《沈阳市2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题B卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沈阳市2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题B卷（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沈阳市2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用足量的CO 还原8.0g某种铁的氧化物，生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收，得到沉淀12.5g，则这种铁的氧化物可能是AFeOBFe2O3与Fe3O4的混合物CFeO与Fe3O4的混合物DFe3O42 . 下列变化中，属于物理变化的是A香蕉腐烂B铁丝生锈C蜡烛燃烧D冰块融化3 . 化学反应绚丽多彩，下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）AFe+CuSO4=Cu + FeSO4BN2+ O22NOCCH4+ 2O2CO2+2H2OD2HgO2Hg+O24 . 下列有关催化剂的
2、说法不正确的是A催化剂是加快化学反应速率的物质B催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变C催化剂可提高某些化学反应速率D催化剂不能改变生成物的质量5 . 要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过（ ）A炽热的炭层B灼热的氧化铜C澄清石灰水D水6 . 图表资料可以为我们提供很多信息下列从图表中获取的信息不正确的是A从元素周期表中查找原子序数B根据金属活动性顺序表，判断金属材料是否容易被盐酸腐蚀C根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目D从空气质量报告中查阅空气质量级别和首要污染物7 . 为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装
3、置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。下列关于此实验叙述不正确的是（ ）AX曲线表示的是温度变化BY曲线表示的是氧气的浓度变化C图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧D图2中CD段对应的变化进程是水倒吸进集气瓶8 . 结构决定性质是化学学科的基本思想之一，下列关于物质组成和结构的说法中错误的是（ ）A水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同B钠元素和氧元素的化学性质不同，是因为钠原子和氧原子的原子结构不同C生铁和钢的主要性能不同，是因为组成元素不同D金刚石和石墨物理性质不同，是因为原子排列方式不同9 . 下列现象说明分子在不断运动的是A春天柳絮飞扬B夏天槐花飘香
4、C秋天黄沙扑面D冬天雪花飘飘10 . 不属于同素异形体的一组物质是（ ）A金刚石、石墨B氧气和液氧C红磷和白磷D氧气和臭氧11 . 化学魔术“大象牙膏”利用过氧化氢溶液制取氧气的化学原理，用碘化钾代替该反应中的二氧化锰。下列有关过氧化氢发生反应时的认识中不正确的是（ ）A碘化钾加快过氧化氢的分解速率B碘化钾增加过氧化氢生成氧气的质量CMnO2、CuSO4等对过氧化氢的分解也具有催化作用D该反应的化学方程式为2H2O2 2H2O+O212 . 下列关于石油的说法中正确的是（ ）A石油是混合物，炼制后能得到多种产品B石油是一种可以再生的能源C石油在我国分布均匀，且十分丰富D石油燃烧后的产物只有二氧
5、化碳二、填空题13 . 2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，引发海啸，福岛核电站遭到破坏，核反应堆内的物质在高温下发生一系列化学反应，产生的大量氢气因泄漏与空气混合发生爆炸，该爆炸反应的化学方程式是。爆炸导致放射性物质外泄，引发核危机。其中碘-131就是一种放射性元素的原子，其原子核内有53个质子，78个中子，则它的核外有个电子，属于元素（填“金属”或“非金属”）。14 . 我国的高铁技术世界领先;高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接，该反应的化学方程式为_。高铁路基所用的钢筋混凝土材料属于_(填“有机高分子材料”或“复合材料”)。15 . 质量守恒定律是一条重要规
6、律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。（1）化学反应前后肯定没有变化的是（填字母序号）原子数目 分子数目 元素种类 物质种类 原子种类 物质的总质量ABCD（2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应，下同），化学方程式为，若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示的质量。（3）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是。16 . 海水中含有钙、镁、氯、硫等元素,(1)若人体所含上述元素中钙元素_(填元素符号)缺乏,易导致骨质疏松;(2)用化学符号表示氯离子_(3)硫原子的结构示意图为,则S2-的
7、核外电子总数为_(4)海水有苦味,是因为含有氯化镁,其化学式为_三、实验题17 . 马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：（1）写出图中标有、的仪器名称：_；_。（2）马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的_(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_。写出该反应的文字表达式_。（3）陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起_作用。实验结束后，陈超问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不会复燃？”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因_。(写一个)四、推断题18 . 如下图是一个“珠漏“，A首先漏下，AF分别代表6种初中化学的常见物质：氧气、木炭、碳的某种氧化物、铁、氧化
8、铁、硝酸银。珠子漏下的规律：相对分子质量最大的第一个漏下；先漏下的珠子带动下一颗相互间能反应的珠子漏下，从而实现按ABCDEF的顺序漏下。（1）请写出以下物质的化学式A_E_。（2）“碳的某种氧化物”是_，它是AF中的_。（3）请写出A与B反应的化学方程式_。五、科学探究题19 . 学习了CO2的有关知识之后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧，反应的化学方程式：，所以镁着火不能用CO2来灭火。根据镁能在CO2中燃烧，同学们对钠能否与用CO2反应进行探究。（提出猜想）Na应该也能在CO2中燃烧。（实验）将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中，钠能在CO2中继续燃烧。（查阅资料）Na2O是白色固
9、体，能与CO2反应生成Na2CO3，与H2O反应生成NaOH。Ba（OH）2溶于水，而BaCO3不溶于水。Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测。基于以上资料，同学们认为钠在CO 2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：Na2O、CNa2CO3、CNaOH、CNa2O、Na2CO3、C通过理论分析，猜想_（填序号）肯定是错误的，理由是：_。（验证猜想）步骤实验操作主要实验现象结论（燃烧产物判断）将产物溶于适量水中部分溶解，试管底部有黑色固体燃烧产物中肯定有C（炭）取所得上层清液少量于试管中，加入_；_燃烧产物中肯定有Na2CO3取所得上层清液少量于
10、试管中，加入_。溶液由无色变为红色燃烧产物中肯定有Na2O（结论）猜想正确，所以钠与CO2反应生成Na2O、Na2CO3、C的化学方程式是_。六、计算题20 . 小涛同学在实验室里用过氧化氢溶液制取氧气，他取了68.0g过氧化氢溶液，加入1.0g二氧化锰，待完全反应后，称得剩余固体与液体的混合物的总质量为65.8g（不考虑反应过程中水分的蒸发），请回答下列问题：（本题计算结果均精确至0.1g）（1）反应结束后，过滤得到滤渣的质量为_g，二氧化锰是该反应的_。（2）该同学制得的氧气质量为_g。（3）原过氧化氢溶液中氢元素的质量为_g。（4）根据化学方程式计算，过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_。第 1 页 共 1 页
