部编版三年级下学期语文期末考试易考真题试卷

上传人:壹****1 文档编号:408901234 上传时间:2023-02-06 格式:DOC 页数:6 大小:31.50KB
返回 下载 相关 举报
部编版三年级下学期语文期末考试易考真题试卷_第1页
第1页 / 共6页
部编版三年级下学期语文期末考试易考真题试卷_第2页
第2页 / 共6页
部编版三年级下学期语文期末考试易考真题试卷_第3页
第3页 / 共6页
部编版三年级下学期语文期末考试易考真题试卷_第4页
第4页 / 共6页
部编版三年级下学期语文期末考试易考真题试卷_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版三年级下学期语文期末考试易考真题试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版三年级下学期语文期末考试易考真题试卷(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、部编版三年级下学期语文期末考试易考真题试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。sh jing sh j qio dng chung j (_) (_) (_) (_)chng j zh hu ji shng l sh(_) (_) (_) (_)二、 火眼金睛,辨字组词。沾(_) 检(_) 拨(_) 透(_) 粘(_) 险(_) 泼(_) 诱(_) 三、 请你给下列词语找到合适的意思,连一连。 湿润 纵情欢乐急急忙忙 潮湿润泽狂欢 心里着急,行动加快。碰触 接触,碰撞。四、 把词语补充完整。天(_)云(_) 春(_)

2、秋(_)五(_)(_)登秋(_)气(_) 一(_)(_)秋 金桂(_)(_)五、 我会选择正确的词语写在括号里。连续 陆续 继续(1)他低下头,(_)写作业。(2)下课了,同学们(_)走出教室。(3)小红(_)三次考试得满分。不但而且 既然就 一边一边(1)老屋(_)晒太阳,(_)听小蜘蛛讲故事。(2)(_)你已经承认了错误,我(_)原谅你吧。六、 按要求写句子。1既然就(造句)_2就是(造句)_3瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。(缩句)_4.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)_5我差一点几乎掉进水坑里。(修改病句)_七、 回忆课文内容填空。1.一身_的羽

3、毛,一对_的翅膀,加上_的尾巴,凑成了那样_的小燕子。2.白荷花在这些大圆盘之间 _ 出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的_ 。有的还是花骨朵儿,看起来 _ 得马上要 _ 似的。3.燕子这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_ 景色,赞美了活泼可爱的 _ ,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。4.荷花一文通过描写夏日公园一池 _ 盛开时情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,表达了作者热爱_ 的感情。八、 阅读短文,完成习题 。父亲、树林和鸟节选父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 我知道父亲此时也最快活。过了

4、几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,是飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。” 我真高兴,父亲不是猎人。1找出文中的两组近义词。(_)(_) (_)(_)2按要求改写句子。这是树林和鸟最快活的时刻。(改成反问句)_3鸟最快活的时刻,是_,也最容易被猎人打中,因为:_。4理解画线句子的含义。_九、 快乐作文。题目:发生在_的一件事要求:1先把题目补充完整,横线上可以填教室里、操场上、家里、商场、放学路上等;2把事情的起因、经过、结果写清楚,并写出自己的真实感受,语句通顺标点正确。_答案1、石匠 设计 桥洞 创举 冲击 智慧 节

5、省 历史2、沾光 检查 拨动 透明 粘贴 危险 泼水 引诱 3、湿润(潮湿润泽);急急忙忙(心里着急,行动加快);狂欢(纵情欢乐);触碰(接触,碰撞)4、高 淡 华 实 谷 丰 高 爽 叶 知 飘 香5、继续 陆续 连续 一边 一边 既然 就 6、既然下雨了,我们就不去了。 王老师就是我最喜欢的老师。 硬翅漂亮。 这样糊里糊涂地背,没什么用。 我差一点掉进水坑里。 7、乌黑 轻快有力 剪刀似 可爱的活泼 冒 小莲蓬 饱胀 破裂 春天 小燕子 荷花 大自然8、1 快活 高兴 时刻 瞬间 2这难道不是树林和鸟最快活的时刻吗?3 飞离树枝的那一瞬间 黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重 4很庆幸,因为父

6、亲爱鸟而不会伤害鸟,也表现了父亲对鸟的喜爱。9、发生在放学路上的一件事在我的记忆中,有许多事情都随着时间的流逝而忘记了,但是有一件事,却让我至今难忘,因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。那是我上二年级时,发生在放学路上的一件事。那天,天空晴朗,万里无云。我背着书包,高高兴兴地往家走。走着走着,我发现几个学生蹲在树边,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时,我也来了兴趣,凑了过去。我一看,原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说:“让我玩一玩吧!”他们答应了。我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了,“叽叽”地叫了起来,我生气了,对它大声说到:“叫什么,叫也不放你!”我们正玩在兴头上,这时,一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看,撒腿就跑,而我却站在那里,一动也没动,继续玩着小鸟。这时,那位大叔对我说:“小朋友,你怎么玩一只受伤的小鸟,而不救它呢?”“为什么救它呢?”“因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊,鸟是我们的朋友,你知道吗?”我心想:“原来是这样,那是我错了?我怎能伤害我们的朋友呢?。”于是,我诚恳地说:“我错了,请您原谅我,好吗?”“知错就改,就是好孩子。”以后,每当我看见鸟时,我就想起了这件事,我的心就非常愧疚,因为我那天做了一件伤害“朋友”的事。页码 / 总页数

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号