《语文版2019-2020学年上学期一年级语文综合素养阳光评价（II ）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版2019-2020学年上学期一年级语文综合素养阳光评价（II ）卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文版2019-2020学年上学期一年级语文综合素养阳光评价（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共86分)1. （9分）注意区别每组形近字，再选择恰当的字填到括号。卷 眷 倦指 脂 智鹿 庸 鹰疲_肪雄_试_慧平_恋_导_角2. （9分）选择正确的字或音 沏_（q q）茶 帐_（篷 蓬）黝_（yu yu）黑 瘦削_（xio xu）参_（cn shn）差_（ch c） 褪色_（s shi）挑_（捡 拣） 迫不_（急 及）待3. （8分）形近字组词赔_铺_既_盘_ 培_捕_即_盆_4. （1
2、7分）阅读片段，完成文后各小题ku花子居然发芽了！先探出两片nn黄的叶子，像试探风向的小手掌，肥厚而天真；然后sh展腰肢，前yn后合，生机盎然地长大起来。这棵幸运的ku花，一往情深地看着太阳，勇敢地展开桃形的叶子，茎上xin巧的rn毛，像蜜蜂翅膀一样，在寒风中抖个不停。也许它感觉到了昆仑山喜怒无常的威严，急匆匆地压su了自己生命的历程，才长到一尺高，就mn出了ni扣大的花li，压得最高处的茎叶微微下垂（1）句子“葵花子居然发芽了！先探出两片嫩黄的叶子”中的两个“子”字（ ） A . 都读“z”B . 第一个读“z”，第二个读“zi”C . 都读“zi”D . 第一个读“zi”，第二个读“z”（
3、2）写出文中用拼音代替的汉字，一定要写正确，还要写得漂亮呦！kunnshynxin_rnsumnnili_（3）你从文中“居然”这个词，读出了作者怎样的感情？ 5. （24分）加一加，减一减，组成新字并组词。 （1）加一加。口+少=_ _ _+女=（要）_穴+工=_ _ 禾+日=_ _又+_=（欢）_ 王+_=（玩）_（2）减一减。飘一风=_ _ 新一_=（亲）_甜一舌=_ _ 胖一_=（半）_背一月=_ _ 树一_=（对）_6. （6分）按意思写词语，在选词填空。 指无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强，也称为百折不挠。_腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。_形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。_本
4、意是形容植物的花开放的过程,一朵朵,一簇簇的样子,抢着绽放自己的姿彩,生怕自己落在别的花后面。_A九曲黄河让我懂得_，莽莽昆仑使我学会立地顶天。 B五十六朵鲜花_，装点祖国万里大花园。 7. （13分）日积月累。 （1）破坏环境的地方我写上口号或标语：_不爱祖国的人我用名人名言劝说：_（2）描写菊花引用古诗句：_，送别朋友时用古诗句：_想念家乡时吟古诗句：_（3）春节在大门上贴副对联：_搬新房给书房贴名言警句：_（4）不讲诚信的人我用古人的话劝说：_不团结互助的人我用谚语劝说：_（5）世界最高的山峰是_，世界最低的盆地是_。（6）补写论语。_，患不知人也。_,学而不思则罔。二、 阅读与理解 (
5、共2题；共23分)8. （9分）回忆课文燕子专列，并回答问题。（1）这篇课文的写作顺序是_。_是后发生的，_是先发生的，_是后发生的。（2）用课文的话说说，燕子遇到了什么困难？9. （14分）我能阅读儿歌，回答下面的问题。太阳大海上，太阳是从水里跳出来的。草原上，太阳是从草里冒出来的。森林里，太阳是鸟儿唱出来的。山村里，太阳是雄鸡_出来的。哦，美丽的世界，是太阳照出来的。（1）这首儿歌有_句话。（2）儿歌写了哪几个地方?在文中找出来。（3）连一连。大海(hi)上的太阳_ 唱(chng)出来的草原(yun)上的太阳_ 跳(tio)出来的森(sn)林里的太阳_ 冒(mo)出来的（4）我能选出合适的动词，填在文中横线上。(填序号)跑 叫 抱第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共86分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、二、 阅读与理解 (共2题；共23分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、
