题类一等奖;2007年12月,被评为山东省省级教学成果三等奖。2003年8月,中国人民大学书报资料中心全文转载了该项研究成果,向全国推广。经学校教务部门审核,以上情况属实。(教务部门章) 年 月 日