《长春版安全教育二年级下册教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长春版安全教育二年级下册教案（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 校园平安1、文具不是玩具【教学目的】1、使学生知道不能拿着文具和同学追逐打闹，简单扎到身体。2、使学生知道不要把文具含在口中。【教学重点】使学生知道不能拿着文具和同学追逐打闹，简单扎到身体。【教学难点】使学生知道不要把文具含在口中。【教学过程】1、引入：同学们，铅笔、圆规、尺子等文具都是学惯用品，我们可以拿它们当玩具来玩吗？2、阅读平安小故事。3、分组探讨：1小刚和兰兰的游戏好吗？为什么？2你从中汲取了什么教训？4、平安小提示：1文具要妥当保管。铅笔、尺子、圆规等文具应当妥当放置，不能拿着它们和同学追逐打闹，防止摔倒或被同学碰撞后扎到身体。2不要把文具含在口中。文具不能玩，更不能“吃
2、，因为文具在制作过程中往往添加了一些化学物质，不利于身体安康。比方闻起来很香的橡皮里参与了非食用性香精。5、平安小问号：答复下列问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们推断你的答案是否正确。假如不慎被文具扎伤了，出血或明显难受，怎么办呢？2、开关教室门要当心【教学目的】1、使学生知道开关门时要当心，以免伤到自己或别人。2、使学生知道玩耍时要远离教室门口。【教学重点】使学生知道开关门时要当心，以免伤到自己或别人。【教学难点】使学生知道玩耍时要远离教室门口。【教学过程】1、引入：在学校里，开门、关门时很常见的行为，你知道开关门时要留意什么吗？2、阅读平安小故事。3、分组探讨：1航航是怎么受伤的？
3、怎样能防止受伤？2龙龙要怎样做能防止损害别人？4、平安小提示：1推门时动作要轻，以免遇到门后面的同学；关门时，要用手拽着门把手去关，不要用手摸着门边关门，以防夹伤手指。2进出教室时，站在门的一侧，要留意旁边是否有人，以免与要进门或出门的同学相撞。3玩耍时远离教室门口。教室门口地方狭窄，人来人往，很简单发生意外。同学们在一起玩耍时，尽量远离教室门口，不要用门掩护，以防门夹伤手脚或误伤四周的同学。5、平安小问号：答复下列问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们推断你的答案是否正确。你知道开关教室门时应当怎样做吗？3、学会正确翻书【教学目的】1、使学生知道翻书要讲卫生。2、使学生知道翻书时动作要轻
4、，用手指捏住书页来回翻动。3、使学生知道发生意外刚好自救。【教学重点】使学生知道翻书时动作要轻，用手指捏住书页来回翻动。【教学难点】使学生知道发生意外刚好自救。【教学过程】1、引入：我们每天都要看书翻书，你知道怎样正确翻书吗？2、阅读平安小故事。3、分组探讨：1丁丁的翻书方式对吗？为什么？2假如你是文文，你会怎么说？4、平安小提示：1翻书也要讲卫生。书报的纸张中含有大量化学物质，而且还可能带有病毒、细菌，用手指蘸唾液翻书会让同学们患上各种疾病，危及安康。2正确的翻书方式。翻书时动作要轻，用手指捏住书页来回翻动，不要干脆捏住书页边缘，以免锐利的书页划破你的手指。3发生意外刚好自救。翻书时，假如手
5、指被锐利的纸张划破了，要马上用干净的水清洗，然后贴上创口贴。5、平安小问号：答复下列问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们推断你的答案是否正确。假设你是文文，你会怎样告知丁丁？丁丁听了文文的话又会怎样做呢？4、大扫除学问大【教学目的】1、使学生知道清扫地面、擦玻璃等过程中的考前须知。2、使学生知道清扫过程中制止游戏打闹，防止磕碰。3、使学生知道清洁带电设备及灯罩前要先关闭电源，然后用干抹布擦拭。【教学重点】使学生知道清洁带电设备及灯罩前要先关闭电源，然后用干抹布擦拭。【教学难点】使学生知道清扫过程中制止游戏打闹，防止磕碰。【教学过程】1、引入：同学们都要参与班级内的劳动，那你们是怎样清扫教
