《人教版语文三年级下册第六组第23课《我家跨上了“信息高速路”》同步练习C卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文三年级下册第六组第23课《我家跨上了“信息高速路”》同步练习C卷（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版语文三年级下册第六组第23课我家跨上了“信息高速路”同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共138分)1. （5分）我能写好 2. （2分）将成语补充完整，并解释。情不自_。3. （12分）比一比，再组词代_ 湾_ 祖_ 甲_ 决_ 跟_带_ 弯_ 姐_ 由_ 快_ 根_4. （8分）拼一拼，写一写。wng lup b j dichng kipng m_ji tngxio m myu jinyu ln_5. （10分）形近字组词。梧_ 饺_ 瓢_ 镫_ 漱_悟_ 姣_ 飘_ 瞪_ 嗽_
2、6. （4分）按意思写词语。 非常留恋，舍不得离开。_感情激动得不能控制。_眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。_急迫得不能等待。形容心情急切。_7. （8分）给下面的字加部首再组词。 束_知_廷_相_8. （5分）按课文我家跨上了“信息高速路”原文填空 我家跨上了“信息高速路”课文以“我”的亲身_告诉我们网络的_，反映了_的高速发展给人们_带来的_。9. （6分）比一比，再组词。早_ 四_ 向_叶_ 西_ 南_10. （8分）按查字典的要求填空。 （1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序_，再查音节_。“强”的解释有：力量大（跟“弱”相对）。感情或意志所要求达到的程度高。使用强
3、力；强迫。使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第_解释；在“强身之道”这个词语中应选第_种解释。（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首_再查_画。“意”的解释有：意思。心愿；愿望。意料；料想。在“出其不意”这个词语中应取第_解释；在“词不达意”这个词语中应取第_解释。11. （4分）选择括号中正确的词语。 电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每_（座 坐）城市甚至每个家庭都_（联 连）在了一起。进入网络，就好像跨上了信息高速路，可以迅速找到所_（须 需）要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行
4、网上_（购 构）物。有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。12. （2分）读我家跨上了“信息高速路”根据课文内容填空，再用所填的词语写一句话。听妈妈说，我家的电脑可以上网了，我_地欢呼起来。_。13. （5分）用关联词把两句话连起来。发电子贺卡能节约纸张。发电子贺卡能保护地球环境。 14. （8分）看拼音，写词语。 xn xinglng wdng zhexio m m _lo shjng chb lnj xn_15. （5分）理解“我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了”这句话。 16. （2分）读准多音字，联系上下文解释词语的意思，再造句。便捷_。造句_。
5、 17. （5分）读我家跨上了“信息高速路”，按课文内容填空。除看到卡通人物、访问网站、发电子邮件等功能外，网络还有什么其他功能？说说它们的优点。18. （8分）比一比，再组词朝_腾_续_瞪_潮_藤_读_登_19. （3分）按字的结构分类。 跨 络 蛛 箱 屏 幕 赞 博 览 敞 左右结构：_上下结构：_半包围结构：_20. （13分）把下列词语补充完整。_不自_ 五_四_ _有_有_不_待 _不转_ _ _不_21. （5分）把下面的句子改为陈述句。月球怎么会比地球大呢？22. （5分）用划线的词语写句子。“真神了！”我不由得赞叹起来。23. （5分）找出我家跨上了“信息高速路”中的一个比喻句，抄写下来。二、 阅读题 (共1题；共2分)24. （2分）照样子，缩写句子。例：父亲拦住了正要去河边钓鱼的爱因斯坦。父亲拦住了爱因斯坦。（1）几个戴红领巾的男孩在草地上踢足球。_。（2）咱们的地球就变成了一个小村庄。_。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础题 (共23题；共138分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共1题；共2分)24-1、24-2、
