《2020年部编版语文三年级下册第五单元提升练习卷B卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年部编版语文三年级下册第五单元提升练习卷B卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年部编版语文三年级下册第五单元提升练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。d j d du chng f n hn shu zhi（_）（_）（_）（_）（_）j k qi ho gu j xing tng s run（_）（_）（_）（_）（_）2 . 形近字组词。涡（ ） 窝（ ） 娲（ ） 蜗（ ）誉（ ） 誊（ ） 拳（ ） 卷（ ）颈（ ） 劲（ ） 项（ ） 顶（ ）陵（ ） 棱（ ） 凌（ ） 菱（ ）3 . 照样子，组新字并组词。女+马=（妈）（妈妈）禾+口=（ ）（
2、）日+月=（ ）（ ）你+心=（ ）（ ）门+人=（ ）（ ）禾+日=（ ）（ ）二、语言表达4 . 照样子，将下面的句子写得更生动。例：小羊在草原上走来走去。小羊安闲地欣赏着属于它们自己的王国。(1)大片大片的郁金香开了。_(2)夜晚，远处的灯塔闪烁着光芒。_三、现代文阅读从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人辛勤劳动，日子过得挺美满。转眼间，两三个年头过去了，他们生了一个男孩，一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有有自由，它不喜欢。她喜欢人间 的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗兄妹俩
3、玩，她喜欢；看门前的小溪水活泼地流过去，她喜欢；风儿轻轻地吹过树林，她喜欢。5 . 用课文中的一句话来概括这段文字。_6 . 课文中用画线的三个句子组成一段话，比较着读一读，想一想课文与这一段的叙述各有什么特点。_7 . 织女不喜欢天上的“富丽堂皇”，喜欢人间的平常生活,你对此是怎么看的？ _美文欣赏。我是船书是帆张海迪偶尔翻开一个旧本子，几片彩色飘落到地上，那是我少女时代做的书签。其中一片上画着一只小船，正高高地扬着白帆在蓝色的海上航行。那时候，我正像一只小船，疾病像急流冲击着我，而一本本好书却像鼓满风的帆推着我勇敢地逆流而行那时，我没有想到后来自己能成为作家，我想我当作家或许是因为我读了很
4、多作家写的书。在长期的病痛中，是一本本书让我沉静下来，它们牵着我的思绪四处漫游，从遥远的古代到宇宙的深处，从幽静的山村农舍到繁华喧闹的异国城市，都留下了我思想的航迹终于有一天，我觉得我有很多话要用笔来倾诉，我幻想着我的脑汁凝固成一本书就像我曾读过的书。什么样的生活才有意义?在那之前，我曾经多次产生过对痛苦的厌倦，对疾病折磨的无可奈何，而书本却告诉我，即使是痛苦的生命，只要不放弃，也会绽放出艳丽的花朵。我是船，书是帆，尽管生活的大海上有时会有狂风巨浪，但有了帆，我的航线就不会偏离，我的船就不会沉没（选自语文世界）8 . 读了这篇文章，写一写你对文章标题含义的理解。_9 . 读书给“我”带来了哪些
5、好处？概括作答。_10 . “什么样的生活才有意义？”作者的回答是什么？在原文中画出来。11 . 本文第一自然段与最后一自然段的关系是_。12 . 你觉得作者是一个什么样的人？ _四、信息匹配13 . 按课文内容选合适的词语填空。才干才华妒忌嫉妒1、周瑜看到诸葛亮挺有（ ），心里（ ）。安排负责希望恳请推却退却2、现在军中缺箭，想请先生（ ）赶造10万支。这是公事，（ ）先生不要（ ）。五、书面表达14 . 题目：坚持就是胜利要求：用自己的故事来说明道理。六、判断题15 . 请判断下列说法是否正确，正确的打，错误的打。（1）“落”字用部首查字法先查部首“氵”，再查9画。（_）（2）“处理、处方、到处”中的“处”字都是一样的读音。（_）（3）因为小蜘蛛找不到一个安心织网抓虫的地方，所以老屋到现在还站在那儿，没倒下去。（_）（4）去年的树这篇课文告诉我们做人要信守承诺、珍惜友情的道理。（_）（5）泰戈尔是享誉世界的中国诗人、哲学家。他出版过飞鸟集园丁集等五十多部诗集。（_）第 1 页 共 1 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、判断题1、