6、室卫生的呢？2、阅读平安小故事。3、分组探讨：1李桥和王通的行为对吗？为什么？2你在大扫除时时怎么做的呢？4、平安小提示：1清扫地面时，地面积水应刚好擦干，在较湿的地方行走要小步慢走，以免滑倒。2清洁带电设备及灯罩前要先关闭电源，然后用干抹布擦拭。3清扫过程中制止游戏打闹，防止人员磕破和坠落；在通道上要互相谦让，防止碰撞。5、脱险金钥匙：1身体不能探到窗外。擦高处的玻璃时，可以用擦玻璃器，不要站在窗台上擦，更不能把身体探到窗外，以免失去平衡，引发意外危急。2慎动教室电器设备。大扫除时，不要擅自挪动教室内的电器设备。如需清扫，先要关闭电源，再在老师的指导下清扫。6、平安小问号：答复下列问题，并把
7、答案及理由讲给家长听一听，请他们推断你的答案是否正确。你在学校是怎样清扫卫生的呢？5、美丽发卡惹的祸【教学目的】1、使学生知道运动时口袋里不要装坚硬或锐利锐利的物品，也不要佩戴各种装饰物，以免受伤。2、使学生知道活动时不要底面较光滑的鞋，防止摔倒。3、使学生知道运动时要穿宽松合体的衣服。【教学重点】使学生知道运动时口袋里不要装坚硬或锐利锐利的物品以免受伤。【教学难点】使学生知道运动时尽量不要佩戴各种装饰物以免受伤。【教学过程】1、引入：大家都喜爱上体育课和户外活动，那都须要留意些什么呢？2、阅读平安小故事。3、分组探讨：1琳琳为什么会受伤？2运动时还应留意哪些问题呢？4、平安小提示：1上体育课
8、时，衣裤口袋里肯定不要装钥匙、铅笔等质地坚硬或者锐利锐利的物品；尽量不要佩戴各种装饰物，如发卡、眼镜和项链，以免运动过程中受伤。2课间操等户外活动时，尽量不要穿皮鞋或底面较光滑的鞋，应选择穿球鞋或布鞋，这样有助于进步脚掌的抓地实力，防止摔倒。3运动时要穿宽松合体的衣服，最好的选择就是运动服。5、平安小问号：答复下列问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们推断你的答案是否正确。结合实际说一说，体育课上带发卡对不对，为什么？第二单元 在家里1、现代居室，留意平安【教学目的】1、使学生知道在家里要防滑。2、使学生知道在家里要防摔，登高要当心。3、使学生知道在家里要防磕碰，不要在室内玩耍。4、使学生
9、知道在家里要防扎伤。【教学重点】使学生知道在家里要防磕碰，不要在室内玩耍。【教学难点】使学生知道在家里要防扎伤。【教学过程】1、引入：在家里也有许多不平安的因素，你能想到哪些？2、阅读平安小故事。3、分组探讨：1健健怎么把自己弄伤的？2家里还有哪些不平安的因素？4、平安小提示：现代居室，空间有限，平安规那么，牢记心间。1防滑。地板砖本身很滑，要刚好擦干上面的水货油渍，为防止打滑，可铺上几块小地毯。2防摔。因空间小，有的东西被搁放在柜顶。取东西时要特别当心，登高拿东西需大人爱护或扶植。3放磕碰。不要在床上、地上翻跟头、蹦跳，因居室狭窄，空间有限，很简单碰伤。4放扎伤。运用刀、剪、锥子等工具要留意
10、平安，不要随处乱放。5、平安小问号：答复下列问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们推断你的答案是否正确。在家里，简单发生哪些不平安的事情呢？为了防止在居室发生意外，应当怎样做？2、吃鱼要当心【教学目的】1、使学生知道吃鱼的时候要细致检查，细嚼慢咽。2、使学生知道鱼刺较大或扎得较深时，应去医院治疗。【教学重点】使学生知道吃鱼的时候要细致检查，细嚼慢咽。【教学难点】使学生知道鱼刺较大或扎得较深时，应去医院治疗。【教学过程】1、引入：同学们爱吃鱼吗？有没有被鱼刺扎到的？怎样防止和处理？2、阅读平安小故事。3、分组探讨：1峰峰为什么会被鱼刺卡住？2什么状况下须要送往医院？4、平安小提示：1假如感觉
