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1、复习题目（一）一、选择题（请将对的选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分）。1、幼儿园教育指引纲要（试行）是（ ）颁布的。A、1996年7月 B、1996年9月C、7月 D、9月2、幼儿园教育是（ ）的奠基阶段。A、基本教育 B、学校教育C、终身教育 D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容互相渗入，从不同角度增进幼儿（ ）等方面的发展。A、知识、技能、能力、情感、态度 B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能 D、情感、态度、知识、技能、能力4、纲要中对每个领域进行论述时，“指引要点”阐明了（ ）。A、该领域的价值取向 B、教师该做什么、怎么
2、做 C、该领域应当注意的普遍性的问题 D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以（ ）为主。A、管理人员评价 B、教师自评 C、家长评价 D、社会评价6、纲要中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一种核心的能力，艺术是（ ）。A、感受能力 B、体现能力C、发明能力 D、思维能力7、纲要的基本指引思想集中反映在总则里，贯穿在整个纲要的各部分，它涉及（ ）。A、终身教育的理念 B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育 D、“以人为本”的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的（ ）。A、支持者 B、引导者 C、指引者 D、合伙者9、从教育角度来说，小朋友绘画的真谛是（ ）。A、内
3、心的体现 B、直观的体现 C、发明性的体现 D、发明性自我体现 10、能对幼儿实行高素质的教育，增进幼儿积极、活泼、积极地发展，核心在于（ ）。A、幼儿园的条件 B、教师的素质 C、园长的领导 D、良好的课程资源11、对幼儿发展状况评估的目的是（ ）。A、筛选、排队 B、教师反思性成长 C、提高保教质量 D、理解幼儿的发展需要12、（ ）是园所生存的基本，是园所发展的动力和获得成功的核心，甚至可以说是园所的灵魂。A、生源 B、师资 C、园所文化 D、信誉13、对于国内大部分的幼儿园来说，课程的整合一方面应当关注的是（ ）。A、领域间的整合 B、领域内的整合C、超领域的整合 D、多种领域之间的整
4、合14、在幼儿生活经验的基本上，协助幼儿理解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（ ）和行为。A、感性结识 B、环保意识 C、人文意识 D、自然规律15、幼儿园应与（ ）密切合伙，与小学互相衔接，综合运用多种教育资源，共同为幼儿的发展发明良好的条件。A、中学 B、家庭C、社区 D、社会16、健康领域的活动要（ ）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A、发挥 B、结合C、充足尊重 D、关注爱惜17、幼儿发展评价的措施不涉及（ ）。A、作品分析法 B、谈话法C、问卷调查法 D、家长评价18、选择教育内容的根据是（ ）。A、教材顺序 B、教学筹
5、划的安排C、幼儿园的规定 D、幼儿的爱好与水平19、幼儿艺术活动的能力是在大胆体现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应重要在于激发幼儿感受美、体现美的情趣，丰富她们的（ ），使之体验自由体现和发明的快乐。A、结识水平 B、情感体验C、发明思维 D、审美经验20、语言能力是在（ ）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的核心是创设一种能使她们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。A、一日生活 B、交往C、活动 D、运用 二、填空（每空1分，共10分）。21、国内的幼儿教育始终坚持“两条腿走路”的原则，一种是 办园，一种是政府办园。22、幼儿园要树立对的的健康观念，在注重幼儿身体健康的同步
6、，要高度注重幼儿的_。23、游戏的发展价值表目前两个方面：一是情感发展的价值， 二是 发展的价值.。24、在平常活动与教育教学过程中，对幼儿发展状况进行评估要采用_的措施进行。25、幼儿园教育要与_以及小学教育互相衔接。26、在家园合伙中，幼儿园应当处在 地位。27、幼儿园的家园合伙教育活动可以从不同的角度来分类，大体可以分为以幼儿园为核心的家园合伙活动和以 为核心的家园合伙两大类。28、对教师的评价应涉及对教师教学的评价和对教师 的评价两个方面。29、社会教育应坚持 和生活教育的原则和措施。30、健康教育的本质是 三、判断题（每题1分，共10分，在题后括号里对的的划，错误的划）。31、幼儿教
7、育就是幼儿园教育。 （ ）32、增进小朋友的全面发展是家园合伙追求的最后目的。 （ ）33、幼儿艺术活动的能力是在原则化的艺术技能训练中形成的。 （ ）34、社会领域的教育具有潜移默化的特点，因此教师要常常告诉孩子某些社会规则和品德规定，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。（ ）35、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对小朋友进行选拔、排队。（ ）36、绘画和以绘画为主的简朴图表是幼儿体现和记录的重要形式。 （ ） 37、学习10以内的加减法应当是数学课程的中心。 （ ）38、以先进的理论为指引，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（ ）39、除管理人员、教师、家长外
8、，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（ ）40、幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。 （ ） 四、简答题（40分）41、什么是“习得性愚蠢”42、幼儿园教育的特点是什么？43、知识存在的形式有那几种？44、请写出科学领域的目的45、成为流畅阅读者的方略预备能力涉及那些？46、教师如何引导幼儿在做的过程中感受科学探究过程和措施？47、如何建构积极有效的师幼互动？五、论述题（20分）48、（1）请以“我爱家乡济宁”为内容写一种300字左右的教学活动设计。（2）请在设计背面写出在这个教学活动设计中，体现了幼儿园教育指引纲要（试行）中哪些教育理念？ 益阳市幼儿园教师专业知识水平测试题（时量
9、：120分钟 满分：100分）题号一二三四五总分合分人复分人得分得 分评卷人复评人 一、填空题 （每空1分，共14分）1.幼儿园教育指引纲要（试行）由四个部分构成：即总则、 、。.幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、艺术等五大领域。.幼儿园的活动特点是以为基本活动形式。.幼儿园每班的人数一般为：小班25人，中班 人，大班人。.中共中央国务院有关深化教育改革全面推动素质教育的决定指出：“要注重婴幼儿的身体发育和智力开发，普及婴幼儿初期教育的科学知识和措施。”规定幼儿教育的工作范畴从36岁扩大为 岁。6.游戏可以分为两类：一类是有固定的公开规则的游戏，涉及 、智力游戏、 ；一类是有隐蔽规则的游戏（发明性游戏），涉及主题角色游戏、建筑游戏和表演游戏。7.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，各领域的内容互相渗入，从不同
