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1、千阳县启文小学 教师电子备课导学案 审核人签字：班级二年级科目音乐课题唱歌小动物告别会主备教师陈娟执教教师陈娟备课时间10月 10日上课时间月 日 星期（ ）课时1课时教学目标1.知识与能力：通过学唱歌曲，为歌表演做准备。 注意区分24拍及34拍，并能按要求演唱。2过程与方法：用打击乐器为歌曲编配伴奏的效果，教师用示范法,分句分段教唱。3情感、态度、价值观：通过歌曲的学习，培养学生团结友爱珍重友情的精神.教学重点学唱歌曲，并用打击乐器为歌曲编配伴奏的效果课 前准 备电子琴、打击器乐、录音机、教学光盘教学难点创编动作表现歌曲。教学过程设计（第 1 课时）环节时间教师行为预设学生行为个性化修改一、
2、情景导入5分钟左右集体演唱学过的歌曲雪花营造一种音乐气氛及冬天雪花飞舞的美景。学生有感情的演唱歌曲，进入学习情境。二、学唱歌曲20分钟左右1.教师播放有关动物冬眠的画面 。 2.播放小动物告别会，让同学们观看课本42页的图片，说说都有哪些动物来参加告别会，自己也可以想象一下。3.听录音范唱，4.教师分段、分句教唱，可放慢速度教唱。（1） 教唱第一乐段过程中，注意启发学生的情绪，应唱得抒情、优美。（2） 教唱第二乐段歌词。注意第二段与第一乐段在节拍、情绪、速度等几方面的区别。（3）教唱第三乐段，注意情绪的对比：小动物们在依依惜别，相约明年再相会。1.说说都有哪些动物冬眠：小熊，蛇、青蛙、熊等。2
3、.聆听歌曲，交流有哪些动物来参加告别会。3.聆听歌曲范唱，感知歌曲。4.学唱歌曲，为下一步表演作准备注意区分24拍及34拍，并能按要求演唱。三、表现歌曲10分钟左右1.学会歌曲后，第一、三乐段齐唱，第二乐段可按歌词内容分配角色演唱。2.为歌曲编创动作。3.为歌曲编创新的歌词。1. 变换形式练唱歌曲。2. 全班同学分为三个组，学生根据歌词内容，分别为歌曲的三个段落设计几个动作。3. 想想还有哪些冬眠的动物，编创新的歌词，也可以扮演你喜欢的小动物。四、课堂小结3分钟左右通过演唱、欣赏小动物告别会，从音乐中体会小动物们相互告别的场面分组完整演唱歌曲。五、作业布置2分钟左右自制头饰、道具，练习自己要表演的内容，记住歌词。学生课后完成。教学反思