11、嗓子刺痛，可以请家人用手电筒照亮口咽部，用小勺将舌面压低，细致检查咽喉的入口两边，因为这是鱼刺最简单卡住的地方。假如发觉刺不大，扎得不深，可以用长镊子夹出。2假如是较大或扎得较深的鱼刺，无论怎样做吞咽动作扔难受不减，喉咙的入口两边及四周又看不见鱼刺，就应去医院治疗。5、脱险金钥匙：1鱼肉入口前要细致查看有没有刺，然后入口。2入口的鱼肉再用舌头细细检查，确保无刺时才可以放心咽下。6、平安小问号：答复下列问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们推断你的答案是否正确。1卡在喉咙里的鱼刺都特别小，拿镊子取不出啦。2不要用手抠嗓子，以免鱼刺扎得更深。3假如鱼刺卡在喉咙里无法取出，就要去医院承受医生的检
12、查。3、鼻子出血时【教学目的】1、使学生驾驭正确的止血方法。2、使学生知道常常出血或一次出血过多难以止住时，应马上去医院检查治疗。【教学重点】使学驾驭正确的止血方法。【教学难点】使学生遇到有人鼻子出血时，能根据正确的止血方法处理。【教学过程】1、引入：日常生活中，常常会遇到有人鼻子出血的状况。一旦鼻子出血，千万不要惊惶失措，根据正确的止血方法处理即可。2、阅读平安小故事。3、分组探讨：1老师是怎么给杨宇止血的？2你知道鼻子出血该怎么止血吗？4、平安小提示：1鼻子出血不太严峻时，用手指捏紧两侧鼻翼，用嘴呼吸，头部保持正直，坚持510分钟，血就可以止住了。2出血较多时，可用消毒棉球或干净的纱布、手
13、帕塞紧出血的鼻孔，血被止住后再取出。3假如常常出血或一次出血过多难以止住时，应马上去医院检查治疗。5、平安小问号：答复下列问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们推断你的答案是否正确。鼻子是人体的重要器官。假如你的鼻子出血了，你会怎样做呢？4、别捅马蜂窝，当心被蛰伤【教学目的】1、使学生知道马蜂毒性大，不要去招惹马蜂。2、使学生知道惹到马蜂后怎样抵抗。3、使学生知道被马蜂蛰到后怎样处理。【教学重点】使学生知道马蜂毒性大，不要去招惹马蜂。【教学难点】使学生知道被马蜂蛰到后怎样处理。【教学过程】1、引入：人们常用“捅了马蜂窝比方惹了大费事，那这个费事有多大呢？2、阅读平安小故事。3、分组探讨：1
14、甜甜的做法危急吗？为什么？2那应当怎么办呢？4、平安小提示：1不去招惹。马蜂很少主动攻击人，假如你成心或者不当心招惹了它们，破坏了它们的正常生活，它们就会凶恶地报复你。所以，外出玩耍时肯定要当心，更不要逞强去招惹马蜂。2抵抗攻击。见到马蜂窝要绕行。假如不当心惊动了马蜂，而四周又没有可以遮挡的物品，这时应马上蹲下，用厚衣服遮住袒露在外的皮肤。3涂药拔刺。被马蜂蛰伤后，可能会出现头痛、胸闷、恶心等病症，应立刻涂抹一些碱水，如肥皂水等，可以短暂缓解难受。然后试着用胶布紧贴在被蜂蛰到的皮肤上，将遗留的蜂刺拔出来，并刚好到医院对症治疗。5、平安小问号：答复下列问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们推断你的答案是否正确。在野外遇到马蜂应当怎样做？5、新家要留意的平安事项【教学目的】1、使学生知道装修完之后，还要开窗通风一段时间。2、使学生知道不是没有味道就等于没有污染。3、使学生知道许多绿色植物能净化空气。【教学重点】使学生知道装修完之后，还要开窗通风一段时间。【教学难点】使学生知道不是没有味道就等于没有污染。【教学过程】1、引入：许多人搬进了新家，快乐的同时不能忽视
